Questões de Concurso – Aprova Concursos

1)

Q737803 - CPCON - 2018 - Prefeitura de Serra Branca - PB - Professor - Educação Física,

Analise o enunciado, abaixo e, em seguida, responda ao que se pede. “O populista abusa dos aforismos, simplifica temas complexos, recorre a frases de efeito” […]. I- Há no enunciado uma relação semântica com sentenças de autoria anônima e, fortemente, ligada à tradição popular. II- As expressões aforísticas podem ser consideradas como frases feitas ou discurso do Outro, sempre citado ou renunciável. III- A linguagem do populista não representa um valor social que funciona em contextos discursivos distintos. Está CORRETO o que se afirma apenas em:

a) I.
b) I e III.
c) I e II.
d) II.
e) III.

2)

Q737808 - CPCON - 2018 - Prefeitura de Serra Branca - PB - Professor - Educação Física,

Leia os enunciados a seguir e responda ao que se pede. 1.“A atual estiagem já dura seis anos consecutivos e é a seca mais prolongada da história recente na região”. 2.“De acordo com o Monitor de Secas da Agência Nacional das Águas (ANA), mais de 65% do território nordestino se encontrava em caráter de 'seca excepcional', em dezembro de 2016”. 3.“E essa área já era 18% maior em comparação ao mesmo mês do ano anterior.” 4.“A maior parte da precipitação concentra-se em março, abril e junho, e a média para todo ano é inferior a 800mm e em algumas áreas fica perto de 500 litros.” Pode-se afirmar que: I- Todos apresentam traços semânticos relacionados a aspectos de temporalidade. II- Apenas 1, 2 e 4 apresentam elementos linguísticos demarcadores de tempo. III- Todos indicam, além de demarcadores de tempo, também, demarcadores de espaço. É CORRETO o que se afirma, em

a) I e II.
b) I e III.
c) II e III.
d) I.
e) I, II e III.

3)

Q737810 - CPCON - 2018 - Prefeitura de Serra Branca - PB - Professor - Educação Física,

Em “Mas não durante anos seguidos”, o termo “Mas” ( ) funciona como elemento de coesão que cria uma relação de contradição entre os segmentos do texto. ( ) apresenta um desvio de norma no nível de morfologia, comprometendo a argumentação do enunciado. ( ) exerce papel de encadeador discursivo que, associado ao termo negativo, determina a orientação argumentativa. Após o preenchimento adequado com V ou F a alternativa que melhor corresponde à associação é

a) F, V, F.
b) V, F, F.
c) F, F, V.
d) V, F, V.
e) V, V, F.

4)

Q737815 - CPCON - 2018 - Prefeitura de Serra Branca - PB - Professor - Educação Física,

Analise as proposições a seguir no enunciado “além de diversas empresas com atuação global” e responda ao que se pede. O termo “além de” funciona como I- operador discursivo, introduzindo um enunciado, ampliando-lhe a orientação argumentativa e estabelecendo uma relação pragmática. II- introdutor argumentativo que estabelece uma relação semântica por justaposição. III- conector frástico que opera como justificativa sobre o que foi dito anteriormente. Está CORRETO o que se pede, apenas, em

a) I e III.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) I.

5)

Q737822 - CPCON - 2018 - Prefeitura de Serra Branca - PB - Professor - Educação Física,

Observe os cinco primeiros elementos da sequência lógica a seguir:

Qual das figuras abaixo representa o oitavo termo da sequência?

a)
b)
c)
d)
e)

6)

Q737827 - CPCON - 2018 - Prefeitura de Serra Branca - PB - Educador Físico

O nível do estímulo do treinamento parece desempenhar um papel significativo no desenvolvimento de economia de exercício (Bompa, T. 2012). E várias estratégias são utilizadas para melhorar significativamente a economia de energia na corrida, bem como ampliar o nível de desempenho de resistência.

A literatura contemporânea sustenta que

a) a adição do treinamento de força e pliométrico melhoram a economia de energia para a corrida em fundistas.
b) o uso de estratégias corretivas de movimentos não interfere na economia de energia para a corrida.
c) para melhorar a resistência aeróbia só é necessário utilizar treinos com volume alto.
d) a adição do treinamento de força e pliométrico melhoram a economia de energia para a corrida em rasistas.
e) o overtraining não é manifestado no treinamento de corridas, portanto, não é necessário se preocupar com a economia de energia e de movimento.

7)

Q737834 - CPCON - 2018 - Prefeitura de Serra Branca - PB - Educador Físico

Atente à afirmação abaixo e responda o que se pede.

Para evitar a hipoglicemia durante e após o exercício, um padrão na prescrição do treinamento e uma dieta equilibrada devem ser adotados.Cada indivíduo com diabetes é único e precisa descobrir o melhor esquema a seguir para manter a glicemia sob um rígido controle. A literatura científica aponta que é fundamental que o paciente com diabetes melito insulino-dependente pratique sua rotina de treinamento em horários convenientes.

Marque a alternativa que contém a resposta CORRETA.

a) O exercício não deve ser realizado no momento do pico do efeito da insulina, na primeira hora após a injeção de insulina – ação curta.
b) Durante uma programação de atividade física recomenda-se uma refeição a cada 5 horas.
c) Pacientes com diabetes melito insulino-dependente não precisam se preocupar com as lesões vasculares nos pés por ser um tipo mais brando e controlável.
d) Atletas com diabetes não podem participar de competições.
e) Todos os indivíduos com diabetes respondem ao exercício da mesma forma.

8)

Q737839 - CPCON - 2018 - Prefeitura de Serra Branca - PB - Educador Físico

O exercício e a prática da corrida, quando realizada ao nível ou ligeiramente acima do limiar de lactato, proporciona uma adaptação ao treinamento aeróbico efetivo, com os níveis mais altos do exercício, produzindo os maiores benefícios, particularmente para os mais aptos. Com base nas informações supracitadas, marque a alternativa CORRETA que apresenta os fatores que afetam a resposta ao treinamento aeróbico.

a) Endurance, performance, frequência do treinamento e duração do treinamento.
b) Manifestação de momentos de treinamento anaeróbio, intensidade do treinamento, frequência do treinamento e duração do treinamento.
c) Intensidade do treinamento, frequência do treinamento e duração do treinamento, treinamento de força explosiva.
d) Nível inicial de aptidão aeróbica, intensidade do treinamento, frequência do treinamento e duração do treinamento.
e) Nível inicial de aptidão anaeróbica, intensidade do treinamento, frequência do treinamento e duração do treinamento.

9)

Q737802 - CPCON - 2018 - Prefeitura de Serra Branca - PB - Professor - Educação Física,

No enunciado “É preciso enfrentarmos essas chagas para que de fato tenhamos um futuro mais promissor”, o termo “essas chagas” pode ser considerado como

a) forma remissiva não-referencial que introduz instruções de sentido no texto.
b) elemento coesivo referencial que faz remissão a uma informação do universo textual, introduzindo um argumento decisivo, apresentado como acréscimo.
c) forma nominalizante, por meio da qual se remete ao argumento da oração anterior.
d) forma referencial com lexema idêntico ao núcleo do sintagma nominal antecedente.
e) elo de coesão que estabelece uma contradição no contexto linguístico.

10)

Q737807 - CPCON - 2018 - Prefeitura de Serra Branca - PB - Professor - Educação Física,

No enunciado “Solos rachados, perdas na agricultura, mortes de animais e, sobretudo, a falta de água para consumo humano”, identifica-se uma

a) progressão discursiva, ocasionada pela reiteração de traços contextuais na arquitetura do texto, conferindo coerência e unidade na relação adequada que se estabelece entre as partes.
b) redundância viciosa, que não traz nada de novo e contraria o princípio da progressão discursiva.
c) repetição, porque não enfatiza a ideia que quer destacar e não consegue efeito de sentido na organização dos termos.
d) enumeração caótica, uma vez que os termos são colocados sem qualquer princípio classificatório.
e) paralelismo sintático, porque apresenta construções paralelas que mantêm entre si algum tipo de simetria.

11)

Q737814 - CPCON - 2018 - Prefeitura de Serra Branca - PB - Professor - Educação Física,

O enunciado “adaptados da tradição universitária portuguesa”, no segundo parágrafo, funciona como

a) complemento verbal, que corrobora com a ideia do sujeito.
b) adjunto adnominal, representado por uma expressão de natureza adjetiva.
c) adjunto adverbial com indicação de lugar.
d) complemento adnominal que indica a significação do que foi dito anteriormente.
e) aposto explicativo da expressão que lhe antecede.

12)

Q737819 - CPCON - 2018 - Prefeitura de Serra Branca - PB - Professor - Educação Física,

Sejam ~, ˄ e → os símbolos, respectivamente, das seguintes operações lógicas: negação, conjunção e condicional. Considere as proposições P, Q e R a seguir:

A alternativa que apresenta somente proposições tautológicas é

a)
b)
c)
d)
e)

13)

Q737821 - CPCON - 2018 - Prefeitura de Serra Branca - PB - Professor - Educação Física,

A negação da condicional “Se estiver chovendo, levarei o guarda-chuva” é equivalente a:

a) Se não estiver chovendo, levarei o guarda-chuva.
b) Não está chovendo e eu não levarei o guarda-chuva.
c) Está chovendo e eu não levarei o guarda-chuva.
d) Não está chovendo e eu levarei o guarda-chuva.
e) Se estiver chovendo, não levarei o guarda-chuva.

14)

Q737826 - CPCON - 2018 - Prefeitura de Serra Branca - PB - Educador Físico

Analise as afirmações abaixo com relação ao débito cardíaco:

I- Potência anaeróbia máxima está relacionada ao débito cardíaco.

II- O débito cardíaco (DB) define-se como a quantidade de sangue bombeado pelo coração a cada minuto.

III- Acredita-se que com o aumento da intensidade do exercício, o platô do débito cardíaco é uma função direta de um tempo de enchimento diastólico ventricular esquerdo diminuído.

Está CORRETO o que se afirma em:

a) I, II, III.
b) I e III.
c) I.
d) III.
e) II e III.

15)

Q737833 - CPCON - 2018 - Prefeitura de Serra Branca - PB - Educador Físico

Associe as duas colunas, relacionando os elementos referentes à progressão adequada no treinamento de musculação

A sequência CORRETA dessa associação é

a) 1, 2, 3, 4.
b) 2, 1, 4, 3.
c) 2, 1, 3, 4.
d) 2, 4, 1, 3.
e) 1, 2, 4, 3.

Questões de Concurso – Aprova Concursos

Milhares de questões com o conteúdo atualizado para você praticar e chegar ao dia da prova preparado!