A tendência pedagógica onde o professor se torna um mero especialista na aplicação de manuais e o aluno é apenas um indivíduo que reage aos estímulos dados pelo professor, tendo que corresponder às respostas esperadas pela escola para ter êxito e avançar para a próxima etapa é a:
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna abaixo.
Na avaliação _____________ as informações sobre o desenvolvimento do aluno são fornecidas ao professor, permitindo que a prática docente se ajuste às necessidades discentes durante o processo. Os resultados servirão de base para identificar como o processo de aprendizagem tem acontecido.
A alternativa em que há correspondência entre o termo transcrito e a sua conotação é
Julgue os itens abaixo sobre os conceitos de hardware e de software:
I- A Unidade Central de Processamento é responsável pelo processamento e controle das instruções executadas em um computador.
II- A unidade de Controle tem como função a busca, interpretação e controle de execução das instruções, e o controle dos demais componentes do computador.
III- A Bios (Basic Input Output System) é um tipo de firmware.
IV- A memória secundária é um tipo de memória volátil, tem como função básica o armazenamento de programas e dados.
As Diretrizes Curriculares Nacionais são discutidas, concebidas e fixadas pelo Conselho Nacional de Educação. Assinale a alternativa INCORRETA em relação às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica.
A inclusão das pessoas com baixa visão na legislação se deu a partir da edição do Decreto nº 5.296/04. As pessoas com baixa visão são aquelas que, mesmo usando óculos comuns, lentes de contato, ou implantes de lentes intraoculares, não conseguem ter uma visão nítida. São materiais de Tecnologia Assistiva para alunos com baixa visão e cegueira, EXCETO:
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna abaixo.
O Estatuto da Criança e do Adolescente dedica capítulo especial para o direito à educação. No Capítulo IV, prevê o dever _______________ de assegurar a criança e ao adolescente o atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência preferencialmente na rede regular.
A deficiência intelectual não é caracterizada:
Segundo dados divulgados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística cerca de 12 milhões de pessoas têm algum tipo de deficiência. Não é considerado com deficiência múltipla aquelas pessoas que apresentam:
Mantém o seu significado textual a reestruturação do fragmento transcrito em
Analise os itens abaixo sobre os conceitos básicos e modos de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos associados a Internet/Intranet:
I- Protocolo TCP: A versatilidade e a robustez deste protocolo tornaram-no adequado a redes globais, já que este verifica se os dados são enviados de forma correta, na sequencia apropriada e sem erros, pela rede.
II- A Intranet é a aplicação da tecnologia criada na Internet e do conjunto de protocolos de transporte e de aplicação TCP/IP em uma rede pública, externa a uma empresa.
III- Protocolo UDP: É um protocolo simples da câmara de aplicação. Ele permite que a aplicação escreva um datagrama encapsulado num pacote IPv4 ou IPv6, que então é enviado ao destino.
Analise os itens abaixo sobre conceitos de proteção e segurança:
I- Engenharia Social é a prática utilizada para obter acesso a informações importantes ou sigilosas em organizações ou sistemas por meio da enganação ou exploração da confiança das pessoas.
II- O MITM é um tipo de ataque na qual o atacante é capaz de ler, inserir e modificar mensagens entre duas entidades sem que estas tenham conhecimentos de que a ligação entre ambas está comprometida. Este tipo de ataque é portanto um dos mais fáceis de ser detectado, visto que é uma prática que exige muito processamento da máquina.
III- O Spoofing consiste em esconder a verdadeira identidade do atacante na rede.
IV- O Sniffing consiste na monitorização do tráfego na rede entre um cliente e um servidor.
O Saeb, Sistema de Avaliação da Educação Básica, de responsabilidade do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, é um sistema que avalia:
I. A qualidade de ensino oferecido nas escolas de todo o país.
II. Exclusivamente a Avaliação Nacional da Alfabetização.
III. As áreas de Língua Portugesa, Ciências, Matemática, Geografia e História.
IV. O aluno individualemente em relação as suas competências.
V. As escolas públicas, sendo facultativo para as escolas privadas.
Está CORRETO apenas:
Um sistema educacional inclusivo não está relacionado somente a matrícula de estudantes com necessidades especiais, requer todo um trabalho especifico e adaptações que supram as carências física e intelectuais da criança e como avaliar a aprendizagem dos alunos sem que essa prática se torne instrumento de exclusão e de fracasso. A avaliação inclusiva deve ser:
Observe a imagem abaixo e responda.
A tendência pedagógica observada na imagem trabalha com a transmissão de informações. O professor com o auxílio do livro texto transmite o conhecimento aos alunos e o aluno não é visto como um construtor do conhecimento. A tendência pedagógica abordada é:
