A frase abaixo que se estrutura sobre uma antítese é:
Observe a seguir a fala da diretora de uma escola pública. “Na família que não tem uma estrutura, a criança não aprende, dá problema. Crianças de ‘famílias estruturadas’ não apresentam problemas na escola.” Essa fala nos remete a um problema recorrente na relação entre escola e família, apontado por vários autores atualmente, qual seja:
Atenção: Considere o texto abaixo para responder à questão.
Com o tempo, um estudo muito aplicado fica inacessível para aqueles que não se dedicaram muito a ele. Por isso não entendemos de medicina, direito ou matemática... (1º parágrafo)
Identificam-se nas ideias expostas acima, respectivamente, as noções de
Atenção: Considere o texto abaixo para responder à questão.
O verbo destacado deve sua flexão ao termo sublinhado em:
Atenção: Considere o texto abaixo para responder à questão.
Considere as afirmações abaixo.
I. Os verbos dos segmentos o cinema estava morto e uma forma que ainda se desenvolvia estão flexionados nos mesmos tempo e modo.
II. “
A arte popular de uma era é muitas vezes a arte elevada da seguinte"... (início do texto)
O argumento acima embasa a ideia de que a televisão não é inferior ao cinema.
III. Por um tempo muito longo ela foi também considerada um assunto que não estava à altura do estudo acadêmico. (1º parágrafo)
O elemento sublinhado acima refere-se ao termo “indústria".
Está correto o que se afirma APENAS em
Texto para o item.
Julgue os itens seguintes, relativos ao texto e a seus aspectos linguísticos.
O emprego de vírgula após “estudo" (linha 16), “BID" (linha 17) e “Américas" (linha 17) justifica‐se por separar termos de uma enumeração.
Observe as duas frases: O diabo cuspiu no olho do apagado r de vulcões. O a pagador de vulcões ficou zarolho. Elas foram corretamente unidas em:
Assinale a alternativa em que são apresentadas palavras acentuadas graficamente de acordo com a mesma regra de acentuação gráfica.
Considerando os mecanismos de coesão no texto, assinale a alternativa em que há correta correspondência entre o termo ou expressão destacados e o respectivo elemento de referência.
Considerando aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir:
O emprego da vírgula após “xenotransplante” (linha 30) justifica‐se por separar um aposto explicativo.
Julgue o item seguinte no que se refere à correção gramatical e à coerência da proposta de reescrita para cada um dos trechos destacados do texto.
“pois ela permite que um erro no DNA seja retirado e outro material, 'correto', seja colocado no lugar" (linhas de 9 a 11): porquanto ela permite que se retire um erro no DNA e se coloque outro material, “correto", no lugar
O texto abaixo é um fragmento de entrevista feita a Vinicius de Moraes em 1979 e servirá para responder a próxima questão
"E, sobretudo, haver a realização, ou pelo menos um arremedo de realização, de uma organização social mais justa, com uma melhor distribuição da riqueza..." A palavra que não pode substituir o vocábulo em destaque observando o sentido proposto encontra-se em:
Leia o texto, para responder à questão.
É correto afirmar que, nas três passagens em que há emprego de travessão (2º e 3º parágrafos), esse sinal de pontuação introduz
Leia o texto, para responder à questão.
A alternativa que preenche, respectivamente, as lacunas do 2º parágrafo de acordo com a norma-padrão de regência nominal é:
É clara, coesa e correta a redação deste livre comentário sobre o texto:
