Segundo Gasparin (2009), para o desenvolvimento da dialética marxista como método educativo toma-se como marco
referencial epistemológico a teoria dialética do conhecimento, tanto para fundamentar a concepção metodológica e
o planejamento de ensino-aprendizagem, quanto a ação docente-discente. A ideia é possibilitar aos alunos que eles
se apropriem do conhecimento e, com isso, se modifiquem e modifiquem a realidade em que estão inseridos,
provocando, assim, alterações na infra e na superestrutura. Para isso, Gasparin utiliza as cinco fases do método
dialético, a saber:
1- Prática social do conteúdo.
2- Problematização.
3- Instrumentalização.
4- Catarse.
5- Prática social final do conteúdo.
Considerando essas fases, relacione-as adequadamente com as características a seguir.
( ) É o momento em que os alunos serão confrontados com o conteúdo. É nesta etapa em que os alunos, sujeitos do
conhecimento, são apresentados aos conceitos científicos e, com a ajuda do professor, compara-os com seus
próprios conhecimentos.
( ) As principais interrogações levantadas na prática social a respeito de determinado conteúdo, em consonância com
os objetivos de ensino e que orientam todo o trabalho a ser desenvolvido pelo professor e pelos alunos. Essa fase
consiste, na verdade, em selecionar e discutir as origens na prática social.
( ) É a realidade, que também é o ponto de partida. Porém, apesar da referência ser a realidade, ela é diferente. Isso
porque no início é a visão do todo, naturalizada, caótica. No final, é a visão do todo novamente, mas reconstruído,
compreendido pelo todo e pelas partes. Neste momento, o aluno tem um novo posicionamento perante a prática
social.
( ) É a fase de aproximação do aluno ao conteúdo. Os conteúdos não interessam a priori e, automaticamente, aos
aprendentes. É necessário relacioná-los aos conceitos empíricos trazidos por eles. O professor necessita incentivar
o aprendente a olhar para a sua realidade, para a sua prática social e, aos poucos, associá-la ao conteúdo que será
proposto.
( ) É nesta etapa que os alunos deverão mostrar o quanto se aproximaram da solução destes, mesmo que de forma
ainda incompleta, ou com os conceitos já assimilados, mas ainda não totalmente construídos. Esta é a fase em que
o educando sistematiza e manifesta que assimilou. Este é o momento de expressão do aluno, daquilo que ele
aprendeu, de forma oral ou escrita.
A sequência está correta em
Em que situações o código civil (Lei Federal nº. 10406 de 10/01/2002. art. 1168 prevê o cancelamento do nome Empresarial a pedido de qualquer interessado?
No fragmento: “Daniel defende que devemos estar próximos dos pequenos – esse, sim, é o melhor presente a ser oferecido”. O travessão é usado para indicar:
No período: “Tenho bastantes amigos fora do país, por isso faço muitas viagens internacionais”. O termo destacado refere- se a:
As funções da Administração de Materiais são, EXCETO:
Em finanças, os cálculos de juros ao final de cada período, onde tal valor é somado ao capital do início desse período, formando um novo valor denominado de “montante” refere-se ao conceito de:
O Sistema Financeiro Nacional e formado por órgãos normativos, entidades supervisoras e operadores. Por sua vez, estes integrantes se desdobram em uma série de órgãos e instituições cujo objetivo é manter operativo o SFN. Abaixo se elencam alguns integrantes deste Sistema: 1 Bolsa de valores. 2 IRB-Brasil Resseguros. 3 Conselho Nacional de Previdência Complementar. 4 Banco Central do Brasil. 5 Intermediários Financeiro. A partir da nominação dos integrantes do SFN acima, ordene de forma correta, suas funções:
O processo licitatório é obrigatório no Poder Público. Para isso, seguem-se os seguintes passos: Edital, Habilitação, Julgamento e Finalização. Assim, o INCISO XXXIII, do Artigo 7º da CF de 1988 aborda determinados aspectos do seguinte passo obrigatório:
No excerto: “... esses têm sido verdadeiros pecados cometidos à infância ...”. O pronome em destaque refere-se a:
O verbo do fragmento seguinte: “Guerras, destituições e enforcamentos de reis e monarcas, revoluções populares e golpes de Estado marcaram a trajetória da humanidade em sua busca de liberdade e igualdade.” Indica uma situação e um tempo:
No encerramento do exercício financeiro de
2015 o departamento de contabilidade da Junta
Comercial do Estado do Paraná verificou as
seguintes informações referentes ao exercício
que estava findando:
- Despesa empenhada R$ 15.840.000,00
- Despesa autorizada R$ 16.100.000,00
- Despesa processada R$ 15.280.000,00
- Despesa paga R$ 14.220.000,00
- Cancelamento de empenho de despesa do
exercício de 2014 R$ 130.000,00
O valor total dos Restos a Pagar foi de:
A Lei Federal nº 8.934, datada do ano de 1994, estabelece normas técnicas e administrativas específicas para as Juntas Comerciais localizadas nas capitais das unidades federativas. As alternativas abaixo apresentam incumbências das Juntas Comerciais, EXCETO:
No período: “Para o pediatra Daniel Becker, esses têm sido verdadeiros pecados cometidos à infância, que prejudicarão as crianças até a ida adulta”. O verbo destacado está respectivamente no modo e tempo do:
Na frase: Se não chover hoje à tarde faremos um belíssimo passeio. Há indicação de:
Na frase: “O livro que estou lendo é muito
interessante". A palavra destacada é um:
