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Pensando na contribuição da escola como o meio que contribui para apreensão de valores sociais, críticos e culturais de modo construtivo, inventivo e adequado a sociedade, é importante considerar que a escola seja:
O espaço necessário para a adequação e o equilíbrio dos valores críticos e ideológicos e dos valores sociais comuns a sociedade como um todo.
Um local que contribua para a discussão das contribuições regionais, populares e urbanas, vendo que daí há a verdadeira e legítima fonte da arte e da fruição estética.
Um local que valorize as origens individuais de cada aluno, pensando na multiplicidade cultural existente na sociedade e como isso contribui para ampliar a qualidade do aprendizado.
Adequada as regras e as estruturas acadêmicas tradicionais, pensando sempre no uso prático e preciso da linguagem artística formal, estruturada e objetiva.
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