Analise as seguintes afirmativas sobre a gestão democrática e a organização da escola.
I. A gestão democrática no ensino público é obrigatória e prevista, em geral, para
todas as instituições de ensino, o que inclui decisões coletivas que supõem a
participação da comunidade escolar na gestão da escola e a observância dos
princípios e finalidades da educação.
II. A gestão deverá constituir-se em instrumento de verticalização das relações na
escola, principalmente na tomada de decisões.
III. As instituições têm obrigações complexas e abrangentes, que exigem outra
concepção de organização do trabalho pedagógico, como distribuição da carga
horária, remuneração, estratégias nitidamente definidas para a ação didáticopedagógica
coletiva a qual insira a pesquisa, a criação de novas abordagens e as
práticas metodológicas.
A partir dessa análise, conclui-se que estão CORRETAS.
A utilização da tecnologia de maneira inovadora aplicada à educação, e mais
particularmente, à educação a distância deve estar apoiada em uma filosofia de
aprendizagem que propicie aos estudantes, EXCETO:
Sobre a teoria histórico-cultural, é INCORRETO afirmar que
O estabelecimento de uma identidade, uma ideia sólida e coerente de quem são, para
onde estão indo e onde se inserem na sociedade é a principal barreira desenvolvimental
enfrentada pelos adolescentes (SHAFFER, 2009).
Analise as seguintes afirmações sobre a formação de identidade.
I. São considerados quatro os status de identidade: difusão de identidade, sob
execução, moratória e identidade realizada.
II. A formação da identidade é um processo regular, o qual é concluído antes de se
iniciar a vida adulta.
III. No processo de formação de identidade, os membros de grupos minoritários
enfrentam a tarefa adicional de estabelecer uma identidade étnica positiva.
A partir dessa análise, conclui-se que estão CORRETAS.
Conforme pontuou Oliveira (2010, p.133), toda seleção e organização de conteúdos
curriculares e metodologias de ensino obedece a princípios filosófico-políticos que
embasam as diversas concepções de educação, do papel social da escola e dos objetivos
da escolarização.
Sobre as bases e princípios para uma ação pedagógica que se almeja democrática, é
INCORRETO afirmar que
A distinção entre os modelos pedagógicos torna-se possível pela identificação do par de
elementos criadores de toda ação pedagógica - o saber, o professor e o aluno.
(OLIVEIRA, 2010).
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I fazendo a relação dos processos
pedagógicos com as suas respectivas características.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Para Vasconcellos (2005), a aplicação limitada da avaliação ao aluno é uma grave
distorção na avaliação escolar. Ela deve abranger todo o processo educacional e social
para a superação de problemas.
Para a alteração das condições objetivas de trabalho, segundo Vasconcellos (2005), é
necessário, EXCETO:
Observe os seguintes excertos.
A canção do Exílio, de Gonçalves Dias, é um dos poemas mais citados nas escolas para se
abordar a intertextualidade.
No caso do poema de Murilo Mendes, a relação intertextual
As alternativas apresentam inovações técnicas e organizações que, uma vez aplicadas à
agricultura brasileira, concorrem para criar um novo uso do tempo e um novo uso da terra
no período técnico-científico-informacional, EXCETO em:
Os estudos populacionais e demográficos têm demonstrado as profundas transformações
que o espaço urbano brasileiro vem sofrendo desde, sobretudo, a segunda metade do
século XX.
NÃO se inclui nessas transformações
As alternativas apresentam fenômenos associados à macrourbanização e à
metropolização verificadas no espaço nacional, EXCETO em:
Leia este trecho:
[...] é o principal efeito da mobilidade do espaço na modernidade. E um meio de
reorganização radical do arranjo do espaço herdado. De certo modo, a modernidade
espacial se consolida com ele e por meio dele, em sua generalização pelo planeta. [...]
Ele vai assim avançando na escala do planeta, estimulando o intercâmbio de produtos,
integrando as culturas e mudando os hábitos de consumo. [...]
MOREIRA, R. Pensar e ser em Geografia: ensaios de história, epistemologia e ontologia do espaço
geográfico. São Paulo: Contexto, 2007 p: 94-95 Adaptado.
Esse trecho se refere ao processo de
Segundo proposta do geógrafo Francisco Capuano Scarlato, no capítulo 7 que integra a
obra “Geografia do Brasil", organizada por J. L. S. Ross, há alguns parâmetros
metodológicos que auxiliam na melhor compreensão do espaço urbano brasileiro.
NÃO se inclui/incluem nesses parâmetros metodológicos
Os mapas propriamente ditos são aqueles construídos sobre uma quadrícula geométrica
numa escala dada, segundo as regras de localização (x, y) e de qualificação (z). Mas há
outras figuras cartográficas, como aquela que, conservando a continuidade do espaço,
deformam-se voluntariamente as superfícies reais para torná-las proporcionais à variável
considerada.
Essa última figura cartográfica é mostrada na alternativa
A escala de um mapa é aquela que
Desde a década de 1970, estudos sismológicos têm mostrado que a atividade sísmica no
Brasil, apesar de baixa, não pode ser negligenciada, porque
I. há registros, inclusive históricos, de ocorrência de grande quantidade de epicentros
nas regiões Sudeste e Nordeste.
II. o quantitativo dos sismos é provavelmente maior que aquele até então registrado
pela ciência, uma vez que seu limite de detecção é diferenciado no espaço nacional.
III. os terremotos no país, apesar de sua reduzida magnitude, são por vezes sentidos
em regiões extensas e já causaram desabamento parcial de edificações.
Estão CORRETAS as afirmativas
Leia esta definição:
“[...] corresponde ao volume de água absorvido pelo solo, antes de atingir a saturação, e
que não sofre movimento para níveis inferiores. Este parâmetro influencia diretamente a
infiltração, pois representa um volume de água que participa do solo mas que não
contribui com a recarga da água subterrânea, sendo aproveitada somente pela vegetação.
[...]"
TEIXEIRA, W. et al. (org.). Decifrando a Terra. São Paulo: Oficina de Textos, 2001 p: 118 Adaptado.
Essa definição é aquela de
Analise este gráfico
Considerando-se a relação entre o volume das chuvas e sua distribuição latitudinal, se
verificam
A teoria do orbital molecular descreve os elétrons na molécula, usando funções de onda
específicas, chamadas orbitais moleculares.
São regras que descrevem a formação dos Orbitais Moleculares (OM) e como eles são
ocupados pelos elétrons, EXCETO:
Uma solução contendo KMnO4 e H2SO4 é despejada em uma proveta; e uma solução de
FeSO4 é despejada em outra. Uma ponte salina é usada para unir as provetas. Uma
lâmina de platina é colocada em cada solução e as duas soluções são conectadas por um
fio que passa por um voltímetro.
Analise as afirmações que foram feitas a partir da pilha obtida.
I. A soma dos menores números inteiros dos coeficientes estequiométricos da equação
balanceada da reação global é 24.
II. A semireação do anodo ocorre no ferro e do catodo no manganês.
III. A representação da célula voltaica da reação de oxirredução é
Fe2+(aq)/Fe3+(aq) ?? Mn7+(aq) / Mn2+(aq).
A partir dessa análise, conclui–se que estão CORRETAS as afirmativas
O cloreto de alumínio anidro é obtido a partir da seguinte reação:
2Al(s) + 3Cl2(g) → 2AlCl3M(s)
Observe as seguintes equações.
2Al(s) + 6HCl(aq) → 2AlCl3(aq) + 3H2(g) ΔH0= –1.049 kJ
HCl(g) → HCl(aq) ΔH0= –74,8 kJ
H2(g) + Cl2(g) → 2HCl(g) ΔH0= –185 kJ
AlCl3(s) → AlCl3(aq) ΔH0= –323 kJ
Considerando–se as equações acima, é CORRETO afirmar que a entalpia de reação da
formação do cloreto de alumínio anidro é igual a
A síntese do amoníaco, também designada por síntese de Haber, refere–se a um
processo hoje largamente empregado em escala industrial em que os parâmetros que
interferem na reação química entre nitrogênio e hidrogênio são idealmente ajustados, a
fim de maximizar a síntese do amoníaco.
Sobre a produção de amônia pelo processo Haber, assinale com V as afirmativas
verdadeiras e com F as falsas.
( ) A velocidade de desaparecimento do gás nitrogênio é um terço vezes a velocidade
de desaparecimento do gás hidrogênio.
( ) A velocidade de formação da amônia é duas vezes a velocidade de
desaparecimento de gás hidrogênio.
( ) A velocidade de formação da amônia é dois terços vezes a velocidade de
decomposição do gás nitrogênio.
( ) O processo de formação da amônia a partir de gás nitrogênio e gás hidrogênio é
exotérmico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Um dos princípios ativos dos medicamentos indicados para o tratamento da dor, da tosse
e no combate à diarreia é a codeína, um derivado da morfina, princípio ativo extraído da
papoula, sendo o ópio conhecido desde a época dos sumérios há 4.000 anos a.C.
A figura abaixo mostra a estrutura da codeína.
Sobre a estrutura da codeína, assinale a alternativa INCORRETA.
Um químico precisou preparar uma solução de HCl em um balão volumétrico de 100 mL.
Ele utilizou uma solução estoque com as seguintes especificações no rótulo:
Porcentagem em massa por volume do HCl = 38% m/v
Densidade da solução = 1,2 g/mL
Massa molar do HCl = 36,5 g/mol
Considerando–se as informações citadas, é CORRETO afirmar que o volume aproximado
extraído da solução estoque utilizado para preparar a solução de 0,5 mol/L de HCl é
Para remover as impurezas grossas na produção do álcool, o caldo é inicialmente
peneirado e, em seguida, tratado com agentes químicos, para coagular parte da matéria
coloidal, precipitar certas impurezas e modificar o pH.
Com relação aos métodos utilizados no processo de clarificação do caldo da cana–deaçúcar
é INCORRETO afirmar que
Um modo de aumentar a velocidade de uma reação é usar um catalisador, uma
substância que aumenta a velocidade da reação química.
Sobre os catalisadores, é INCORRETO afirmar que
Durante os processos de produção do álcool, são gerados resíduos que, quando não
reutilizados, podem causar impactos ambientais. Entre esses resíduos, estão: bagaço,
torta de filtro, vinhaça, levedura seca e óleo fusel.
Sobre os resíduos resultantes dos sistemas de produção do álcool, avalie as afirmações
que se seguem.
I. O bagaço é um resíduo fibroso que pode ser utilizado como combustível nas caldeiras
para geração de energia elétrica e calor, mas também pode ser utilizado na
fabricação de papeis e como ração animal, se for hidrolisado.
II. A vinhaça é um resíduo resultante de destilação do álcool que é utilizado,
principalmente, na lavoura para irrigação da cana, na chamada fertirrigação.
III. O óleo fusel é resultante da destilação do álcool que é utilizado nas indústrias
químicas e indústrias de cosméticos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Considere uma titulação de 25,0 mL de uma solução 0,100 mol/L de FeSO4 com uma
solução de 0,100 mol/L de Ce4+ em meio ácido, feita na temperatura de 25 ºC. As semireações
abaixo mostram os potenciais padrões de redução do cério e ferro,
respectivamente.
Nessas condições, é CORRETO afirmar que o potencial da reação global, quando se
atinge o ponto de equivalência, é
Observe las frases extraídas del texto.
1– “Los datos suponen un serio toque de atención sobre una realidad que debería estar
cambiando más rápidamente(...).”
2– “Esto es lo que revela una encuesta realizada por la Agencia de los Derechos
Fundamentales de la UE a 42.000 mujeres (...)”
3– “(...)el 67% de las mujeres maltratadas por su pareja no lo comunicó a nadie.”
En cuanto a la categoría gramatical de los términos destacados, ES CORRECTO afirmar
que
Observe las estructuras extraídas del texto.
Cuando, en 1928, Borges publicara El idioma de los argentinos no existía la televisión, ni
Internet, ni el correo electrónico, ni la telefonía móvil, ni el lenguaje digital, ni los e–books,
ni las tabletas, ni la globalización, ni tantas otras cosas que significarían páginas y
páginas de enumeraciones.
Pareciera ser –según la encuesta de TDI– que el 12% de las mujeres lee en forma habitual,
contra el 9% de los hombres.
Respecto al empleo de las formas destacadas, ES CORRECTO afirmar que "publicara" y
"pareciera" pueden sustituirse por
