As ordens emanadas por gestos de Agentes da Autoridade de Trânsito prevalecem sobre as regras de circulação e as normas definidas por outros sinais de trânsito (CONTRAN, 2004, p. 30).
Um Agente de Trânsito, ao se posicionar em uma faixa de pedestre para auxiliar a travessia de alunos em frente a uma escola situada em uma avenida de sentido duplo de tráfego, sem intercessão, deve
Sobre as infrações e penalidades previstas no Código de Trânsito Brasileiro, é correto afirmar que
O agente da autoridade de trânsito competente para lavrar o auto de infração de trânsito (AIT) poderá ser servidor civil, estatutário ou celetista ou, ainda, policial militar designado pela autoridade de trânsito com circunscrição sobre a via no âmbito de sua competência, porém ao exercer tal competência esses profissionais:
A sinalização especial de advertência é encontrada em _______________.
A alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do trecho acima é
Com relação à variação linguística bem como aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto 6A1AAA, julgue o próximo item.
A vírgula empregada logo após “flutuando" (R.33) poderia ser suprimida sem prejuízo das informações veiculadas no texto.
Com relação à variação linguística bem como aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto 6A1AAA, julgue o próximo item.
O vocábulo aí, na contração “daí" (R.15), retoma a ideia expressa no trecho “não acreditar cegamente naquilo que supõe saber" (R. 14 e 15).
Ainda no que se refere aos aspectos linguísticos do texto 6A1AAA, julgue o item que se segue.
Na linha 2, as orações “se não errou" e “se não confundiu" poderiam ser isoladas por vírgulas, sem prejuízo da correção gramatical do texto.
Com relação à variação linguística, aos fatores de textualidade e aos aspectos linguísticos do texto 6A1BBB, julgue o item a seguir.
Em “apesar de muitos o esquecerem" (R. 8 e 9), a partícula “o" refere-se a “O homem" (R.8).
Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto 6A2AAA, julgue o item a seguir.
No primeiro parágrafo, apresentando-se como velho, o autor adota um tom de autocomiseração ao afirmar que estudar o envelhecimento implica aprender a lidar com a morte e que esse aprendizado deveria ter prioridade sobre outras reflexões humanas.
Com relação às estruturas linguísticas do texto 6A2AAA, julgue o item que se segue.
A substituição do trecho “bem amadurecido" (R.17) por assaz amadurecidas preservaria a correção gramatical do texto, apesar de interromper estrutura com paralelismo sintático.
Julgue o próximo item, relativos às estruturas linguísticas do texto 6A2BBB.
Se a expressão “uma visão revolucionária" (R.27) fosse substituída por ideias revolucionárias, seria necessário alterar a forma verbal “Trata-se" para Tratam-se, para se manter a correção gramatical do texto.
Considerando que o fragmento de texto apresentado integra parte de uma correspondência oficial, julgue o item a seguir.
O pronome demonstrativo contido na contração deste refere-se ao órgão ao qual se destina o expediente em questão.
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto 6A3AAA, julgue o próximo item.
De acordo com o autor, os conceitos de influência e liderança não estão relacionados entre si.
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto 6A3AAA, julgue o próximo item.
De cunho predominantemente argumentativo, o texto tem o objetivo geral de convencer o leitor da validade da perspectiva humanista em relação à noção de liderança.
Em relação às estruturas linguísticas e às ideias do texto 6A4AAA e aos múltiplos aspectos a ele relacionados, julgue o item seguintes.
A palavra “se" (R.5) classifica-se como conjunção e introduz uma oração completiva.
