Questões de Concurso – Aprova Concursos

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Q848162 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Música

A identificação do transtorno do espectro autista (TEA) é definida em nı́veis, conforme a necessidade de apoio à comunicação social e aos comportamentos restritos e repetitivos, os quais podem variar de acordo com características de cada indivíduo.

Ao se trabalhar com a música em uma sala de aula na qual haja alunos com TEA, o professor deve

a) trabalhar atividades musicais atentando para as possibilidades de hiper (alta) ou hiporreatividade (baixa reatividade) a estímulos sensoriais, tais como sons, timbres e densidades sonoras.
b) conhecer apenas a possibilidade de hiperreatividade (alta) a estímulos sensoriais aos timbres sonoros e desenvolver atividades que estimulem essas características.
c) entender que alunos com TEA não possuem hiper (alta) ou hiporreatividade (baixa reatividade) a estı́mulos sonoros, portanto o educador pode trabalhar com músicas em alta frequência sonora.
d) desestimular a aprendizagem musical, uma vez que os alunos com TEA são indiferentes a estímulos sonoros musicais.
e) compreender que as aulas de música precisam ser sinestésicas, pois os alunos com TEA possuem hiper (alta) ou hiporreatividade (baixa reatividade) apenas para estímulos visuais.

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Q848167 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Música

Acerca do tema do texto, é correto afirmar que o professor de música, na educação escolar, deve

a) integrar as atividades musicais com as demais disciplinas de forma interdisciplinar, a fim de neutralizar o potencial musical na formação integral e humana.
b) questionar a capacidade da música de contribuir com o desenvolvimento da personalidade, da sensibilidade, da motricidade e do intelecto ou da aquisição de conhecimento musical em sala de aula.
c) expandir o universo musical dos alunos, proporcionandolhes a vivência de manifestações musicais de diferentes gêneros musicais e de diversos grupos sociais e culturais.
d) fornecer subsídios para que o aluno aprenda somente as manifestações culturais brasileiras do próprio interesse, perpassando a aprendizagem pela multiplicidade de aprendizagens geradas a partir do funk, do rap, do pop, da moda de viola e do sertanejo.
e) avaliar os alunos nas práticas musicais de forma subjetiva, partilhando julgamentos de valor, gosto interpretativo e generalizando o desenvolvimento musical dos alunos.

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Q848174 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Música

O Documento Curricular para Goiás – Ampliado entende música como uma forma de conhecimento. No que se refere ao conhecimento e aos saberes musicais, assinale a alternativa correta.

a)
No ensino instrumental, o conhecimento musical se constrói a partir da compreensão teórica, para que haja uma melhor execução.
b) Conhecimentos e saberes musicais são comuns a toda e qualquer música. Nesse sentido, conclui-se que saber o que são parâmetros do som é essencial para vivenciar, compreender e valorar músicas de outras culturas.
c) Definir o que é conhecimento musical e o que é saber música depende da cultura musical e de gêneros e estilosdiversos. Os professores devem estar abertos para aprenderem como outros músicos e mestres de outras culturas compreendem o que é música, e isso poderá gerar outros conhecimentos e saberes musicais além daqueles tradicionalmente aprendidos.
d) A área da educação musical entende que o conhecimento musical é significativo, mesmo em aulas de música sem música, dada a dificuldade de promover práticas musicais
em escolas regulares. Há vários outros conteúdos e conhecimentos igualmente importantes, que podem substituir a experiência musical direta, como escalas, valores e acordes.
e) Somente um bom conhecimento teórico pode definir o que é conhecimento musical.

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Q848179 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

Com base nas orientações da Base Nacional Comum Curricular, no que tange à importância de abordar o corpo no contexto pedagógico do ensino de artes cênicas, assinale a alternativa correta.

a) O corpo possibilita dar forma a emoções e ideias, transformá-las e compartilhá-las com pessoas diversas, estabelecendo relações com diferentes experiências e visões de mundo.
b) A atividade física é saudável e recomendada por profissionais da saúde.
c) O corpo é como uma máquina que deve ser ajustada para transmitir ao espectador o que o autor e o diretor pretendem com a cena.
d) O corpo é um instrumento que deve ser treinado para atingir o máximo da capacidade física.
e) No teatro e na dança, o corpo deve seguir padrões estéticos

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Q848181 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

Assinale a alternativa que justifica a abordagem pedagógica com jogos de origens diversas em processos de aprendizagem da linguagem teatral.

a) Jogos ensinam que é preciso competir para vencer na vida.
b) Os jogos estabelecem um acordo de regras, mantendo a liberdade e o prazer da atividade, propiciando um espaço e um tempo para o engajamento individual e coletivo, que permite ter atenção a si, ao outro, ao espaço e aos objetivos do jogo.
c) Existem modelos de jogos consagrados que garantem sua aplicação pedagógica.
d) Jogos estabelecem um acordo coletivo, um espaço e um tempo para se envolver e ter prazer com uma atividade lúdica..
e) Jogos ensinam a obediência às regras.

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