Releia o trecho a seguir.
“[...] Eugênio Bucci sugere cautela, pois não aposta que as redes sociais vão corromper a democracia no Ocidente."
A palavra destacada indica que a segunda parte desse trecho é, em relação à primeira, uma:
Observe a tirinha a seguir.
Assinale a alternativa correta em relação ao texto e à tirinha.
Observando a construção semântica, os pronomes em destaque classificam-se, respectivamente, como:
Texto para responder à questão.
Do ponto de vista sociocomunicativo, é relevante considerar a relação entre a seleção e posicionamento dos pronomes átonos e suas particularidades de uso. Nessa perspectiva, pode-se afirmar corretamente que há inadequação de colocação pronominal, considerando a exigência do norma-padrão, em:
Texto para responder à questão.
Sobre os elementos "Minha irmã Barbara tinha três anos de idade quando chegou em casa da escola e começou a fazer as malas", leia as afirmativas. 1- O autor deveria ter colocado vírgulas antes e depois de "quando chegou em casa da escola". 2- MINHA é um pronome substantivo possessivo. 3- Há uma impropriedade no uso da sintaxe de regência no segmento CHEGOU EM CASA. Está correto o que se afirma apenas em:
Texto para responder à questão.
No terceiro parágrafo, a expressão "enxergar-se mais nitidamente", no contexto da crônica significa:
Texto para responder à questão.
Em "Mas desejo também que desejes com audácia, que desejes uns sonhos descabidos e que ao sabê-LOS impossíveis não OS leve em grande consideração, mas OS mantenha acesos, livres de frustração" os pronomes em destaque substituem:
Texto para responder à questão.
Em '"NA VERDADE", eu escrevi ali em cima. Verdade é uma palavra muito relativa para um escritor de ficção.'", o sentido da expressão destacada é: I. de fato. II. na realidade. III. provavelmente. IV. com efeito. Estão corretos apenas os itens:
Texto para responder à questão.
O termo destacado em "Com os olhos da imaginação, DECERTO; mas para ele o avião tinha caído", pode ser substituído, sem alteração do sentido, por:
Texto para responder à questão.
O uso do ponto de interrogação em "O que é verdade, o que é imaginação?" serve para:
Na língua portuguesa o autor de um texto pode utilizar diferentes estratégias para conseguir um determinado efeito na interpretação. Essas estratégias tornam a mensagem mais expressiva e significativa. Qual foi o recurso linguístico empregado pelo cartunista para tornar a mensagem mais expressiva?
O texto a seguir se refere à questão.
As orações da questão anterior (06) apresentam:
Eu _________minha presença neste evento.
Meu tio passou em um sinal vermelho. Infelizmente ele__________ a lei e será multado.
Estava à frente de um perigo _________ e não imaginava.
Os pacotes de macarrão estão guardados na __________.
A alternativa que preenche corretamente as lacunas em sequência é:
Releia o trecho a seguir.
“[...] você ensina às comunidades que não se deve extrair o pé de jaborandi, mas que elas devem cortar as extremidades da planta."
Assinale a alternativa cuja reescrita desse trecho altera seu sentido original.
