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Acerca do currículo básico da escola pública do estado do Espírito Santo, julgue os itens subsequentes.

O currículo compreende apenas a sistematização dos conhecimentos a serem transmitidos no processo educativo.

Acerca do currículo básico da escola pública do estado do Espírito Santo, julgue os itens subsequentes.

Competência é a capacidade de agir em situações previstas e não previstas, com rapidez e eficiência, articulando conhecimentos tácitos e científicos à experiências de vida e laborais vivenciadas ao longo da vida. As habilidades são entendidas como desdobramentos das competências, como partes que as constituem. Nessa perspectiva, não há uma relação hierárquica entre competências e habilidades.

A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e que avança em relação à ideia de equidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola.

Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. MEC1SEESP 2007.

Com relação à educação inclusiva, abordada no texto acima, julgue os itens de 112 a 116

Os estudos mais recentes no campo da educação especial enfatizam que as definições e as classificações devem ser padronizadas e não contextualizadas, por caracterizar uma especificação do quadro de deficiência, transtorno, distúrbio, síndrome ou aptidão.

Assinale a alternativa INCORRETA. Entende-se por saúde do trabalhador a promoção e proteção da saúde dos trabalhadores, assim como visa à recuperação e reabilitação da saúde dos trabalhadores submetidos aos riscos e agravos advindos das condições de trabalho, abrangendo

Os recursos financeiros do Sistema Único de Saúde (SUS) serão depositados em conta especial, em cada esfera de sua atuação, e movimentados sob fiscalização dos respectivos:

Quanto a sustentabilidade, assinale a alternativa INCORRETA. Nunca antes se ouviu falar tanto nessa palavra quanto nos dias atuais: “Sustentabilidade”. Segundo a Wikipédia: “sustentabilidade é um conceito sistêmico; relacionado com a continuidade dos aspectos econômicos, sociais, culturais e ambientais da sociedade humana”.

No plano, para que o gráfico da função vetorial IMAGEM

bsent), em que a, b e t são números reais, seja uma circunferência, será necessário que a = b.

Julgue os itens seguintes, relativos à análise matemática.

Considerando-se a sequência de funções, que 0 ≤ X ≤ 1 é correto afirmar queuma função contínua em 0 ≤ X ≤ 1.

Julgue os itens a seguir, referentes a métodos numéricos.

Por meio do método de Newton-Raphson, pode-se determinar

a raiz

Com relação à programação linear, julgue os itens seguintes.

Considere que a maximização de esteja sujeita às X1 + 2.X2 seguintes restrições.

Nessa situação, a exclusão da restrição 2.X1 + X2 ≥ 5 tornará o sistema sem solução.

Julgue os itens a seguir, referentes a processos estocásticos.

No processo de Poisson homogêneo, a função taxa de falhas

para a distribuição do tempo entre eventos será constante.

Considerando que {zt } representa uma série temporal e que {at} representa uma sequência de choques aleatórios (ruído branco), julgue os itens de 113 a 117, referentes à análise de séries temporais.

A suavização exponencial simples, definida por

Com relação a distribuições conjuntas, julgue os itens que se seguem.

A função de distribuição acumulada conjunta é definida

em que as distribuições marginais

de X e de Y são, respectivamente,

Com relação às principais correntes teóricas do pensamento comunicacional, julgue os itens a seguir.

Atualmente, a comunicação é considerada um processo dialógico, em que o leitor/receptor interpreta as mensagens a partir de suas vivências e referências socioculturais.

Com relação às principais correntes teóricas do pensamento comunicacional, julgue os itens a seguir.

O conceito de indústria cultural, elaborado por Adorno e Horkheimer, faz referência à estrutura econômica dos conglomerados midiáticos responsáveis pelo monopólio da produção cultural.

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