Questões de Concurso – Aprova Concursos

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Q642845 - CPCON - 2017 - Prefeitura de Ouro Branco - RN - Professor de Educação Física

Na educação física escolar é importante para o professor observar o desenvolvimento psicomotor dos seus alunos_ Muitas vezes algumas crianças apresentam características inadequadas no seu processo de desenvolvimento, que são classificadas com o distúrbios psicomotores que se classificam em cinco tipos. Marque V para verdadeiro e F para falso nas alternativas abaixo: ( ) A instabilidade psicomotora é o tipo mais simples de distúrbio psicomotor. ( ) A paratonia é um a das características da debilidade psicomotora. ( ) A sincinesia caracteriza-se pela participação de grupos musculares não solicitados no movimento. ( ) Na inibição psicomotora as crianças não apresentam distúrbios glandulares. ( ) A lateralidade cruzada é definida aos 24 meses. A sequência CORRETA é

a) F, F, F, V, V
b) V, F, V, F, V
c) V, V, F, F, F
d) F, V, V, F, F
e) V, V, F, V, V

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Q642344 - CPCON - 2017 - Prefeitura de Ouro Branco - RN - Terapeuta Ocupacional,

Em "Das transações bancárias às compras do mês, das notícias ao monitoramento dos filhos, dos nossos padrões genéticos aos voas das aeronaves", pode-se afirmar que há uma

a) paradoxo, em razão de os termos agruparem significados contrários numa mesma unidade de sentido.
b) antítese, tendo em vista que apresenta termos na construção textual que estabelecem um a oposição entre si.
c) prosopopeia, pois o expediente de construção textual personifica seres não humanos.
d) anáfora, porque os termos se apresentam em mecanismo de repetição no mesmo enunciado.
e) gradação, pois apresenta uma série de ide ias, que se relacionam numa sequência progressiva.

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Q642349 - CPCON - 2017 - Prefeitura de Ouro Branco - RN - Terapeuta Ocupacional,

Nos enunciados: "A ler o jornal no ônibus porque não pode perder o tempo da viagem. A comer sanduíche porque não dá para almoçar. A sair do trabalho porque já é noite. A cochilar no ônibus porque já está cansado". Temos um caso de

a) retomada de termos.
b) am biguidade.
c) paralelismo fonético.
d) paralelismo gramatical.
e) defeito de argumentação.

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Q642351 - CPCON - 2017 - Prefeitura de Ouro Branco - RN - Terapeuta Ocupacional,

Em relação ao texto 04, analise as proposições e marque a alternativa CORRETA.

I- O texto nos remete a um a reflexão sobre o comportamento humano.

II- As pessoas se sentem frustradas e investem mais nas aparências.

III-E preciso investir no Ter, pois impressionar os outros é um modelo de plenitude.

Está (ão) CORRETA(s), apenas

a) II e III
b) I e III
c) I e II
d) I
e) III

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Q642356 - CPCON - 2017 - Prefeitura de Ouro Branco - RN - Terapeuta Ocupacional,

Analise o argumento a seguir e assinale a alternativa CORRETA:

Toda cobra é um animal.

Alguns animais são venenosos.

Logo, algumas cobras são venenosas.

a) Tanto as premissas quanto a conclusão são proposições verdadeiras (no mundo real), mas a conclusão não decorre logicamente das premissas. Trata-se, portanto, de um argumento inválido.
b) Tanto as premissas quanto a conclusão são proposições verdadeiras (no mundo real), e a conclusão não decorre logicamente das premissas. Trata- e, portanto, de um argumento válido.
c) Uma das premissas não é necessariamente verdadeira (no mundo real). O mesmo ocorre com a conclusão. Portanto, o argumento é inválido.
d) O argumento só seria válido se fosse falso (no mundo real) que algumas cobras são venenosas.
e) Faltam informações para que se possa afirmar que o argumento é válido ou inválido.

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Q642363 - CPCON - 2017 - Prefeitura de Ouro Branco - RN - Terapeuta Ocupacional,

Todo B é A, e todo C não é A, portanto,

a) todo A é B.
b) algum A é C.
c) nenhum B é A.
d) nenhum A é B.
e) nenhum B é C.

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Q642837 - CPCON - 2017 - Prefeitura de Ouro Branco - RN - Professor de Educação Física

Se a escala corporal determina de fato a seleção da pegada que começa na primeira infância, o pegar se toma rapidamente uma habilidade bem praticada com o tamanho da mão e o tamanho do braço em crescimento levados em consideração na razão da escala corporal. Assinale a alternativa CORRETA em função do desenvolvimento do alcançar enquanto ato motor

a) O desenvolvimento do alcançar é caracterizado por três fases.
b) O alcançar visualmente guiado é um movimento de braço ao objeto estimulado por sua visão, sem exigi-la na conclusão do movimento.
c) Recém-nascidos já começam utilizar a visão para guiar seus movimentos.
d) O alcançar visualmente orientado predomina em tomo de sete anos de idade.
e) O alcançar visualmente evocado surge aos dois anos de idade.

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Q642849 - CPCON - 2017 - Prefeitura de Ouro Branco - RN - Professor de Educação Física

Dentro do contexto metodológico da educação física, encontramos algumas abordagens do ensino-aprendizagem. Assinale a alternativa CORRETA acerca destas abordagens.

a) Para a abordagem cognitivista a atitude básica a ser desenvolvida é a da confiança e de respeito ao aluno.
b) A abordagem humanista tem como preocupação principal entender como se dá aprendizagem.
c) A abordagem do ensino tradicional enfatiza a transmissão de conceitos e a imitação dos modelos aprendidos.
d) Na abordagem comportamentalista as tarefas são padronizadas.
e) A expressão oral do professor tem um lugar proeminente cabendo ao aluno a memorização do conteúdo verbalizado, esta colocação cabe a todas as abordagens.

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