Questões de Concurso – Aprova Concursos

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Q675178 - CRESCER - 2018 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Técnico de Enfermagem

Cobertura indicada para a prevenção de lesões por pressão estágio I:

a) Cobertura estéril de fibra de viscose.
b) Alginato de cálcio.
c) Gaze não aderente impregnada com petrolatum.
d) Filme transparente estéril.

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Q675180 - CRESCER - 2018 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Técnico de Enfermagem

São doenças que podem ser transmitidas de pessoa a pessoa, EXCETO:

a) Tuberculose.
b) Escabiose.
c) Dengue.
d) Sífilis.

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Q675185 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - História

Imagens diversas produzidas pela capacidade artística humana também nos informam sobre o passado das sociedades, sobre suas sensações, seu trabalho, suas paisagens, caminhos, cidades e guerras [...]. Para todos esses documentos existem métodos de análise comuns, mas é preciso estar atento às características de suas linguagens, de suas formas específicas de produzir e veicular as informações. (BITTENCOURT, Circe. Maria Fernandes. Ensino de História: fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez, 2004. p. 353-354)

A autora Circe Bittencourt destaca a utilização de documentos não escritos na sala de aula.

Sobre sua utilização, é CORRETO afirmar:

a) Apela-se, principalmente, para familiaridade e atratividade como forma de encantar o aluno e não exige conhecimento prévio do professor.
b) Aponta para a inovação da introdução do cinema como material didático e sua importância por já estar inserido no cotidiano dos educandos.
c) Exigem pesquisa dos educandos, levando o ensino de História a um outro patamar e mostrando que fazer História prescinde de profissionais da área.
d) No trabalho com a cultura material, o aluno deve se afastar da sua própria bagagem cultural para produzir uma análise criteriosa do objeto.
e) Podem ser transformados em materiais didáticos, atentando-se às suas formas e linguagens específicas de produzir e veicular informações.

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Q675192 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - História

O texto de Miguel trata da discussão teórica da identidade e da diferença entre o feminino e a mulher e aponta a construção do conceito de gênero como:

a) Avanço. Mostrou para o movimento feminista que é preciso superar o “ser mulher”, discriminada, assumindo papéis masculinos e masculinizados.
b) Explicação. Leva a compreensão das diferenças entre os sexos e do papel da constituição física na configuração de cada um em sociedade.
c) Inovação. Estabelece uma condição cultural para a formação do que é ser homem e o que é ser mulher nos gostos, modos de ser e habilidades sociais.
d) Politização. Propôs uma plataforma para as ações das mulheres na sua luta por igualdade, como o direito de fumar e se libertar do sutiã.
e) Solução. A partir de uma construção social do que é tornar-se mulher, na acepção de Beauvoir, considerando mais do que condição biológica apenas.

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Q675197 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - História

Os movimentos sociais têm despontado no cenário de luta por direitos no Brasil. Os movimentos sociais no Brasil são resultado

a) da organização espontânea de grupos que não são foco das ações das políticas públicas e, portanto, não possuem formas de pressão tradicionais.
b) da organização político-partidária brasileira que não contempla a possibilidade de que esses grupos se transformem em partidos políticos.
c) da união de interesses dos grupos que, amparados no presente e desvinculados do passado histórico brasileiro, definem suas bandeiras e ideologias.
d) das lutas sociais dos grupos que, de forma legítima e assegurada na Constituição, agem em prol de uma bandeira revolucionária.
e) das transformações que se sucederam após a redemocratização brasileira, que permitiu a participação da sociedade civil na política.

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Q675200 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - História

Leia a reportagem a seguir:

O Carnaval de 2018, principalmente com o desfile da escola Paraíso do Tuiuti, foi assunto das redes sociais como citado na reportagem. Apesar do tema instigante, a grande polêmica está no tratamento da Reforma Trabalhista e de sua relação com o atual governo. A politização da festa, pelo carnavalesco, pela escola e por todas as pessoas que se manifestaram nas redes sociais indica que estão aí, e para ficar, novas formas de se fazer política e que elas passam

a) pela arte, que se mostra alegre na avenida do Carnaval deste ano, mas que foi alvo em 2017 de vários protestos por parte de setores da sociedade com questionamentos comprovando quão incômoda ela pode ser.
b) pela mistura entre o público e o privado, que estabelece espaços distintos na vida real, mas que, com o avanço da internet, ganhou novos contornos e estabeleceu fronteiras fluidas que permitem que todos opinem sobre tudo sempre.
c) pelos meios de comunicação, principalmente pela internet, que se tornam importantes formadores de opinião, estabelecendo os modos de se relacionar no espaço público e de mediar o eleitor e político.
d) pelos movimentos sociais, que continuam ganhando as ruas por meio de manifestações organizadas, sejam protestos, greves ou festas populares e acabam confirmando a noção máxima de que a rua é do povo.
e) por formas hoje que podem ser denominadas como apartidárias, ou seja, sem vinculação político-partidária. Como cada indivíduo hoje se torna um produtor de informação, movimentos de grupo tornaram-se fora de moda.

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Q675205 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - História

As questões nacionais no Oriente Médio e na África, que marcam conflitos históricos atuais no mundo, envolvem, sobretudo, disputas atuais e ideologia. Nos movimentos ocorridos na Tunísia e no Egito,conhecidos como Primaveras Árabes, é CORRETO afirmar:

a) Acusa-se o Ocidente de promover a desagregação nacional, ao ameaçar os valores e os princípios morais e, assim, fortalecem-se os governos locais.
b) Amparam-se numa solução civil, buscando romper com as estruturas arcaicas, pautadas na religião,por um modelo mais laico e liberal.
c) Buscou-se a eleição de um inimigo comum, a partir da coesão nos discursos de combate à desigualdade e da defesa da tradição.
d) Diferenciam-se nas soluções adotadas, enquanto a Tunísia voltou por uma continuidade de uma política religiosa, o Egito ocidentalizou-se totalmente.
e) Ocorreu uma aproximação com o Ocidente e seu discurso de democracia, na tentativa de promover uma luta em torno do ideal de liberdade.

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Q675212 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - História

Observe a propaganda do Serviço autorizado da Willys:

É uma propaganda dos anos 1960, oferecendo o serviço de manutenção de uma grande montadora multinacional. Considerando o contexto, o slogan (Pelo homem se conhece o serviço) e a imagem, em relação à percepção dos trabalhadores, estão corretamente interpretados em:

a) A imagem e o texto dizem: quem não trabalha na Willys não está preparado! Configura uma clara chamada de interessados em trabalhar na empresa em crescimento no país.
b) A Willys veio para o Brasil com a política dos 50 anos em 5, de que vai exigir a vinda de estrangeiros, preparados para o uso de tecnologia industrial no lugar de nacionais.
c) Ampara-se nas noções de modernidade em que o serviço oferecido por uma grande empresa, onde se espera treinamento dos funcionários e padrão dos serviços, é sempre melhor.
d) Associa-se às políticas advindas com o desenvolvimentismo, que trouxe, além da própria tecnologia, a educação e a formação técnica do trabalhador, uma novidade no Brasil.
e) Valoriza o trabalhador integrado ao sistema produtivo. Tanto na imagem, como no slogan, o que se vende é o trabalhador capacitado, fortalecendo a classe junto à opinião pública.

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Q675217 - CRESCER - 2018 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Motorista Categoria D

Para obter a centelha de ignição no momento exato em que deverá ocorrer a combustão da mistura ar mais combustível, os motores de ciclo Otto dispõem de um sistema de ignição composto por várias peças. No quadro abaixo, relacione a coluna 1 com a coluna 2 no que se refere à essas peças e em seguida assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

a) ( 2 ); ( 5 ); ( 3 ); ( 1 ); ( 4 )
b) ( 2 ); ( 5 ); ( 4 ); ( 1 ); ( 3 )
c) ( 3 ); ( 2 ); ( 5 ); ( 4 ); ( 1 )
d) ( 3 ); ( 5 ); ( 4 ); ( 2 ); ( 1 )

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Q675224 - CRESCER - 2018 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Motorista Categoria D

A imprudência consiste em:

a) Falta de cuidado ou de aplicação – É a omissão voluntária de desinência ou cuidado, falta ou demora no prevenir ou obstar um dano.
b) Significa inexperiente, não hábil – É a falta de aptidão especial, habilidade, ou experiência ou de previsão no exercício de determinada função, profissão, arte ou ofício.
c) Origina da inexistência de fiscalização por parte do empregador sobre as atividades de seus empregados ou prepostos.
d) Agir sem a precaução – É a atuação intempestiva e irrefletida. Consiste em praticar uma ação sem as necessárias precauções, isto é, agir com precipitação, inconsideração ou inconstância.

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Q675229 - CRESCER - 2018 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Motorista Categoria D

Nas afirmações abaixo sobre a Educação no Trânsito, assinale àquela que NÃO é verdadeira:

a)
No tocante a educação para o trânsito, um dos maiores problemas ainda enfrentados é a falta de capacitação técnica dos educadores na área e trânsito, inclusive dos professores do nível básico, além da não padronização dos processos e normas educacionais.
b) Em várias partes do mundo o trinômio consciência, consultorias de tráfego e punição, já comprovaram através de estatísticas que, quando trabalhados em harmonia, conjunto e equilíbrio, é possível solucionar, diminuir e até acabar com problemas ligados ao trânsito.
c) A educação para o trânsito é um dos mais importantes espaços do saneamento viário e visa instruir a população quanto à técnica da circulação viária, as causas e consequências dos acidentes e estimular a pesquisa sobre segurança e educação para o trânsito.
d) “A educação não é a solução, mas não há solução sem a educação”, a educação não é para acabar com as comodidades oferecidas pelos veículos e sim para adequar o uso dessas “facilidades” de forma racional e conscientizada pela sua importância na nossa vida atual, de que sua convivência com os veículos será de forma organizada e saudável, pois ele foi criado para servir ao homem e não para destruí-lo.”

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Q675236 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Inglês

What is the best pronoun to complete this sentence: “Many places _______ were warmer are now getting colder.” ?

a) Where
b) Which
c) Who
d) Whom
e) Whose

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Q675243 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Inglês

What is the best way to complete the sentence “both blind from childhood, are some of _______________ musicians in the world.”?

a) greater
b) more great
c) the greatest
d) the most great
e) the most greatest

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Q675248 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Inglês

The best interrogative form for the sentence “People with disability have potential too” is

a) Are people with disability have potential too?
b) Did people with disability have potential too?
c) Do people with disability have potential too?
d) Does people with disability have potential too?
e) Have people with disability potential too?

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Q675250 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Inglês

In which of these sentences can we find an adjective in the superlative form?

a) Chris Burke, a favorite American writer is a person with Down Syndrome.
b) Every person will have a fair chance to be the best they can be.
c) Many people with disability have grown to become great, successful people.
d) Marlee Matlin is a great Standup Comedian and Actress.
e) Some time ago, people’s idea of disability was very distressing.

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