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Analise os termos abaixo e identifique quais deles correspondem às características do movimento humano, conforme a Proposta Curricular de Santa Catarina (1998) e assinale a alternativa que contém todas as corretas.

A Educação Física é um componente curricular obrigatório do Ensino Fundamental ligada a qual área de conhecimento?

A avaliação, distante de ser um instrumento de pressão e punição, deve ser útil para as partes envolvidas: professores, alunos e escola. Sobre esse tema, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta.

I A avaliação em Educação Física deve considerar a observação, a análise e a conceituação de elementos que compõem a totalidade da conduta humana.

II Para o professor, a avaliação pode e deve oferecer elementos para uma reflexão contínua sobre sua prática.

III Para o estudante, a avaliação é um instrumento de tomada de consciência de suas conquistas, dificuldades e possibilidades.

IV Para a escola, a avaliação permite reconhecer prioridades e localizar ações educacionais que demandam maior apoio.

Considera el fragmento de lo que argumenta el psicólogo Guillermo Fouce y marca la proposición en la que el pasaje al discurso indirecto atiende al uso normativo del idioma.

“…Aquí ha fallado la empatía, la información y el trabajo previo de inclusión para que las familias entiendan este trastorno y sepan interpretarlo"

Analiza las siguientes proposiciones sobre el Texto 2 y, enseguida, señala la respuesta correcta.

I En el documento se nota una preocupación por asegurar apenas los derechos de los niños discapacitados.

II El documento establece que los niños con discapacidad tengan derecho a expresarse y su opinión debe recibir la debida atención, independientemente de su edad y madurez.

III El documento se refiere apenas a las garantías de los derechos de los discapacitados que viven en países más pobres.

IV En el documento se afirma que los Estados deben asegurar a todos los niños el cumplimiento de los derechos humanos.

V Aunque busca garantizar la igualdad de condiciones a los niños y niñas con discapacidad, el documento no considera la necesidad de ajustes para que se cumplan los derechos de este público.

El texto 3 es un cartel de una campaña cuyo objetivo es sensibilizar a las personas sobre los derechos de los discapacitados que usan silla de ruedas. En el mensaje del cartel, las palabras “lugar” y “sitio”, en “ponerse en su lugar / (no) ponerse en su sitio”

Analiza las siguientes proposiciones sobre el Texto 4 y elige la respuesta correcta.

I Se podría sustituir el adjetivo “difícil" por el adjetivo “sencillo" sin cambio de sentido del contexto.

II Se podría sustituir “andar" por “caminar" sin cambio de sentido del contexto.

III “Una" es un pronombre indefinido y tiene la función de indeterminante.

IV En el texto, la palabra “discapacitada" tiene sentido literal.

Analise as incumbências dos docentes, de acordo com o artigo 13 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996, e assinale a alternativa correta.

I Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

II Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

III Zelar pela aprendizagem dos alunos.

IV Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.

V Ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional.

VI Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.

Assinale a alternativa correta que preenche a lacuna da frase a seguir.

“O professor de arte não precisa necessariamente ser ____________, mas precisa ser alfabetizado esteticamente, compreender o processo de produção do artista, estar atento às questões culturais do seu contexto, e precisa estimular e comprometer seu aluno a também participar ativamente do seu contexto, percebendo as manifestações culturais através de museus, do cinema, do objeto artístico, de vídeos, de out-doors, de revistas, de jornais, de computação gráfica, de livros, etc".

Em relação às técnicas de modelagem em argila, marque com V as afirmações verdadeiras e com F as falsas e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Plasticidade, é a propriedade que as argilas têm de se tornarem moldáveis após absorção de certa quantidade de água.

( ) Impermeabilidade é a propriedade que as argilas têm mesmo sem passarem pela cozedura, de não absorver qualquer líquido que a venha dissolver.

( ) Além dos teques utiliza-se o garrote, que é um arame fino, cujas extremidades estão presas a pequenos pedaços de madeira e que servem para cortar o barro.

( ) O corte no meio da peça para retirada do miolo exige o uso do engobe como solda para união das partes.

( ) A sovagem do barro e a sua amassagem são técnicas utilizadas antes da argila ser trabalhada.

A percepção óptica de um objeto, mesmo que de um ponto, a menor unidade perceptiva, se dá em relação a uma dimensão com menos definição que chamamos de:

Sobre cor é correto afirmar, exceto:

Enxertos de pele artificial podem prevenir diabetes em seres humanos

Acerca das informações e dos conhecimentos relacionados ao tema é correto afirmar, exceto:

Em muitos organismos multicelulares, durante o desenvolvimento embrionário, as células vão se diferenciando, originando os diferentes tipos de tecidos. Acerca da histologia e dos conhecimentos relacionados ao tema, assinale a alternativa correta.

As relações ecológicas ou interações entre os seres vivos que vivem em um determinado ambiente podem trazer ou não benefícios para os envolvidos.

Acerca do tema, analise as afirmações a seguir, marque V para as verdadeiras e F para as falsas e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) A competição é uma relação desarmônica, podendo ser intra ou interespecífica, em que há disputa por recursos ou por fatores do ambiente, que geralmente encontram-se em quantidades limitadas.

( ) No amensalismo ocorre a associação entre seres vivos em que apenas um dos participantes se beneficia obtendo abrigo ou, ainda, suporte no corpo da espécie hospedeira, sem causar qualquer prejuízo ao outro.

( ) O esclavagismo é uma relação ecológica desarmônica, na qual um ser vivo se beneficia explorando as atividades, o trabalho ou os produtos produzidos por outro ser (da mesma espécie ou não).

( ) O parasitismo é uma relação ecológica em que uma espécie vive às custas de outra espécie, causando-lhe prejuízos.

( ) Colônia é uma associação harmônica entre indivíduos da mesma espécie, unidos anatomicamente entre si e que podem desempenhar funções específicas.

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