Com relação às estratégias e práticas no ensino de física, julgue o item a seguir.
A estratégia de ensino denominada aula invertida consiste basicamente na resolução antecipada dos exercícios propostos no material didático.
Com relação às estratégias e práticas no ensino de física, julgue o item a seguir.
A relativamente recente preocupação com as diferentes formas de aprender está ensejando uma diversidade de métodos de ensinar, relacionada à diversidade de recursos didáticos.
No que tange à abordagem ciência, tecnologia e sociedade (abordagem CTS), julgue o item seguinte.
A abordagem CTS se insere de maneira natural nas sugestões constantes dos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio para a disciplina de Física.
Com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio para a Disciplina de Física (PCNEM), julgue o item subsecutivo.
Ao adotar uma perspectiva fundamentada em habilidades e competências, os PCNEM admitem que a avaliação seja realizada exclusivamente a partir de provas, cuja análise psicométrica assegura a medida da compreensão dos alunos.
Tendo o fragmento de texto precedente como referência inicial, julgue o item subsequente.
O pensamento geográfico tem como objeto a espacialidade da sociedade, estudada por meio de conceitos que apresentam traços comuns, tais como os conceitos de espaço, lugar, paisagem, região e território.
Tendo o texto precedente como referência inicial, julgue o item seguinte acerca da dinâmica populacional.
A teoria neomalthusiana é a mais aceita para o crescimento econômico devido ao controle do excedente populacional.
Considerando que o texto precedente tem caráter unicamente motivador, julgue o item a seguir, a respeito do sistema capitalista.
De acordo com o modelo desenvolvimentista, o subdesenvolvimento é determinado pela dependência formal ou informal de um país em relação aos países industrializados, devendo o Estado, para superá-lo, desempenhar papel estratégico realizando investimentos em infraestrutura e em setores industriais básicos.
Em uma aula de geografia, os estudantes fizeram três perguntas ao professor. A primeira questionava o interesse do Brasil em integrar o grupo BRICS (Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul), a segunda pedia que o professor elencasse as áreas nas quais a América Latina recebe investimentos da China e a terceira tratava do impacto das indústrias das potências centrais e dos países emergentes no meio ambiente global.
Em cada um dos itens a seguir, é apresentada uma resposta dada pelo professor de geografia às questões formuladas pelos estudantes. Julgue o item quanto à correção das respostas apresentadas pelo professor.
A China tem ampliado seus investimentos na América Latina nas áreas de infraestrutura, alimentação, tecnologia, telecomunicações e energia.
Determinadas transformações do sistema capitalista mundial resultam da revolução tecnológica das últimas décadas do século XX e do início do século XXI. A esse respeito, julgue o item subsequente.
Com o desenvolvimento tecnológico, o trabalho humano substituído pela tecnologia foi integralmente absorvido em novas atividades altamente qualificadas.
Os ecossistemas naturais são caracterizados pela magnitude de processos ecológicos fundamentais e possuem uma estrutura trófica e uma diversidade biótica características.
Acerca de ecossistemas naturais, julgue o item seguinte.
A ciclagem direta e eficiente de nutrientes permite a sobrevivência e a alta produtividade típica da Amazônia.
Com relação à exploração de recursos naturais pelos seres humanos, julgue o item subsecutivo.
Os processos de destruição ambiental no Brasil foram denunciados ainda no início do processo de colonização portuguesa.
Com relação à exploração de recursos naturais pelos seres humanos, julgue o item subsecutivo.
A queima de florestas, praticada desde o início da colonização na preparação da terra para o plantio, favorece, em curto prazo, a renovação da vegetação.
Considerando as competências e as habilidades propostas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio para a disciplina de geografia, julgue o item que se segue.
A aprendizagem em geografia deve focar no conteúdo, que é o principal instrumento para o desenvolvimento de competências e habilidades nessa área de conhecimento.
Considerando a geografia do estado de Alagoas e a figura apresentada, que ilustra os estados que compõem a região Nordeste de acordo com a divisão regional do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), julgue o item a seguir.
A bacia hidrográfica do São Francisco é limite territorial de Alagoas com o estado de Sergipe e na tríplice fronteira entre Pernambuco, Sergipe e Alagoas encontra-se o rio Moxotó, ponto extremo sul do território alagoano.
Considerando a representação precedente, que mostra a divisão das microrregiões do estado de Alagoas, julgue o item subsequente, no que se refere à distribuição geográfica dessas microrregiões e às características climáticas desse estado.
O estado de Alagoas tem como principais características climáticas as irregularidades de distribuição de chuvas ao longo do ano entre litoral e interior do estado: litoral/ Zona da Mata apresenta índices maiores de precipitação atmosférica do que o sertão semiárido.
