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Folha de respostas:

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Considera-se objetivo da Política nacional de Educação Infantil (MEC/SEB 2006):

São princípios da gestão escolar democrática:

I – Planejamento de atividades; não envolvimento da comunidade escolar.

II – Utilização de informações concretas e análise de cada problema em seus múltiplos aspectos; avaliação centrada na direção da escola.

III – Relações humanas produtivas e criativas, assentadas em uma busca de objetivos comuns.

IV – Autonomia da escola e da comunidade educativa; relação orgânica entre a direção e a participação dos membros da equipe escolar.

Estão INCORRETAS a(s) afirmativa(s):

“A escrita é, ates de mais nada, um aprendizado motor".

Com base na afirmação acima, análise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – O controle da velocidade e a manutenção de sua constância serão obtidos por exercícios em séries crescentes e decrescentes. O trabalho conhecido como “controle tônico" assume igualmente uma enorme relevância.

II – O ritmo do traçado e sua orientação da esquerda para a direita serão melhorados pelos exercícios gráficos baseados nas formas da pré-escrita.

III – Antes que a criança aprenda a ler, ou seja, antes de sua entrada no curso preparatório, o trabalho psicomotor terá como objetivo lhe proporcionar uma motricidade espontânea, coordenada e rítmica, que será o melhor aval para evitar os problemas de disgrafia.

A presença da Literatura Infantil em salas de Educação Infantil deve respeitar o critério de:

O artigo 24, inciso V, da Lei n. 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) trata da verificação do rendimento escolar na educação básica. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a um critério previsto na lei para verificação de rendimento:

Consoante a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, pode-se afirmar que a educação infantil tem por finalidade:

No que se refere ao processo de avaliação, diz-se que ela é mediadora quando o(a) professor(a):

Ao se conceber a aprendizagem como a sucessão de aquisições constantes e dependentes da oportunidade que o meio oferece ao educando, está-se assumindo um compromisso com:

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