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Milhares de questões atuais de concursos.

Conforme pontuou Oliveira (2010, p.133), toda seleção e organização de conteúdos

curriculares e metodologias de ensino obedece a princípios filosófico-políticos que

embasam as diversas concepções de educação, do papel social da escola e dos objetivos

da escolarização.

Sobre as bases e princípios para uma ação pedagógica que se almeja democrática, é

INCORRETO afirmar que

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