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Questões de Concurso – Aprova Concursos

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Folha de respostas:

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Atenção: Algumas das questões seguintes fazem referência a um banco de dados relacional intitulado BOOKS, cujas tabelas e respectivas instâncias são exibidas a seguir. Essas questões referem-se às instâncias mostradas.

A tabela Livro representa livros. Cada livro tem um autor, representado na tabela Autor. A tabela Oferta representa os livros que são ofertados pelas livrarias, estas representadas pela tabela Livraria. NULL significa um campo não preenchido. AutorID, LivrariaID e LivroID, respectivamente, constituem as chaves primárias das tabelas Autor, Livraria e Livro. LivrariaID e LivroID constituem a chave primária da tabela Oferta.

No MS SQL Server, o comando SQL

select ll.livrariaNome, a.autorNome

from Livraria ll, Autor a

where

exists

(select * from Oferta o

where o.LivrariaID=ll.livrariaID)

and not exists

(select * from Livro l

where l.autorID=a.autorID

and not exists

(select * from Oferta o

where o.LivroID=l.livroID and

o.LivrariaID=ll.livrariaID))

produz, para as tabelas do banco de dados BOOKS, uma lista

contendo nomes de livrarias e nomes de autores, tal que, para

cada linha, a livraria listada:

Analise o scritpt Oracle PL/SQL a seguir:

DECLARE

c_livroid livro.livroid%type;

c_titulo livro.titulo%type;

CURSOR c_livros is

SELECT livroid, titulo FROM livro;

BEGIN

OPEN c_livros;

LOOP

.......;

EXIT WHEN c_livros%notfound;

dbms_output.put_line(c_livroid || ' ' ||

c_titulo);

END LOOP;

CLOSE c_livros;

END;

Para que esse script funcione corretamente, exibindo os códigos

identificadores e títulos de cada livro, a linha pontilhada deve ser

substituída por:

Analise o código C# exibido a seguir:

using System;

namespace TESTE

{

class Program

{

delegate int del(int i);

static void Main(string[] args)

{

del myF = x => x * x;

int j = myF(5); //j = 25

Console.WriteLine(j.ToString());

}

}

}

O resultado produzido no console é:

Com relação aos arquivos XAML do framework .NET produzidos pela IDE do Visual Studio durante o processo de desenvolvimento de uma aplicação móvel para o Windows Phone 8.1, analise as afirmativas a seguir: I. Um arquivo XAML deve ter mais de um elemento raiz. II. Window, Page, ResourceDictionary e Application são elementos do tipo raiz. III. O namespace padrão do WPF é o http://schemas.microsoft.com/winfx/2006/xaml/presentation. Está correto somente o que se afirma em:

Por padrão, um programa FTP utiliza os protocolos e portas:

Uma determinada aplicação web-based acessa diferentes bases de dados relacionais. Nesse contexto, um Servidor de Aplicação deve ser utilizado para:

“Havia um cego sentado numa calçada em Paris. A seus pés, um boné e um cartaz em madeira escrito com giz branco gritava: “Por favor, ajude-me. Sou cego”. A respeito dos componentes e do sentido desse segmento do texto, é correto afirmar que:

Based on the summary provided for Text I, mark the statements below as TRUE (T ) or FALSE (F ). ( ) Contextual clues are still not accounted for by computers.
( ) Computers are unreliable because they focus on language patterns.
( ) A game has been invented based on the words people use.
The statements are, respectively:

The three main arguments against big data raised by Text II in the second paragraph are:

Uma das transformações mais significativas nas organizações contemporâneas diz respeito à maior responsabilização e participação dos trabalhadores nas decisões organizacionais. Fruto de mudanças no ambiente social, econômico, cultural e tecnológico, essa é uma realidade que vem mudando radicalmente as práticas de recursos humanos tradicionais. Na administração pública brasileira, também se assiste a avanços no quadro institucional-legal, no sentido de fomentar a democratização das relações de trabalho, associada a maior compromisso com os resultados efetivamente entregues à sociedade.
Nesse sentido, a Lei n . / e o Decreto n . / estabelecem a atual sistemática, os critérios e os procedimentos para a avaliação de desempenho na administração pública federal direta, autárquica e fundacional. Entre as inovações instituídas por essas normas estão:

O diretor de RH de uma empresa de grande porte, que investe significativamente no capital humano, quer adotar o Scorecard de RH como ferramenta para gerenciar os recursos humanos como ativos estratégicos, evidenciando sua contribuição para a estratégia e para o sucesso financeiro da empresa. O diretor precisa selecionar indicadores relativos à dimensão Sistema de Trabalho de Alto Desempenho (HPWS) do Scorecard de RH. Entre os indicadores dessa dimensão do Scorecard de RH estão:

Um gerente de marketing precisa selecionar um candidato para uma vaga na sua equipe. Recebeu, por indicação, quatro currículos com nível de formação adequado e experiência compatível com o cargo. O gerente resolveu marcar uma entrevista, “uma conversa para conhecer melhor os candidatos”, para escolher o mais adequado à vaga. Esse tipo de entrevista desestruturada, como instrumento de seleção, tem como desvantagem:

Uma empresa está se preparando para adotar o modelo de competências nas suas práticas de recursos humanos. A diretora da área está considerando implantar a seleção e movimentação interna por competências, como forma de gerar o provimento interno de cargos com perfis de competências aderentes e incentivar uma cultura de isonomia e de valorização do desempenho. Um procedimento recomendado para esse tipo de processo seletivo é, entre outros:

Uma empresa acaba de realizar um treinamento voltado para a equipe de vendas. A gerente quer selecionar indicadores para avaliar os resultados do treinamento ao nível dos recursos humanos. São indicadores adequados:

Um especialista em software com grande conhecimento técnico acaba de ser promovido a gerente da área de TI de um banco. Embora sua expertise técnica seja reconhecida pelos funcionários da área e nas demais áreas da empresa, o especialista tem fama de ser uma pessoa “difícil de lidar” e que “só conhece a sua área, e não o banco como um todo” - de forma que sua promoção causou certa apreensão entre os funcionários de TI e também em outras áreas. Ciente desses fatos, o diretor da área de TI gostaria de superar essas limitações através do treinamento e desenvolvimento do especialista para as novas atribuições. Seriam métodos de desenvolvimento de pessoas adequados à situação descrita:

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