Questões de Concurso – Aprova Concursos

58231)

Q797730 - GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Quissamã - RJ - Professor de História

No Ensino Fundamental, a partir do Ensino de História ao aluno é possibilitado “conhecer o significado do termo “grandes navegações”. Esta habilidade pode ser desenvolvida através da seguinte temática:

a) A revolução francesa.
b) Viagens portuguesas.
c) O Estado absolutista.
d) O período homérico.

58232)

Q797735 - GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Quissamã - RJ - Professor de História

Durante o processo de independência do Brasil existiu um discurso de que o país corria risco de recolonização. Esse temor surgiu graças:

a) Às medidas e intenções econômicas e comerciais debatidas nas Cortes de Lisboa.
b) Ao interesse da Inglaterra em, após o processo de independência, recolonizar o país através do domínio comercial.
c) À possibilidade de conquista militar por parte de Portugal após a formação de uma aliança com a Espanha.
d) Ao temor de que a Santa Aliança reconquistasse o Brasil já independente e estabilizasse o domínio português através do apoio inglês.

58233)

Q797742 - GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Quissamã - RJ - Professor de História

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), NÃO é uma competência específica de História para o Ensino Fundamental:

a)
Compreender acontecimentos históricos, relações de poder e processos e mecanismos de transformação e manutenção das estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais ao longo do tempo e em diferentes espaços para analisar, posicionar-se e intervir no mundo contemporâneo.
b)
Elaborar questionamentos, hipóteses, argumentos e proposições em relação a documentos, interpretações e contextos históricos específicos, recorrendo a diferentes linguagens e mídias, exercitando a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos, a cooperação e o respeito.
c)
Identificar interpretações que expressem visões de diferentes sujeitos, culturas e povos com relação a um mesmo contexto histórico, e posicionar-se criticamente com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.
d)
Agir pessoal e coletivamente com respeito, autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, propondo ações sobre as questões socioambientais, com base em princípios éticos, democráticos, sustentáveis e solidários.

58234)

Q797747 - IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor - Conhecimentos Básicos,

O sinal de pontuação dois pontos empregado no fragmento “que não havia como duvidar: a Lua estava pura e simplesmente apaixonada” (2º §) exprime um(a):

a) citação.
b) enumeração.
c) esclarecimento.
d) descrição.
e) fala em discurso direto.

58235)

Q797754 - IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor - Conhecimentos Básicos,

O verbo sublinhado no fragmento “ela que por milênios mantivera a mais virginal reserva” (2º §) está flexionado no pretérito mais que perfeito do indicativo. Das alterações feitas na redação do fragmento acima, há erro de flexão do tempo pretérito mais que perfeito do indicativo em:

a) ela que por milênios propusera a todos a mais virginal reserva.
b) ela que por milênios intervira com firmeza a favor da mais virginal reserva.
c) ela que por milênios antevira a mais virginal reserva.
d) ela que por milênios desfizera, por questões de foro íntimo, a mais virginal reserva.
e) ela que por milênios contradissera convictamente a mais virginal reserva.

Questões de Concurso – Aprova Concursos

Milhares de questões com o conteúdo atualizado para você praticar e chegar ao dia da prova preparado!