Questões de Concurso – Aprova Concursos

5416)

Q34268 - COPEVE-UFAL - 2011 - UFAL - Assistente Social

As políticas sociais brasileiras, durante o período ditatorial, caracterizaram-se pela

a) descentralização via municipalização, com comando único em cada esfera de governo.
b) implementação do assistencialismo, com a criação da Legião Brasileira de Assistência (LBA), iniciando o denominado primeiro damismo na condução das políticas assistenciais.
c) ampliação de algumas políticas de proteção social como forma de legitimação dos governos da ditadura.
d) implantação de políticas sociais repressivas e de caráter universalista.
e) centralidade nas decisões, desburocratização na viabilização dos serviços sociais e participação social.

5417)

Q34270 - COPEVE-UFAL - 2011 - UFAL - Assistente Social

O Serviço Social se institucionaliza como profissão

a) enquanto instrumento da caridade particular das classes dominantes, no seio da igreja católica.
b) em um contexto de crescimento das respostas assistenciais exclusivas do setor privado à questão social emergente.
c) inserindo-se, de modo imediato, no processo de produção de produtos e de valor, ou seja, no processo de valorização do capital.
d) dentro da divisão capitalista do trabalho, como partícipe da implementação de políticas sociais específicas.
e) quando há um declínio das entidades assistenciais estatais, paralelo a ampliação do mercado de trabalho dos assistentes sociais.

5418)

Q34275 - COPEVE-UFAL - 2011 - UFAL - Assistente Social

A defesa da educação como direito social e como política pública está sintonizada com o projeto ético-político do Serviço Social. Identifique a opção que não está relacionada a esta afirmativa.

a) A atuação do assistente social na área de educação procura articular as ações e os projetos com as demais políticas setoriais.
b) A inserção do assistente social na educação pode ser bem caracterizada como Serviço Social Escolar, referindo-se ao atendimento de demandas do ensino e das questões relativas à sala de aula.
c) A luta pela educação e de suas demandas assumidas pela esfera pública demonstram um processo de politização em torno do reconhecimento e do atendimento de certas necessidades que deixaram de pertencer exclusivamente à esfera da reprodução privada.
d) A educação é um fenômeno social e envolve processos que embora se relacionem com a política educacional a ela não necessariamente se circunscrevem.
e) A adesão dos assistentes sociais às lutas e movimentos sociais em torno da erradicação do analfabetismo, de uma educação pública universal, gratuita e de qualidade, do acesso progressivo dos diversos segmentos sociais aos diferentes níveis de educação constitui expressão importante da renovação crítica da profissão.

5419)

Q34282 - COPEVE-UFAL - 2011 - UFAL - Assistente Social

A mobilização social e a organização são consideradas por alguns autores como práticas educativas. Numa perspectiva crítica, essas práticas devem

a) ter no horizonte a conquista da emancipação humana, passando pelo fortalecimento de lutas democráticas e de processos emancipatórios das classes subalternas.
b) buscar a formação de consensos em torno de um projeto de sociedade sob a hegemonia da classe economicamente superior.
c) fortalecer as lutas locais numa perspectiva de avançar nas conquistas parciais em torno de interesses específicos dos segmentos organizados da sociedade civil.
d) articular as lutas dos movimentos sociais em torno da manutenção da ordem capitalista.
e) fortalecer os movimentos sociais, numa perspectiva de conciliação de interesses plurais das classes.

5420)

Q34287 - COPEVE-UFAL - 2011 - UFAL - Assistente Social

O debate sobre a precarização do trabalho na sociedade atual tem ocupado boa parte da produção acadêmica. Para a literatura histórica e crítica do Serviço Social brasileiro é correto afirmar que a precarização do trabalho

a) atinge apenas aqueles segmentos de trabalhadores próprios à nova questão social.
b) é um fenômeno econômico que não tem relação com a crise social que é própria do sistema capitalista.
c) atinge a todos os trabalhadores indiscriminadamente, pois não há garantias de direitos trabalhistas para qualquer segmento.
d) expressa a intensificação de um processo próprio ao modo de produção capitalista.
e) é um fenômeno próprio da indústria reestruturada segundo os moldes toyotistas.

5421)

Q34294 - COPEVE-UFAL - 2011 - UFAL - Assistente Social

A partir do processo de renovação crítica do Serviço Social, pautada na afirmação do compromisso ético-político dos assistentes sociais com as classes trabalhadoras, os estudos socioeconômicos ganham uma nova configuração pautada na compreensão de que

a) as demandas postas aos assistentes sociais pelos indivíduos referem-se às necessidades trazidas por sujeitos singulares e são compreendidas como problemas individuais, expressando a inadaptação dos indivíduos ao desenvolvimento social.
b) as demandas apresentadas pelos indivíduos para fins de estudo socioeconômico são necessidades humanas básicas a serem plenamente satisfeitas pelos serviços sociais viabilizados pelos assistentes sociais.
c) no estudo socioeconômico o assistente social aplica um método de tratamento que possa diminuir ou resolver o problema trazido pelos sujeitos sociais, buscando-se atingir as questões de personalidade e de adaptação dos indivíduos à sociedade.
d) os assistentes sociais aprimoraram os seus instrumentos e técnicas tais como a entrevista, a observação, a visita domiciliar buscando-se a burocratização dos procedimentos e a regulamentação para a condução dos estudos socioeconômicos.
e) os estudos socioeconômicos passam a ser entendidos como ações significativas no processo de efetivação, de garantia e de ampliação de direitos fundamentais e no enfrentamento das expressões da questão social.

5422)

Q10408 - FCC - 2011 - TRE-PE - Analista Judiciário - Assistência Social

O assistente social, ao ser chamado para participar de um processo de planejamento vinculado ao âmbito de seu trabalho, optou por utilizar-se de uma perspectiva que considere a dimensão política. Nesta linha, deve ser considerado que

I. o planejamento decorre de um processo contínuo de tomada de decisão, inscritas nas relações de poder.
II. incorpore o conhecimento do jogo da correlação de forças, as alianças ou as incompatibilidades existentes entre diversos segmentos.
III. concentre a ênfase nos aspectos técnico-operativos.

É correto o que consta em

a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) III, apenas.
d) I e II, apenas.
e) I, II e III.

5423)

Q10410 - FCC - 2011 - TRE-PE - Analista Judiciário - Assistência Social

O Sistema Nacional de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente foi estabelecido para que

a) ações desenvolvidas pelos órgãos que o compõem sejam pautadas na doutrina da proteção irregular vigente desde o Código de Menores.
b) atividades a serem executadas tenham caráter corretivo para os casos de adolescentes autores de ato infracional.
c) atividades desenvolvidas por um conjunto de organizações sejam realizadas de forma articulada e integrada.
d) situações de conflitos sociais que ocorrem na sociedade por intermédio do repasse de benefícios às famílias sejam amenizadas.
e) ações sejam desenvolvidas em caráter pontual sobre a situação-problema apresentada pela família.

5424)

Q10415 - FCC - 2011 - TRE-PE - Analista Judiciário - Assistência Social

O profissional, ao atender uma mulher em situação de violência, deverá orientar que a Lei Maria da Penha estabelece que:

a) é dispensável o acompanhamento de advogado ou defensor nos atos processuais.
b) a mulher será notificada dos atos processuais, inclusive quando do ingresso e saída da prisão do agressor.
c) determina a atribuição para os juizados especiais criminais com competência cível e criminal para abranger as questões decorrentes da violência contra a mulher.
d) ao juiz passa a ser vedada a decretação da prisão preventiva quando houver riscos à integridade física ou psicológica da mulher.
e) cabe aos juizados especiais criminais o julgamento dos crimes de violência doméstica contra a mulher.

5425)

Q10422 - FCC - 2011 - TRE-PE - Analista Judiciário - Assistência Social

O assistente social foi chamado para depor como testemunha em um processo que envolve situação sigilosa de usuário atendido pela instituição em que atua. Cabe ao profissional

a) depor como testemunha mediante autorização do usuário.
b) depor como testemunha, pois contribuirá para elucidação dos fatos.
c) depor como testemunha, independente da autorização do usuário, por ser dever do profissional.
d) não depor como testemunha, pois não recebeu autorização do usuário.
e) não depor como testemunha, mesmo quando autorizado pelo usuário.

5426)

Q10427 - FCC - 2011 - TRE-PE - Analista Judiciário - Assistência Social

O Serviço Social atua em espaços institucionais que têm a presença de outras profissões. A atuação interdisciplinar configura-se como

a) construção de interpretações universalizantes.
b) postura profissional que permite a pluralidade de contribuições.
c) forma didática para compreensão da situação apresentada.
d) metodologia que objetiva a produção de postulados genéricos.
e) método com natureza investigativa.

5427)

Q10434 - FCC - 2011 - TRE-PE - Analista Judiciário - Assistência Social

Sra. Joana, desempregada, reside com outras 4 pessoas em um barraco em precárias condições de habitabilidade. Moram com Joana, a filha de 20 anos, nutriz; a neta recém-nascida; o filho de 12 anos, evadido da escola; a filha de 5 anos, portadora de Síndrome de Down. Neste caso, dentre outras ações, um dos serviços a ser prestado, no âmbito da seguridade social, é:

a) inclusão em Programa na área da habitação para acesso à moradia.
b) atendimento da área de educação para o filho de 12 anos, com reinserção na escola.
c) inclusão da filha nutriz no benefício eventual de auxílio natalidade da área da assistência social.
d) inserção da neta, portadora de Síndrome de Down, no atendimento na área da educação especial.
e) atendimento da Sra. Joana pela área do trabalho, para inseri-la no seguro-desemprego.

5428)

Q10439 - FCC - 2011 - TRE-PE - Analista Judiciário - Assistência Social

O Assistente Social, ao ser chamado para atuar em uma empresa que se localiza na periferia da cidade, poderá apresentar como proposta de trabalho:

I. Programa que desenvolva um trabalho socioam- biental com a população do entorno da empresa.
II. Programa de prevenção de acidentes na empresa.
III. Programa de implantação de um Centro de Refe- rência da Assistência Social - CRAS com recursos privados, dentro da unidade empresarial para facilitar o acesso dos trabalhadores.

É correto o que consta em

a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) III, apenas.
d) I e II, apenas.
e) I, II e III.

5429)

Q10441 - FCC - 2011 - TRE-PE - Analista Judiciário - Assistência Social

O Serviço Social é uma profissão que intervém na rea- lidade social porque

a) pressupõe uma atitude investigativa e interventiva nas diferentes manifestações da questão social.
b) situa-se no campo de uma ocupação que produz conhecimento com fins descritivos e contemplativos.
c) constitui-se como ciência e, consequentemente, de uma teoria própria.
d) tem como premissa básica a elaboração de anamnese para caso, grupo e comunidade.
e) pressupõe uma atitude de trabalho focada no pragmatismo.

5430)

Q10446 - FCC - 2011 - TRE-PE - Analista Judiciário - Assistência Social

Uma família que necessita de encaminhamento, para que possa ser realizado um trabalho social com o objetivo de prevenir a ruptura de seus vínculos e sua função protetiva, será atendida pelo serviço da assistência social de

a) proteção e atendimento integral à família.
b) proteção e atendimento especializado a famílias e indivíduos.
c) acolhimento institucional familiar.
d) acolhimento em família acolhedora.
e) serviço especializado em abordagem social a famílias.

Questões de Concurso – Aprova Concursos

Milhares de questões com o conteúdo atualizado para você praticar e chegar ao dia da prova preparado!