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A QUESTÃO ESTÁ RELACIONADA AO TEXTO ABAIXO.

Tem função sintática adverbial o termo transcrito em

Releia os trechos a seguir.

1 - “Então, Lúcifer, o anjo decaído que a tudo assiste em sua tarefa cotidiana de atazanar mulheres e homens, inventou o celular."

2 - “Então, Satanás que a tudo continuava a assistir, criou uma armadilha mais maligna do que o próprio inferno: a tela do celular."

3 - “, um desocupado me inclui num grupo.

A seguir, considere estas afirmativas e a relação proposta entre elas.

I. As palavras destacadas são advérbios que significam “nesse momento", “nesse ponto",

POR ISSO

II. elas são responsáveis pela coerência textual, mantendo diferentes partes do texto devidamente ajustadas sequencialmente.

A respeito dessas afirmativas, assinale a alternativa correta.

A respeito dos aspectos linguísticos do texto IX, julgue (C ou E) o item que se segue.

Nas linhas 9 e 10, “é que” caracteriza-se como expressão expletiva, empregada para realçar o conteúdo “não os inquietam, aqui, os extraordinários portentos, nem a esperança deles” (l. 10 e 11).

Com relação aos aspectos linguísticos do texto 11A3AAA, julgue o item seguinte.

Caso o advérbio “quase" (R.29) fosse deslocado para imediatamente após “sopro", a correção gramatical do texto seria preservada, mas haveria prejuízo para seu sentido e sua coerência.

As expressões nos dias de hoje, aqui no Brasil e todos os dias (l.1 e 2) expressam, respectivamente, as circunstâncias descritas na alternativa:

Analice la frase y contesta las cuestiones:

"Ese hecho seguramente le hará avanzar más rápidamente en su interlengua."

La palabra ‘más’ es:

Assinale a alternativa em que o advérbio grifado não condiz com a circunstância dada entre parênteses:

Texto para responder à questão.

Em “Evitei TAMBÉM qualquer advérbio em seguida, como “enfaticamente”, “seriamente” ou “bem-humoradamente.”, a palavra destacada poderia ser substituída, sem quebrar coesão ou produzir incoerências, por:

Analise as seguintes assertivas sobre advérbios do texto:

I. 'pior', na linha 10, é classificado como advérbio de modo.

II. Na linha 11, 'mais' indica um advérbio de intensidade.

III. 'não', na linha 15, é um advérbio de negação.

Quais estão corretas?

A Pontuação é assunto de extrema relevância na Língua Portuguesa, pois auxilia na mensagem que o texto deseja passar, evitando ambiguidades, por exemplo. Sobre a pontuação, mais precisamente o uso da vírgula, analise as afirmativas a seguir: I- A vírgula pode ser utilizada para separar explicações que estão no meio da frase. Exemplo: João, o aluno que não fez a prova, esteve na escola hoje. II- A vírgula não pode ser utilizada para separar orações independentes. Exemplo: Eu iria à festa mas fiquei indisposta. III- A vírgula pode ser utilizada para separar o lugar, o tempo ou o modo, que vier no início da frase. Exemplo: De um modo geral, os alunos da quinta série estão com boas notas. Agora, assinale a opção correta:

Assinale a alternativa que apresente a circunstância estabelecida na oração pelo advérbio em destaque no período: “Se você estiver lendo isso, provavelmente não é preciso convencê-lo dos méritos da palavra escrita.":

Assinale o trecho que apresente um advérbio de tempo destacado:

No fragmento “joia bem cara", a palavra em destaque trata-se de um advérbio de intensidade. O vocábulo bem está intensificando o sentido de cara. Assinale a única alternativa que NÃO apresenta um advérbio de intensidade.

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