Questões de Concurso – Aprova Concursos

31)

Q681835 - AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Princesa - SC - Agente Fiscal de Tributos e Obras,

De acordo com a Lei Orgânica de Princesa - SC, analise o trecho abaixo e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:

“Para o exercício da auditoria contábil, financeira, orçamentária, operacional, os órgãos da administração direta e indireta municipal deverão remeter ao __________________________, nos termos e prazos estabelecidos, balancetes mensais, balanços anuais e demais demonstrativos e documentos que forem solicitados."

a) Tribunal Patrimonial do Município.
b) Tribunal Operacional do Estado.
c) Tribunal Contábil Municipal.
d) Tribunal de Contas do Estado.

32)

Q681943 - AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Artes

Pensando na contribuição da escola como o meio que contribui para apreensão de valores sociais, críticos e culturais de modo construtivo, inventivo e adequado a sociedade, é importante considerar que a escola seja:

a)
O espaço necessário para a adequação e o equilíbrio dos valores críticos e ideológicos e dos valores sociais comuns a sociedade como um todo.
b)
Um local que contribua para a discussão das contribuições regionais, populares e urbanas, vendo que daí há a verdadeira e legítima fonte da arte e da fruição estética.
c)
Um local que valorize as origens individuais de cada aluno, pensando na multiplicidade cultural existente na sociedade e como isso contribui para ampliar a qualidade do aprendizado.
d)
Adequada as regras e as estruturas acadêmicas tradicionais, pensando sempre no uso prático e preciso da linguagem artística formal, estruturada e objetiva.

33)

Q681948 - AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Artes

Considerando a educação no Brasil na primeira metade do século passado, é possível afirmar que a disciplina de Desenho figurava no programa escolar nos níveis primários e secundários, porém é correto afirmar que havia aspectos contrários às práticas atuais, pois:

a)
Alunos que não possuíssem habilidades manuais ou “dons”, poderiam não conseguir se adequar aos padrões e conceitos definidos pela disciplina.
b)
Era desenvolvida uma metodologia que visava a fruição estética e artística sem a preocupação com a técnica e a elaboração, tratando a disciplina como um meio de lazer somente.
c)
Era uma disciplina focada somente na formação técnica dos alunos, preparando-os para o mercado de trabalho e a necessidade em saber desenhar e ler desenhos técnicos.
d)
A metodologia desenvolvida para a disciplina obrigava um conhecimento teórico das técnicas artísticas, além da constante prática pelos alunos das abordagens desenvolvidas.

34)

Q681950 - AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Artes

Acerca das considerações sobre as formas e tipos de danças folclóricas brasileiras, é correto afirmar que:

a)
O maracatu tem influências fortes e exclusivas de danças europeias e danças rítmicas da região da península ibérica.
b)
Danças folclóricas são o mesmo que o estilo cultural formal desenvolvido por um povo ou civilização e atribuído tecnicamente a tradição histórica e escrita.
c)
Geralmente todas essas expressões populares possuem forte regionalismo, grande ligação à crenças e contextos religiosos, além da ligação com aspectos e tradições culturais.
d)
O frevo e o baião são originados na região nordestina do Brasil e possuem uma influência europeia direta, principalmente da península itálica.

35)

Q681955 - AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Artes

O Renascimento ganhou esse nome devido a restauração dos grandes ideais desenvolvidos na antiguidade clássica; sendo então o pensamento e espírito encontrado no medieval substituído por valores:

a)
Humanistas e com o homem como protagonista do pensamento e das produções humanas, artísticas, culturais, literárias e sociais.
b)
Fortemente engajados no posicionamento antirreligioso e anticlerical devido às influências das reformas da Igreja.
c)
Por uma abordagem lógico-racional do pensamento e das práticas humanas, focada no desenvolvimento científico puro.
d)
Primeiramente seculares e desconectados de qualquer função religiosa, reestruturando a máquina pública ao poder laico.

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