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Folha de respostas:

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Com base nas ideias do texto, julgue (C ou E) o item a seguir.

Ao definir o “elemento linguístico negro”, João Ribeiro, em 1889, foi um precursor do debate acerca do papel das línguas africanas na formação do português do Brasil, revolucionando as ideias até então existentes a respeito do tema.

No que se refere aos aspectos linguísticos do texto, julgue (C ou E) o item a seguir.

A palavra “chave” (linha 49) foi empregada em sentido conotativo.

Considerando os aspectos linguísticos e semânticos do texto, julgue (C ou E) o item a seguir.

Em “No estágio de desenvolvimento de nossa música, a discriminação proposta pelos “nacionalistas” só nos poderá fazer retornar à condição de fornecedores de “matéria-prima musical” (ritmos exóticos) para os países estrangeiros.” (linhas de 89 a 93), o acento indicativo de crase poderia ser suprimido, mantendo-se a correção gramatical e as principais informações do texto se acrescentássemos o pronome possessivo nossa antes do substantivo “condição”.

No que se refere aos aspectos linguísticos e textuais, julgue (C ou E) o item a seguir.

De conformidade com o disposto no texto, um governo estrangeiro envolvido em Atividades de Lançamento, não norte-americano, pode autorizar técnico de qualquer nacionalidade a ingressar na “Área Controlada”, dentro da jurisdição territorial do Brasil.

No que se refere aos aspectos linguísticos e semânticos do texto, julgue (C ou E) o item a seguir.

Dados os sentidos do texto, é correto afirmar que os sujeitos elípticos das formas verbais “Descreve” (linha 3) e “Refere-se” (linha 9) têm referentes distintos.

Considerando os aspectos linguísticos e estilísticos do texto, julgue (C ou E) o item a seguir.

De acordo com o autor, as sociedades multiculturais têm uma homogeneidade cultural subentendida, o que, embora subentendido, construiu-se com base em valores universais. Isso se refere ao “Estado-nação ‘moderno’, constitucional liberal, do Ocidente” (linhas 22 e 23).

Leia o texto abaixo para responder à questão.

A partir da leitura e interpretação do texto, assinale a alternativa correta.

Leia a tira abaixo para responder à questão.

De acordo com a tira e com a Gramática Normativa da Língua Portuguesa, analise as afirmativas abaixo.

I. As reticências na fala da personagem no 1º quadrinho refletem o desânimo da personagem.
II. A fala “A gente não aprende tudo na vida?” é uma pergunta retórica, pois a intenção da personagem não é obter uma resposta mas, sim, utilizar a própria pergunta como estratégia de desenvolvimento das suas ideias.
III. A fala de Mafalda no último quadrinho surpreende pela crítica ao sistema escola e pela tristeza das festas de formatura, que são comparadas a velórios.

Assinale a alternativa correta.

Leia o texto a seguir para responder à questão.

No trecho “Explicou que aprendera aquilo de ouvido.” (linha 12), a expressão em destaque sugere que o padeiro dizia “ser ninguém” porque

O título antecipa o seguinte posicionamento do autor discutido ao longo do texto:

De acordo com o texto, assinale a alternativa correta.

De acordo com o texto, os pais devem ser sempre, para os filhos, um

A palavra que tem correspondência de significado com o termo “escambos” (linha 14) é

Instrução: Leia o texto a seguir e responda à questão.

Em relação a aspectos linguísticos no texto, assinale a afirmativa correta.

Instrução: Leia atentamente a charge abaixo e responda à questão.

Sobre a charge, assinale a afirmativa INCORRETA.

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