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Conjugar um verbo é flexiona-lo em alguns de seus modos, tempo, pessoas e vozes. O conjunto de todas essas flexões, de acordo com determinada ordem, chama-se conjugação. Todos os verbos regulares da Língua Portuguesa pertencem a três conjugações. Assinale a alternativa que apresente apenas verbos da 1º conjugação.

Na oração: “Sei que vivo me queixando de tudo”, a pessoa, o número, o tempo e o modo dos verbos são: Assinale a alternativa CORRETA.

Simplificação é um importante recurso da matemática. Ele consiste em dividir o numerador e denominador por um mesmo número até estarem totalmente reduzidos a números que não possuem divisores comum entre si. Sendo assim simplifique a fração 45/105 e assinale a alternativa CORRETA.

As manifestações artísticas são exemplos vivos da diversidade cultural dos povos e expressam a riqueza criadora dos artistas de todos os tempos e lugares. Em contato com essas produções, o aluno do ensino fundamental pode exercitar suas capacidades cognitivas, sensitivas, afetivas e imaginativas, organizadas em torno da aprendizagem artística e estética. Ao mesmo tempo, seu corpo se movimenta, suas mãos e olhos adquirem habilidades, o ouvido e a palavra se aprimoram, enquanto desenvolve atividades nas quais relações interpessoais perpassam o convívio social o tempo todo. Muitos trabalhos de arte expressam questões humanas fundamentais: falam de problemas sociais e políticos, de relações humanas, de sonhos, medos, perguntas e inquietações de artistas, documentam fatos históricos, manifestações culturais particulares e assim por diante. Sobre o que é necessário para que exista essa manifestação cultural, assinale a alternativa CORRETA.

A educação ganha maior importância quando direcionada ao pleno desenvolvimento humano e às suas potencialidades e a elevação da autoestima dos grupos socialmente excluídos, de modo a efetivar a cidadania plena para a construção de conhecimentos, no desenvolvimento de valores, crenças e atitudes em favor dos direitos humanos, na defesa do meio ambiente, dos outros seres vivos e da justiça social. A educação, nessa perspectiva, contribui também para a criação de uma cultura universal dos direitos humanos direcionada a: assinale a alternativa CORRETA. I. Ao fortalecimento do respeito aos direitos e necessidades fundamentais do ser humano; II. Ao desenvolvimento da personalidade humana e senso de diversidade; III. À prática da tolerância, do respeito à diversidade de gênero e cultura, da amizade entre todas as nações, povos indígenas e grupos raciais, étnicos, religiosos e linguísticos; IV. À possibilidade de todas as pessoas participarem efetivamente de uma sociedade livre; V. À ampliação e a concretização dos direitos humanos;

O alfabeto é um conjunto de letras que formam palavras e consequentemente formam a língua. Cada povo ou civilização através dos tempos criou a sua forma de linguagem. Sobre o alfabeto da Língua Portuguesa é CORRETO afirmar

A transitividade verbal é a necessidade que alguns verbos apresentam de ter outras palavras como complemento, portanto os verbos podem ser transitivo ou intransitivo. Sendo assim, assinale a alternativa que NÃO apresenta verbo transitivo.

No cardápio de um restaurante existem 5 opções de pratos principais e 3 opções de sobremesa. Você precisa escolher apenas um prato principal e uma opção de sobremesa, nessa ordem. Sendo assim, quantos diferentes tipos de pratos você tem opção de escolher, ou seja, de quantas maneiras poderá realizar sua refeição?

O professor deve conhecer as etapas de desenvolvimento da linguagem dramática da criança e como ela está relacionada ao processo cognitivo. Por volta dos sete anos, a criança se encontra na fase do faz de conta, em que a realidade é retratada da maneira que é entendida e vivenciada. Ela ainda não é capaz de refletir sobre temas gerais, distantes do seu cotidiano. O teatro no ensino fundamental proporciona experiências que contribuem para o crescimento integrado da criança sob vários aspectos. No plano individual, o desenvolvimento de suas capacidades expressivas e artísticas. Sobre o Teatro, assinale a alternativa que apresente CORRETAMENTE os benefícios dessa prática. I. Incentivar a participação e desenvolvimento nos jogos de atenção, observação, improvisação, etc, reconhecimento e utilização dos elementos da linguagem dramática: espaço cênico, personagem e ação dramática. II. Incentivar a experimentação e articulação entre as expressões corporal, plástica e sonora, além da experimentação na improvisação a partir de estímulos diversos (temas, textos dramáticos, poéticos, jornalísticos, etc., objetos, máscaras, situações físicas, imagens e sons). III. Incentivar a improvisação a partir do estabelecimento de regras, incentivo à pesquisa, elaboração e utilização de cenário, figurino, maquiagem, adereços, objetos de cena, iluminação e som apenas durante os horários de aula. IV. Elaborar e utilizar máscaras, bonecos e outros modos de apresentação teatral, aprender a selecionar e organizar os objetos a serem usados no teatro e a obrigação da participação de cada um dos envolvidos na atividade. V. Exploração das competências corporais e de criação dramática, além do reconhecimento, utilização da expressão e comunicação na criação teatral.

O ensino de Ciências Naturais, ao longo de sua curta história na escola fundamental, tem se orientado por diferentes tendências, que ainda hoje se expressam nas salas de aula. Ainda que resumidamente, vale a pena reunir fatos e diagnósticos que não perdem sua importância como parte de um processo. Numa sociedade em que se convive com a supervalorização do conhecimento científico e com a crescente intervenção da tecnologia no dia-a-dia, não é possível pensar na formação de um cidadão crítico à margem do saber científico. Mostrar a Ciência como um conhecimento que colabora para a compreensão do mundo e suas transformações, para reconhecer o homem como parte do universo e como indivíduo, é a meta que se propõe para o ensino da área na escola fundamental. De acordo com os PCNS, o ensino de Ciências Naturais deverá então se organizar de forma que, ao final do ensino fundamental, os alunos tenham as seguintes capacidades: assinale a alternativa CORRETA.

A divisão silábica consiste na identificação e delimitação das sílabas em cada palavra. O conhecimento das regras de divisão silábica é útil para a translineação das palavras no final das linhas e, em determinados contextos criar efeito de sentido. Assinale a alternativa na qual há palavras em DESACORDO com as regras da Língua Portuguesa.

Entre os termos da oração há aqueles que se ligam ao nome: adjunto adnominal, complemento nominal e aposto. Assinale a alternativa que NÃO representa um complemento nominal.

Eduardo paga mensalmente um boleto bancário de R$ 372,00. Após o vencimento é cobrado uma multa de R$7,50 e a cada dia de atraso uma multa diária de R$ 0,12. No mês de maio Eduardo só conseguiu pagar esse boleto 4 dias depois do vencimento. Qual é a quantia total que ele deverá pagar?

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