Questões de Concurso – Aprova Concursos

1)

Q565646 - EXCELÊNCIA - 2017 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor,

Define-se morfema como unidade de

significação mínima, ou seja, elementos

significativos indecomponíveis. Aponte abaixo a

resposta CORRETA que apresenta um exemplo

de morfema.

a)
gov-ern-o
b)
go-ver-no
c)
govern -o
d)
Nenhuma das alternativas.

2)

Q565653 - EXCELÊNCIA - 2017 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor,

Os problemas sociais têm maior incidência nas grandes cidades em virtude do êxodo rural. Sabendo disso, sobre os problemas sociais podemos afirmar:

a)
A falta de informação pode resultar em desempregos, que gera a falta de dinheiro, falta dos bens a que o mesmo dá acesso e, pode resultar também no analfabetismo.
b)
A causas dos problemas sociais estão ligadas a uma série de fatores. Dentre eles, podemos citar a falta de planejamento familiar e a falta de compromisso dos governantes.
c)
Um dos problemas urbanos que mais preocupa a população atualmente é a violência, pois as pessoas com melhores condições de vida estão vulneráveis aos crimes que ocorrem, principalmente nas pequenas cidades do Brasil.
d)
Nenhuma das alternativas.

3)

Q565658 - EXCELÊNCIA - 2017 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor,

Seja um capital de R$ 575,00 aplicado a

rendimentos de 13% ao mês a juros composto

durante 2,75 anos. Qual será o montante no final

desta aplicação?

a)
R$ 32453,12.
b)
R$ 21441,75.
c)
R$ 31423,21.
d)
Nenhuma das alternativas.

4)

Q565660 - EXCELÊNCIA - 2017 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor,

Qual é a soma dos 17 primeiros termos em

uma progressão Aritmética, sendo o primeiro

termo a1 = 13 e o décimo a17 = 45

a)
435.
b)
495.
c)
493.
d)
Nenhuma das alternativas.

5)

Q565773 - EXCELÊNCIA - 2017 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor - Arte 40h

Para promover uma apreciação significativa

em Artes Visuais, é necessário:

a)
Percepção e análise de produções visuais e conhecimento sobre diversas concepções estéticas presentes nas culturas.
b)
Que o aluno compreenda a própria obra e a própria produção, aprendendo a analisar seus aspectos formais independentemente da produção dos demais alunos.
c)
A separação do contexto histórico na apreciação da obra, posto que as análises devem ser anacrônicas.
d)
Nenhuma das alternativas.

6)

Q565778 - EXCELÊNCIA - 2017 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor - Arte 40h

A partir dos anos 30, o Canto Orfeônico foi dominante na educação musical brasileira, tendo à frente o compositor:

a) Villa-Lobos.
b) Gregório de Mattos.
c) Vinicius de Moraes.
d) Nenhuma das alternativas.

7)

Q565780 - EXCELÊNCIA - 2017 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor - Arte 40h

Quanto à tecnologia e redes midiáticas, fortemente presentes em nossa época, e seu uso na arte-educação, assinale a alternativa CORRETA:

a) Seu uso para o ensino-aprendizagem em Arte pode facilitar a dispersão dos alunos, não sendo interessante, pois o propósito do currículo é o foco na arte clássica.
b) Uma possibilidade para o seu uso é facilitar na elaboração de cópias de obras já consagradas.
c) Deve-se considerar que, além das formas tradicionais de arte, algumas modalidades resultam dos avanços tecnológicos e transformações estéticas dos séculos XX e XXI.
d) Nenhuma das alternativas.

8)

Q565785 - EXCELÊNCIA - 2017 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor - Arte 40h

Sobre o cinema brasileiro, assinale a

alternativa CORRETA:

a)
A primeira exibição de cinema no Brasil ocorreu em 1960.
b)
Em 1992, foi criada a Secretaria para o Desenvolvimento do Audiovisual, que procurou resgatar o cinema brasileiro.
c)
Foi somente depois de 1990 que passou-se a falar de um cinema genuinamente brasileiro, com a produção Barravento, de Glauber Rocha.
d)
Nenhuma das alternativas.

9)

Q565645 - EXCELÊNCIA - 2017 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor,

Apresenta- se os seguintes tipos de frases: declarativas, interrogativas e imperativas. Aponte abaixo a resposta CORRETA que apresenta o conceito de frase imperativa.

a) Empregadas quando se quer agir diretamente sobre o comportamento do interlocutor, o que ocorre quando se dá conselhos, ordens ou pedidos.
b) Empregadas para exprimir desejo: Ex. Deus te guie! Bons ventos o levem!
c) Empregadas quando o Imperador D. Pedro I anunciava suas exigências aos republicanos.
d) Nenhuma das alternativas.

10)

Q565652 - EXCELÊNCIA - 2017 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor,

A NGB (Nomenclatura Gramatical Brasileira) divide as palavras da língua portuguesa em dez classes, chamadas de classes gramaticais: substantivo, adjetivo, verbo, pronome, numeral, artigo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição. Aponte abaixo a resposta CORRETA que apresenta um exemplo de interjeição.

a) Os índios viviam aqui.
b) aprender, mandar, permanecer, estar
c) Nossa! Quantos órfãos chegaram?
d) Nenhuma das alternativas.

11)

Q565657 - EXCELÊNCIA - 2017 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor,

Sobre o desenvolvimento sustentável, pode-se afirmar que:

a) O desenvolvimento sustentável significa atender às necessidades da atual geração, sem comprometer a capacidade das futuras gerações em prover suas próprias demandas.
b) O desenvolvimento sustentável requer planejamento e o reconhecimento de que os recursos são infinitos, ainda que preservando as espécies e os habitats naturais.
c) O campo do desenvolvimento sustentável pode ser dividido em quatro componentes: a sustentabilidade natural, a sustentabilidade animal, a sustentabilidade política e a sustentabilidade socioeconômica.
d) Nenhuma das alternativas.

12)

Q565772 - EXCELÊNCIA - 2017 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor - Arte 40h

O Grupo Fluxus foi um movimento que teve origem nos anos 1960. Faziam parte deste grupo artistas como Joseph Beuys (conhecido principalmente por suas performances), Nam June Paik (artista pioneiro da videoarte) e John Cage (pioneiro da música aleatória e da música eletroacústica ). Sobre o Grupo Fluxus, é INCORRETO o que se afirma em:

a) O grupo valorizava a criação coletiva e o uso de diversas linguagens e meios.
b) O grupo ia de encontro aos ideais burgueses e capitalistas da época, criando uma arte comercial.
c) O grupo refletia sobre a participação social e política da arte, e defendia a ideia de que todos deveriam ser capazes de compreender a arte.
d) Nenhuma das alternativas.

13)

Q565777 - EXCELÊNCIA - 2017 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor - Arte 40h

São orientações didáticas para o trabalho docente do professor de Artes:
I- A organização dos materiais a serem utilizados dentro do espaço de trabalho.
II- O registro e a documentação das atividades dos alunos.
III- A orientação para que os alunos percebam as qualidades das formas artísticas.
Está CORRETO somente o que se afirma em:

a) I e II.
b) II e III.
c) I, II e III.
d) Nenhuma das alternativas.

14)

Q565784 - EXCELÊNCIA - 2017 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor - Arte 40h

A Proposta Triangular, sintetizada por Ana Mae Barbosa, é uma das principais referências para o ensino da arte no Brasil hoje. Por meio dela, busca-se fazer com que o aluno compreenda a obra de arte, o contexto em que foi criada e seja capaz de comparar com os dias atuais. A Proposta Triangular é comporta, assim, pela construção de três conhecimentos em Arte. Seriam eles:

a) A contextualização histórica, o fazer artístico e a apreciação artística.
b) A contextualização histórica, a releitura anacrônica e a leitura da imagem.
c) O fazer artístico, a análise e crítica histórica e a compreensão da imagem.
d) Nenhuma das alternativas.

15)

Q565644 - EXCELÊNCIA - 2017 - Prefeitura de Camboriú - SC - Supervisor,

Introdução, desenvolvimento e conclusão é a estrutura clássica do gênero... Aponte abaixo a resposta CORRETA que apresenta o gênero de texto que se enquadra na citação acima citada.

a) narração.
b) novela.
c) dissertação.
d) Nenhuma das alternativas.

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