Questões de Concurso – Aprova Concursos

16)

Q666169 - IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Professor Nível II - Língua Estrangeira Inglês,

Um administrador de um computador precisa comprar uma única mídia específica para realizar o backup completo do conteúdo da sua máquina (que é aproximadamente 700 GB). A mídia adequada para essa situação é:

a)
Blu Ray Disc.
b)
CD-R.
c)
DVD-RW.
d)
Fita DAT.
e)
HD Externo.

17)

Q668982 - IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Professor Nível II - História

Observe a imagem a seguir e assinale a resposta correta em relação a civilização romana.

a) A imagem refere-se às origens místicas da civilização romana, em que se percebe, nitidamente, a divisão de classes e do poder.
b) Pode-se observar o prevalecimento da Realeza como forma de governo desde os primórdios de Roma.
c) Observa-se na imagem a definição clássica da origem histórico-filosófica da civilização romana.
d) A imagem apresenta a loba Capitolina e os gêmeos Rômulo e Remo, uma escultura etrusca do século V a.C. ligada às origens da civilização romana.
e) Pela imagem é possível se perceber a noção de República da civilização romana.

18)

Q668987 - IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Professor Nível II - História

Existia na Inglaterra do século XVII uma estrutura econômica que comportava, simultaneamente, resquícios feudais persistentes e elementos do modo capitalista. Embora a atividade mais dinâmica fosse o comércio, a economia inglesa ainda se mantinha dependente, em grande parte, das atividades agrícolas.

As transformações na estrutura agrária foram proporcionadas, ainda, pelo confisco, venda e distribuição das terras da Igreja, após a Reforma Anglicana na Inglaterra. A venda e a doação das terras beneficiaram a alta nobreza e a gentry. Além disso, colaboraram para o fortalecimento dos reis ingleses.

As consequências dessas transformações fundiárias na Inglaterra foi, entre outras, a:

a) diminuição do fornecimento de lã para as manufaturas, devido à criação de ovelhas nas terras cercadas.
b) dinamização do capitalismo no mundo rural.
c) exclusão do trabalho assalariado.
d) diminuição das tensões sociais no campo e na cidade, devido ao número de desempregados.
e) extinção do proletário urbano.

19)

Q668994 - IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Professor Nível II - História

Ao chegar ao Brasil, a Corte portuguesa deixou a população colonial completamente atordoada, afinal, em um momento inesperado, o príncipe regente português e parcela da nobreza lusitana, em um total aproximado de 15 mil pessoas, estavam no Rio de Janeiro para ficar por tempo indeterminado. Entre as primeiras ações de D. João no Brasil, destaca-se, corretamente o(a):

a) reconhecimento do livre comércio brasileiro, estabelecendo-se, assim, o fim da exclusividade metropolitana inglesa, base das relações econômicas entre Brasil e Inglaterra.
b) extinção da ordem portuguesa de 1785 que permitia a existência de manufaturas no Brasil.
c) criação de acordos de escravidão que definiam uma série de privilégios para os portugueses dentro da colônia.
d) Abertura dos Portos. Esse decreto, assinado em 1808, estabelecia a liberação do comércio colonial a qualquer nação amiga de Portugal, beneficiando, diretamente, a Inglaterra.
e) transformação de São Paulo, mediante o reordenamento do espaço urbano.

20)

Q668999 - IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Professor Nível II - História

Após o arrocho dos primeiros anos do Governo Castelo Branco, a economia brasileira apresentou uma substancial expansão no governo de Médici. Esse período passou a ser chamado de milagre brasileiro, pois:

a) possibilitou ao Brasil acompanhar a onda de desenvolvimento e igualdade social, internacional.
b) várias obras faraônicas, como a ponte Rio-Niterói e a Rodovia Transamazônica, justificavam a manutenção de um governo ditatorial.
c) apresentou uma considerável melhoria na qualidade de vida do trabalhador assalariado.
d) nele a economia brasileira apresentou um elevado índice de crescimento anual.
e) estabeleceu a independência da economia brasileira do capital externo.

21)

Q666137 - IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Professor Nível II - Língua Estrangeira Inglês,

Texto para responder à questão.

Sobre os elementos destacados do fragmento “Há 200 anos, tudo que as pessoas queriam era sobreviver, chegar aos 30 anos....", leia as afirmativas.

I. De acordo com o novo acordo ortográfico, palavras monossílabas terminadas em A não recebem mais acento, sendo assim, a flexão verbal HÁ foi grafada de modo indevido.

II. TUDO é um pronome substantivo indefinido.

III. QUE é uma conjunção subordinativa adverbial.

Está correto apenas o que se afirma em:

a)
I.
b)
II e III.
c)
I e II.
d)
I e III.
e)
II.

22)

Q666144 - IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Professor Nível II - Língua Estrangeira Inglês,

Texto para responder à questão.

No contexto, o sentido das palavras destacadas em “– Eu não conheço nenhuma – SENTENCIEI, quase AMARGO." equivale, correta e respectivamente, ao de:

a)
condenei, meigo.
b)
analisei, austero.
c)
comprovei, ressentido.
d)
assegurei, rude.
e)
registrei, mordaz.

23)

Q666149 - IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Professor Nível II - Língua Estrangeira Inglês,

Texto para responder à questão.

A frase, a seguir, que exemplifica o emprego da vírgula por inserção de um segmento entre sujeito e verbo é:

a)
“Só que às avessas, ensinando não como ser feliz, mas como não ser."
b)
“Afila já chiava, por conta da espera interrompida por esse debate misterioso,"
c)
“Na Idade Média, você acha que alguém dormia oito horas por dia?"
d)
“Isso, talvez, seja felicidade, vai saber."
e)
“Em dado momento, um fala ao outro:"

24)

Q666151 - IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Professor Nível II - Língua Estrangeira Inglês,

A Administração Pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá ao seguinte:

a)
o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por mais um ano.
b)
é vedado ao servidor público civil o direito à associação sindical.
c)
é vedada a vinculação ou equiparação de quaisquer espécies remuneratórias para o efeito de remuneração de pessoal do serviço público.
d)
somente lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei ordinária, neste último caso, definir as áreas de sua atuação.
e)
as pessoas jurídicas de direito público e as de direito privado prestadoras de serviços públicos responderão pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causarem a terceiros, sendo vedado o direito de regresso.

25)

Q666156 - IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Professor Nível II - Língua Estrangeira Inglês,

A construção da ferrovia Madeira-Mamoré foi uma das ousadas obras da engenharia em território brasileiro. Realizada nas primeiras décadas do século XX, a construção passou por uma série de dificuldades. Entre as alternativas a seguir, assinale a que apresenta uma das maiores dificuldades na realização das obras.

a)
Disputa entre Brasil e Peru para a construção e o controle da ferrovia.
b)
Fortes abalos sísmicos que atingiam a região no período da construção.
c)
Proibição pelo governo federal devido à falência do Estado de Rondônia.
d)
Dificuldades para não atingir as principais unidades de conservação ambiental.
e)
Incidência das chamadas doenças tropicais que atingiram significativa parte dos trabalhadores.

26)

Q666168 - IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Professor Nível II - Língua Estrangeira Inglês,

Um computador foi atacado por um vírus que engana o usuário, fazendo-o ser encaminhado a um website falso, quando se acessa a internet, com intenção de capturar seus dados nesse website falso. Esse tipo de vírus ou ataque é identificado como:

a)
Phising.
b)
FastTrack.
c)
Keylloger.
d)
Denial of Service.
e)
AirCrack New.

27)

Q666562 - IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Supervisor Escolar,

Sobre interdisciplinaridade no ensino, pode-se afirmar que:

I. a finalidade da interdisciplinaridade é de ampliar uma ligação entre o momento identificador de cada disciplina de conhecimento e o necessário corte diferenciador.

II. na perspectiva escolar, a interdisciplinaridade tem a pretensão de criar novas disciplinas ou saberes.

III. serve como um principal complemento no conhecimento escolar transmitindo como uma nova dinâmica na metodologia aplicada.

IV. supõe um eixo integrador, que pode ser o objeto de conhecimento, um projeto de investigação, um plano de intervenção.

Estão corretos apenas os itens:

a)
I, III e IV.
b)
II, III e IV.
c)
I, II e IV.
d)
I e III.
e)
II e IV.

28)

Q668981 - IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Professor Nível II - História

Fundada pelos dórios no século IX a.C., Esparta se desenvolveu na Península do Peloponeso e, diferentemente das demais regiões da Grécia, apresentava terras férteis. Desse modo:

a) a pólis espartana era, portanto, de comerciantes, com o monopólio político nas mãos dos cavaleiros guerreiros.
b) a sociedade se dividia entre espartanos, periecos e escravos.
c) sofreu menos com crises econômicas do que as outras cidades-estado.
d) os espartanos constituíam a elite escravocrata sendo a minoria dos habitantes da cidade.
e) a militarização, portanto, foi a característica pouco marcante de Esparta.

29)

Q668986 - IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Professor Nível II - História

Leia o texto a seguir e observe o mapa para responder à questão.

Enquanto a França e a Inglaterra se digladiavam na Guerra dos Cem Anos, a Espanha se via nos últimos estágios da Guerra de Reconquista. Porém, após o fim desse conflito, em 1492, os Reis Católicos, Isabel e Fernando, se propuseram a dar início ao expansionismo marítimo espanhol, patrocinando o navegante genovês Cristóvão Colombo. O projeto partia de um conceito inovador: a possibilidade de se alcançar as regiões asiáticas através da navegação rumo a oeste, confirmando o princípio da esfericidade da Terra.

Após retornar ao solo europeu, a Coroa espanhola iniciou um intenso empenho de garantir o controle das novas regiões. A concessão dos territórios a oeste da linha imaginária da Bula Intercoetera, localizada a 100 léguas a oeste das Ilhas de Cabo Verde, pelo papa espanhol Alexandre VI, atendeu plenamente às pretensões espanholas.

Diante das informações apresentadas é correto afirmar que:

a) a linha de Tordesilhas seria considerada referência para a ocupação do continente americano até o século XVIII, apesar das explícitas contestações realizadas pelos países excluídos da partilha.
b) a resistência lusitana foi fundamental para a afirmação da linha da Bula Intercoetera em 370 léguas de Cabo Verde por meio do tratado de 1494.
c) nesse sentido, destaca-se a contestação do monarca inglês Francisco I, sobre a posse das terras americanas, que dará origem a inúmeras incursões de ingleses, franceses e holandeses nas regiões da América.
d) o Tratado de Tordesilhas visou, na sua origem, resolver questões de posse de áreas produtoras de metais preciosos na África e na Ásia.
e) os tratados de limites de posse da América traduziram as necessidades de distribuição de terras equitativamente entre os ameríndios.

30)

Q668993 - IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Professor Nível II - História

Curiosamente, a Companhia das Índias Ocidentais foi considerada a primeira empresa de capital aberto, utilizando a venda de ações para os interessados em patrocinar a invasão das áreas de domínio espanhol. Fixados na porção mais rica da colônia portuguesa, caberia aos holandeses fortalecer as atividades produtivas com o intuito de cumprir o objetivo da ocupação da região. Para essa função, foi nomeado o conde Maurício de Nassau, que passou a administrar a área de domínio holandês a partir de 1637. O controle político exercido por Nassau na região se notabilizou pela(o):

a) profunda harmonia com os produtores açucareiros e a relativa tolerância empreendida na administração da região.
b) exclusivismo de empréstimos aos senhores de engenho, não portugueses, ligados à atividade canavieira.
c) abastecimento de trabalhadores africanos escravizados, pela frota espanhola.
d) reforma arquitetônica empreendida nas cidades interioranas de Pernambuco, com o intuito de conquistar a simpatia dos senhores de engenho.
e) democratização religiosa empreendida, principalmente com relação às religiões de matrizes africana.

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