Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre a lei que foi aprovada durante o Ministério do Barão de Cotegipe, em 1885, que tratava dos escravos no Brasil.
( ) Foi denominada Lei do Ventre Livre, que determinava a libertação dos nascidos de escravos.
( ) Chamava-se Lei do Sexagenário, que conservava livres os escravos que atingissem 65 anos.
( ) Aparentemente, era libertária, mas representou uma medida protelatória da Abolição.
( ) Foi a Lei José Antônio Saraiva, nome do ministro do Barão de Cotegipe.
( ) Foi uma medida apoiada até por conhecidos escravocratas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Analise o texto abaixo:
“Entre as diversas reflexões que desafiam o ensino de História na atualidade, a primeira delas consiste em________________________ o olhar estigmatizado que a sociedade, de forma geral, mantém acerca deste Componente Curricular. Se busca, ainda, repensar na história da docência as escolhas equivocadas em termos de conteúdos programáticos e de metodologias de ensino para uma educação de história contextualizada e interconectada às problemáticas. Cabe aqui lembrar que toda História é escrita em determinado presente, […]. Ela carrega consigo toda a carga social, moral, econômica e reflexiva da temporalidade em que foi construída. O currículo não escapa dessa condição; é escrito para este presente, e, portando, há necessidade constante de ser atualizado e revisitado, não se caracterizando como ______________ nem tampouco como pronto e acabado”.
Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis, 2016, p. 200.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
No contexto das “Tecnologias e Mídia-Educação”, a Lei Municipal no 8623/2011 “dispõe sobre a implantação do conteúdo educação para mídia nas escolas municiapis de Florianópolis”.
Sobre o tema, assinale a alternativa que está de acordo com o disposto na Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016).
Considerando-se a classificação dos termos sublinhados, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Os alunos leram ótimos romances.
(2) A educação dos filhos cabe aos pais.
(3) A leitura é útil a todos.
(---) Complemento nominal.
(---) Objeto indireto.
(---) Objeto direto.
