Questões de Concurso – Aprova Concursos

Folha de respostas:

1
- a
- b
- c
- d
- e
2
- a
- b
- c
- d
- e
3
- a
- b
- c
- d
- e
4
- a
- b
- c
- d
- e
5
- a
- b
- c
- d
- e

29781)

Q838489 - Instituto AOCP - 2022 - SED-MS - Professor - Filosofia

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a primeira regra do método cartesiano.

a) A análise, uma vez que, para a intuição, é necessária a simplicidade, que se alcança mediante a decomposição do complexo em partes elementares.
b) A síntese, que deve partir de elementos absolutos ou não dependentes de outros e proceder em direção aos elementos relativos ou dependentes, dando lugar a uma cadeia de nexos coerentes.
c) A dúvida, que deve levar à certeza que é dada pela verdade “cogito ergo sum”.
d) O controle, efetuado mediante a enumeração completa dos elementos analisados e a revisão das operações sintéticas.
e) A evidência racional, que se alcança mediante um ato intuitivo que se autofundamenta.

29782)

Q838491 - Instituto AOCP - 2022 - SED-MS - Professor - Filosofia

A respeito do pensamento de Spinoza, assinale a alternativa INCORRETA.

a) Spinoza foi um incansável defensor do Estado de direito. O Estado de direito que Spinoza reconstruiu teoricamente parte de pressupostos muito próximos aos de Hobbes. Entretanto o fim do Estado para Spinoza não é a tirania, e sim a liberdade.
b) Dado que tudo acontece sob o signo da necessidade mais rigorosa, não existem na natureza “bem” e “mal”, assim como não existem fins: o que se pode corretamente chamar de bem é apenas o útil, e mal é seu contrário.
c) Spinoza individua três graus de conhecimento: 1) a opinião e a imaginação, ligadas às percepções sensoriais e às imagens, sempre confusas e vagas, mas utilíssimas no plano prático; 2) o conhecimento racional, próprio da ciência, que encontra sua expressão típica na matemática, na geometria e na física; 3) o conhecimento intuitivo, que consiste na visão das coisas em seu proceder de Deus.
d) O fundamento de todo o sistema spinoziano é constituído pela nova concepção da substância. Tudo aquilo que é, dizia Aristóteles, ou é substância ou é afecção da substância; e Spinoza repete o mesmo quando diz: “Na natureza nada se dá além da substância e de suas afecções”. Nesse sentido, para Spinoza, as substâncias são múltiplas e hierarquicamente ordenadas.
e) Como meta suprema do itinerário filosófico, Spinoza pregou a visão das coisas sub specie aeternitates, que é uma visão capaz de libertar das paixões e de dar um estado superior de paz e de tranquilidade. Eis por que o interesse de Spinoza é sobretudo de caráter ético, enquanto o de Descartes era essencialmente gnosiológico.

29783)

Q838496 - Instituto AOCP - 2022 - SED-MS - Professor - Filosofia

Falácias são argumentos não válidos. Sabendo disso, identifique o tipo de falácia do argumento apresentado a seguir.
Conceder a todos os homens uma liberdade ilimitada de expressão deverá ser sempre, no conjunto, vantajoso para o Estado, pois é altamente conveniente aos interesses da comunidade que cada indivíduo goze da liberdade perfeitamente ilimitada de expressar os seus sentimentos.

a) Falácia de petição de princípio.
b) Falácia de ambiguidade.
c) Falácia de conclusão irrelevante.
d) Falácia de falsa causa.
e) Falácia de ignorância de questão.

29784)

Q838504 - Instituto AOCP - 2022 - SED-MS - Professor - Filosofia

Sobre as competências e habilidades requeridas para o professor de filosofia no Novo Ensino Médio, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. Capacidade de desenvolver uma consciência crítica sobre conhecimento, razão e realidade sócio-histórico-política.
II. Capacidade para análise, interpretação e comentário de textos teóricos, segundo os mais rigorosos procedimentos de técnica hermenêutica.
III. Capacidade de relacionar o exercício da crítica filosófica à promoção integral da cidadania e ao respeito à pessoa, dentro da tradição de defesa dos direitos humanos.

a) I, II e III.
b) Apenas I e II.
c) Apenas II e III.
d) Apenas I e III.
e) Apenas III.

29785)

Q838509 - Instituto AOCP - 2022 - SED-MS - Professor - Língua Inglesa

According to the text and to your previous knowledge about the topic, mark the correct alternative:

a) once the English language assumes its status as a symbolic asset to speakers all over the world, it can no longer be considered a lingua franca.
b) it is not relevant for the English language to assume the status of a Lingua Franca.
c) when the English language assumes the status of a lingua franca, it loses the possibility of materializing itself in hybrid usages.
d) the English language, once it assumes its status as a lingua franca, becomes a symbolic asset to speakers all over the world.
e) since English is a multicultural language, it does not open itself to new ways of saying things

Questões de Concurso – Aprova Concursos

Milhares de questões com o conteúdo atualizado para você praticar e chegar ao dia da prova preparado!