A palavra “engavetamento", empregada no texto, nasceu da forma verbal ENGAVETAR. Como devemos denominar o processo de formação da palavra “ENGAVETAR"?
O último quadrinho da tira é consequência da construção de sentido estabelecida de forma diversa por Calvin e por sua professora.
Essa divergência aconteceu devido ao fator de textualização:
Humor pode ser definido como comicidade em geral; graça, jocosidade, expressão irônica e engenhosamente elaborada da realidade, (HOUAISS, 2005, p. 1.555); e é construído no texto acima porque:
Identifique a alternativa cuja palavra destacada foi empregada incorretamente:
A regência verbal está correta em todas as alternativas, exceto em:
Quanto às dimensões mínimas das calçadas, conforme a NBR 9050/2015, observe a figura a seguir e marque a opção correta:
De acordo com a NBR 9077/2001, analise as afirmações abaixo
I - As saídas de emergência são dimensionadas em função da população da edificação;
II - A largura das saídas deve ser dimensionada em função do número de pessoas que por elas deva transitar;
III –. Os acessos devem satisfazer às seguintes condições: permitir o escoamento fácil de todos os ocupantes do prédio, permanecer desobstruídos em todos os pavimentos, ter pé-direito mínimo de 2,50 m, com exceção de obstáculos representados por vigas, vergas de portas, e outros, cuja altura mínima livre deve ser de 2,00 m.
IV - Os acessos devem permanecer livres de quaisquer obstáculos, tais como móveis, divisórias móveis, locais para exposição de mercadorias, e outros, de forma permanente, mesmo quando o prédio esteja supostamente fora de uso.
Está (ão) correta(s):
Na tira abaixo, de Adão, podemos observar que em cada quadrinho há uma relação entre o desenho e o que se lê entre aspas. O humor é obtido:
Acerca das ideias e de aspectos linguísticos do texto CG2A1CCC, julgue o seguinte item.
Conforme o último parágrafo do texto, inexistem ações colaborativas entre o poder público e a sociedade civil na busca de segurança e de qualidade de vida para os cidadãos brasileiros.

Acerca das ideias e de aspectos linguísticos do texto CG2A1CCC, julgue o seguinte item.
A locução “mas também" (l.15) estabelece uma relação de oposição no período em que ocorre.
A experiência histórica vivida pelo Brasil a partir de 1945, quando chegou ao fim a ditadura do Estado Novo de Getúlio Vargas, não foi politicamente tranquila. A trajetória democrática entre 1946 e 1964 foi marcada por crises as mais diversas, algumas das quais verdadeiramente trágicas. O golpe de 1964 iniciou um período de duas décadas de regime autoritário, cujo epílogo se deu em 1985, quando nova fase democrática teve início, e se prolonga aos dias de hoje.
Considerando o período histórico abordado no texto precedente, julgue o próximo item.
O ciclo autoritário ao qual o texto se refere foi desencadeado pela deposição do presidente João Goulart pelos militares.
O século XVI marcou o início da colonização do território brasileiro pelos portugueses, mas as terras descobertas ao sul do continente americano e conquistadas por Portugal e Espanha foram, à época, cobiçadas por outros povos europeus como os franceses, ingleses e holandeses, que chegaram a ocupar os domínios portugueses e espanhóis no Novo Mundo. Em meio a essa disputa, ampliada quando Portugal foi incorporado pela Espanha na denominada União Ibérica (1580–1640), situa-se parte significativa da história do Maranhão no período colonial.
Considerando o contexto histórico apresentado no texto precedente, julgue o seguinte item relativo à história do Maranhão no período colonial.
A revolta liderada pelo senhor de engenho Manuel Beckman foi vitoriosa: coroado rei, Beckman governou o Maranhão por muitos anos até ser condenado e enforcado pelo Tribunal do Santo Ofício, fato que resultou na reintegração da região ao Estado do Brasil.
O século XVI marcou o início da colonização do território brasileiro pelos portugueses, mas as terras descobertas ao sul do continente americano e conquistadas por Portugal e Espanha foram, à época, cobiçadas por outros povos europeus como os franceses, ingleses e holandeses, que chegaram a ocupar os domínios portugueses e espanhóis no Novo Mundo. Em meio a essa disputa, ampliada quando Portugal foi incorporado pela Espanha na denominada União Ibérica (1580–1640), situa-se parte significativa da história do Maranhão no período colonial.
Considerando o contexto histórico apresentado no texto precedente, julgue o seguinte item relativo à história do Maranhão no período colonial.
A construção do Forte de São Luís, localizado em uma ilha da baía de São Marcos, resultou da ação do francês Daniel de La Touche, senhor de La Ravardière.
Nas primeiras décadas após a Independência, o Brasil viveu verdadeira guerra civil. O Maranhão integrou esse quadro conflituoso, em que avulta a Balaiada (1838–1841), e que, também, envolveu o Piauí e parte do Ceará. Acerca desse assunto, julgue o próximo item.
A classe camponesa maranhense, no contexto das Regências, formou-se a partir de três matrizes: indígenas aldeados, escravos alforriados ou quilombolas e emigrantes do sertão cearense.