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Observe a imagem a seguir.

Sobre a Prova Brasil, assinale a afirmativa correta.

Observe o gráfico a seguir:

Sobre o IDEB, analise as afirmativas a seguir.

I. É o principal indicador adotado pelo Governo Federal para

traçar metas educacionais a serem alcançadas por escolas e

redes estaduais e municipais.

II. A ideia central da adoção de metas pelo IDEB é a de obter um

maior comprometimento das redes e escolas com a melhoria

dos indicadores educacionais.

III. O indicador expressa exclusivamente uma medida da

aprendizagem dos alunos, a partir dos resultados da Prova

Brasil.

Está correto o que se afirma em

Observe a imagem a seguir.

O cartaz refere-se à

Provas: FGV - 2016 - SME - SP - Professor - Física
Disciplina:

Física

- Assuntos: Onda

A ressonância magnética é um método moderno de diagnóstico que fornece imagens em duas ou três dimensões de diferentes planos do órgão inspecionado, que utiliza um forte campo magnético e ondas para a obtenção dessas imagens. A possibilidade de realizar exames de ressonância magnética, inclusive em gestantes, deve-se ao fato de, além de não serem invasivos, as ondas por eles emitidas terem frequências próximas às das ondas

A água (líquida) tem uma dilatação anômala entre 0o

C e 4ºC,

como ilustra o gráfico a seguir, que mostra como sua densidade

(μ) varia com a temperatura (θ).


Um barco flutua em um lago onde a temperatura da água é de 4ºC, sendo V o volume da parte do barco submersa. Com a

chegada de uma frente fria, a temperatura da água torna-se igual

a 2ºC. O barco continua a flutuar, sendo, nesse caso, V' o volume

da parte do barco submersa.

Os volumes da parte do barco submersa V e V' são tais que

No laboratório do colégio, o professor propôs a seguinte tarefa:

montar, em um banco óptico, duas lentes esféricas de mesmo

eixo principal com o objetivo de formar um sistema afocal. Os

alunos têm a seu dispor quatro lentes, sendo duas convergentes

e duas divergentes de distâncias focais (em módulo) menores que

as das lentes convergentes. Dispõem, também, de dois pequenos

canhões de laser capazes de emitir feixes luminosos estreitos.

Os alunos devem montar duas lentes no banco óptico, fazer

incidir sobre uma delas os dois feixes paralelamente ao eixo

principal e, por tentativas, variando a distância entre as lentes,

conseguir que, depois de atravessá-las, os dois feixes continuem

paralelos ao eixo principal.

Para isso, analise os quatro arranjos a seguir.

É possível conseguir formar um sistema afocal com os arranjos

A figura a seguir ilustra, esquematicamente, o dispositivo

utilizado para regular a iluminação em um quarto de criança.

Uma lâmpada de incandescência de 60 W é ligada a uma tomada,

em cujos terminais há uma diferença de potencial constante

V+ – V

, por intermédio de um condutor metálico JK com a forma

de um arco de circunferência de 90o

de centro em O. O circuito se

fecha por meio do cursor OC. Quando a extremidade C do cursor

é conectada em J, a lâmpada acende com seu brilho normal,

quando é levado até o ponto L, a lâmpada apaga. O brilho da

lâmpada pode ser regulado conectando a extremidade C do

cursor a qualquer ponto do condutor circular entre J e K.

A resistência do condutor JK é três vezes maior que a resistência

da lâmpada. Já as resistências do cursor e dos demais fios de

ligação são desprezíveis.

Considerando constante a resistência da lâmpada, quando o

cursor OC for colocado na posição em que forma 30o

com a

direção OJ, podemos estimar que o brilho da lâmpada de 60 W

será equivalente ao de uma lâmpada de

No laboratório de uma escola da rede municipal de ensino, os

alunos realizaram uma série de experimentos, sob a orientação

do professor, utilizando três bolas de pingue-pongue revestidas

por uma fina camada de alumínio e suspensas por fios isolantes a

um suporte.

Observe o quadro I.

As figuras ilustram o comportamento das bolas aluminizadas

quando aproximadas, uma de cada vez, de um bastão carregado

por ter sido atritado em um pano felpudo.

Observe, em seguida, o quadro II.

As figuras ilustram o comportamento das bolas aluminizadas

quando colocadas, duas a duas, frente a frente.

Analisando essa série de experimentos, os alunos concluíram,

com relação às bolas aluminizadas, que

Um automóvel viaja em uma estrada com movimento uniforme. Para efetuar uma ultrapassagem, ele é acelerado até que sua velocidade aumente 20%. Nesse caso, sua energia cinética aumentou

O documento Programa Mais Educação propõe a ampliação e a qualificação da Educação de Jovens e Adultos. Sobre as reflexões do documento sobre o tema, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa. ( ) A EJA deve ser reconhecida nas suas especificidades, assumindo seu papel de atuar na transformação da realidade social e rompendo com a ideia de que seria uma reprodução do Ensino Fundamental. ( ) O público da EJA deve ser atendido em condições estruturais equivalentes a todos os demais educandos, promovendo a equidade. ( ) O currículo da EJA deve contemplar a diversidade, possibilitando a reorganização dos tempos e espaços, configurando um currículo significativo, ligado às práticas sociais. As afirmativas são, respectivamente,

Relacione as Modalidades da Educação Básica à respectiva característica. 1.Educação de Jovens e Adultos 2.Educação Especial 3.Educação Profissional e Tecnológica 4.Educação do Campo ( ) Integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia, e articula-se com o ensino regular e com outras modalidades educacionais. ( ) Destina-se aos que se situam em faixa etária superior à considerada própria para a conclusão do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. ( ) Está prevista para população específica, com adequações necessárias às peculiaridades contextuais de cada região. ( ) Modalidade transversal a todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, é parte integrante da educação regular, devendo ser prevista no projeto político-pedagógico da unidade escolar. Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.

Sobre a presença de personagens negros em livros de literatura e didáticos, analise as afirmativas a seguir. I.A presença de personagens negros, tanto em livros de literatura quanto em textos didáticos, foi, muitas vezes, marcada pela estereotipia e pela caricatura. II. A invisibilidade e a reduzida representação do negro no livro didático constroem a ilusão da não existência e da condição de minoria do segmento negro. III.A presença do elemento negro nos livros didáticos deve ser valorizada pelo professor como instrumento crítico das situações de discriminação vividas no cotidiano. Está correto o que se afirma em

Os professores e a equipe de direção da Escola X estão reunidos,

analisando os seguintes resultados de seus alunos na última

edição da Prova Brasil.

Sobre esta prática, analise as afirmativas a seguir.

I.Os resultados dessas avaliações dizem respeito a todos os

professores da escola, uma vez que sintetizam o resultado de

uma testagem de conhecimentos desenvolvidos ao longo de

toda uma etapa de ensino.

II.Um dos objetivos da divulgação dos resultados dessas

avaliações em larga escala é o de estimular o maior

comprometimento das escolas e das redes com a melhora

dos indicadores escolares.

III.As iniciativas de avaliação da aprendizagem estão

relacionadas à qualidade do ensino, estabelecendo novos

parâmetros de gestão para os sistemas educacionais.

Está correto o que afirma em

Quando a temperatura ambiente torna-se suficientemente baixa,

as águas dos lagos, dos rios e dos oceanos congelam a partir da

superfície. Assim, abaixo dessa camada superficial de gelo, a água

permanece na fase líquida. Isso permitiu, em uma era glacial

primitiva, a sobrevivência, no seio dessa água líquida, de seres

unicelulares que, evolutivamente, originaram todas as espécies

vivas.

São listadas, a seguir, três propriedades da água:

( ) tem uma dilatação anômala entre 0º C e 4º C;

( ) tem um calor específico muito elevado;

( ) é má condutora de calor.

Assinale R para a propriedade que é relevante para explicar esse

comportamento da substância água descrito acima e N para a

propriedade que não é relevante.

A tabela abaixo informa os calores específicos de algumas

substâncias.

A partir dos dados da tabela, assinale V para a afirmativa

verdadeira e F para a falsa.

( ) A água, por ter um calor específico muito elevado, é um

excelente elemento termo-regulador. A ausência de água nos

desertos, por exemplo, permite que ocorram enormes

diferenças entre a máxima e a mínima temperaturas em um

mesmo dia.

( ) Para resfriar uma peça aquecida, é comum mergulhá-la em

água. Seria mais eficiente mergulhá-la em mercúrio. Só não

se faz isso porque, além de o mercúrio ser muito caro, seus

vapores são extremamente tóxicos.

( ) Se duas amostras de massas iguais, uma de água e outra de

areia forem expostas ao Sol, de modo que recebam a mesma

quantidade de calor durante o mesmo tempo e a

temperatura da amostra de água aumentar 3º C, a

temperatura de areia aumentará 25º C.

As afirmativas são, respectivamente,

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