Disciplina:Legislação e Conhecimentos Específicos (2ª PARTE)

A educação em sua dimensão teórico-filosófica: filosofias tradicionais da Educação

A educação em sua dimensão teórico-filosóficas: teorias educacionais contemporâneas

As diferenças entre as diretrizes curriculares e os parâmetros curriculares

As diretrizes curriculares e a autonomia dos professores

Avaliação da Aprendizagem: tipos e instrumentos de avaliação

Concepções da avaliação da aprendizagem escolar: diagnóstica, emancipatória, processual, punitiva, classificatória

Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos

Democracia e Cidadania

Desenvolvimento Infantil

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educ. das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica e Superior

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Indígena

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio

Diretrizes curriculares nacionais para a formação inicial e continuada de professores

Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental

Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental - Resolução 7/2010 - Ensino de 9 anos

Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio

Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos

Diretrizes Nacionais para a oferta de educação para jovens e adultos

Diretrizes Operacionais para a Educação Básica nas escolas do campo

Diretrizes para Educação Especial

Educação - sociedade e prática escolar

EJA a distância - resolução CNE 001/2021

EJA e Base Nacional Comum Curricular BNCC

EJA e Política Nacional de Alfabetização

Estágios do Desenvolvimento Infantil - Parte I

Estágios do Desenvolvimento Infantil - Parte II

Gestão Democrática e Participativa e as relações internas e com a comunidade escolar (Colegiado Escolar, Conselho de Classe, Reunião Pedagógica, Reunião de Pais).

Gestão Democrática e Participativa e as relações internas e com a comunidade escolar (Colegiado Escolar, Conselho de Classe, Reunião Pedagógica, Reunião de Pais).

Inclusão educacional e respeito à diversidade

Inclusão social

O que são e qual é a função das diretrizes curriculares

Organização do processo didático: planejamento, estratégias e metodologias

Orientação Educacional e Supervisão escolar: papéis, articulação e mediação

Planejamento e organização do trabalho pedagógico I

Planejamento e organização do trabalho pedagógico II

Processo ensino aprendizagem.

Projeto Político Pedagógico e a estreita relação com o Plano de Ensino, o Plano de e a gestão da sala de .

Projeto Político Pedagógico e a estreita relação com o Plano de Ensino, o Plano de e a gestão da sala de .

Psicologia do desenvolvimento - Behaviorismo e Psicanálise

Psicologia do desenvolvimento - Correntes teóricas da psicologia (cognitivismo)

Psicologia do desenvolvimento - Inteligências múltiplas - Gardner e Robert Sternberg

Psicologia do desenvolvimento - Introdução

Relações socioeconômicas e político-culturais da educação

Resolução 4, de 13 de Julho de 2010

Revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil

Sexualidade e juventude no ambiente escolar

Teorias da subjetividade I

Teorias da subjetividade II

Teorias da subjetividade III

Teorias da subjetividade IV

Teorias da subjetividade V

Teorias da subjetividade VI