Questões de Concurso – Aprova Concursos

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Q17326 - INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - azul - primeiro dia

Considere-se que um auditório possua capacidade para 40 pessoas, cada uma produzindo uma quantidade média de calor, e que praticamente todo o calor que flui para fora do auditório o faz por meio dos aparelhos de ar- condicionado. Nessa situação, entre as informações listadas, aquelas essenciais para se determinar quantos e/ou quais aparelhos de ar-condicionado são precisos para manter, com lotação máxima, a temperatura interna do auditório agradável e constante, bem como determinar a espessura da fiação do circuito elétrico para a ligação desses aparelhos, são

a)
vazão de ar e potência.
b)
vazão de ar e corrente elétrica - ciclo frio.
c)
eficiência energética e potência.
d)
capacidade de refrigeração e frequência.
e)
capacidade de refrigeração e corrente elétrica - ciclo frio.

308537)

Q17333 - INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - azul - primeiro dia

Pode-se citar como o principal responsável pela manutenção da temperatura corporal humana o sistema

a)
digestório, pois produz enzimas que atuam na quebra de alimentos calóricos.
b)
imunológico, pois suas células agem no sangue, diminuindo a condução do calor.
c)
nervoso, pois promove a sudorese, que permite perda de calor por meio da evaporação da água.
d)
reprodutor, pois secreta hormônios que alteram a temperatura, principalmente durante a menopausa.
e)
endócrino, pois fabrica anticorpos que, por sua vez, atuam na variação do diâmetro dos vasos periféricos.

308538)

Q17338 - INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - azul - primeiro dia

A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca

a)
aumento da porcentagem de carbono contido na Terra.
b)
redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores.
c)
aumento da produção de carboidratos de origem vegetal.
d)
aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera.
e)
redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos.

308539)

Q17340 - INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - azul - primeiro dia

Ao final do experimento, os dois grupos de plantas apresentaram

a)
os genótipos e os fenótipos idênticos.
b)
os genótipos idênticos e os fenótipos diferentes.
c)
diferenças nos genótipos e fenótipos.
d)
o mesmo fenótipo e apenas dois genótipos diferentes.
e)
o mesmo fenótipo e grande variedade de genótipos.

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Q17345 - INEP - 2009 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - azul - primeiro dia

As ideias apontadas no texto estão em oposição, porque

a)
a cultura dos povos é reduzida a exemplos esquemáticos que não encontram respaldo na história do Brasil ou da América.
b)
as cidades, na primeira afirmação, têm um papel mais fraco na vida social, enquanto a América é mostrada como um exemplo a ser evitado.
c)
a objeção inicial, de que as cidades não podem ser inventadas, é negada logo em seguida pelo exemplo utópico da colonização da América.
d)
a concepção fundamental da primeira afirmação defende a construção de cidades e a segunda mostra, historicamente, que essa estratégia acarretou sérios problemas.
e)
a primeira entende que as cidades devem ser organismos vivos, que nascem de forma espontânea, e a segunda mostra que há exemplos históricos que demonstram o contrário.

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