Questões de Concurso – Aprova Concursos

16)

Q602395 - UTFPR - 2017 - UTFPR - Assistente Social,

Considere as seguintes proposições:

I) p ∧ ∼p

II) p → ∼p

III) p ∨ ∼p

IV) p → ∼q

Assinale a alternativa correta.

a)
Somente I e II são tautologias.
b)
Somente II é tautologia.
c)
Somente III é tautologia.
d)
Somente III e a IV são tautologias.
e)
Somente a IV é tautologia.

17)

Q602382 - UTFPR - 2017 - UTFPR - Psicólogo,

“Carne Fraca” diz respeito:

a) à corrupção existente no país.
b) a todo o conjunto das ações policiais e jurídicas a partir do começo da Lava Jato.
c) à operação contra a corrupção nos frigoríficos e o escândalo dos fiscais da indústria de alimentos que recebiam propina para não fiscalizar nada.
d) às pobres almas inocentes reféns da nossa própria carne e das suas fraquezas.
e) ao fato de a Polícia Federal reconhecer que não é fácil deixar de roubar, por isso não perdoa, mas entende.

18)

Q602387 - UTFPR - 2017 - UTFPR - Psicólogo,

Considere que as setas representam relações lógicas entre as expressões linguísticas.

Os corruptos depredam o patrimônio de um país e causam revolta no povo.

A = Os corruptos

B = depredam

C = o patrimônio de um país

D = causam

E = revolta no povo

Assinale a alternativa que corresponde à estrutura do período.

a)
b)
c)
d)
e)

19)

Q602394 - UTFPR - 2017 - UTFPR - Assistente Social,

A operação lógica descrita pela tabela verdade da função Z, cujos operandos são p e q, é:

a) Conjunção.
b) Disjunção.
c) Disjunção exclusiva.
d) Implicação.
e) Bicondicional.

20)

Q602381 - UTFPR - 2017 - UTFPR - Psicólogo,

“Rouba-se tanto porque a carne não se satisfaz com pouco [...]. Porque a carne é insaciável." No excerto transcrito, é possível substituir o termo carne, sem que se altere o sentido dado pelo autor, por:

a) ser humano, indivíduo.
b) produto, indivíduo.
c) servidor público, colaborador.
d) animal, ser humano.
e) ser humano, número.

21)

Q602386 - UTFPR - 2017 - UTFPR - Psicólogo,

Assinale a alternativa correta, quanto ao uso dos porquês.

a) Por que a carne é fraca? É fraca por que é insaciável. Ninguém pergunta ao corrupto o porquê de sempre querer mais e mais. Por quê? Porque só se descobre quando era o momento de parar de roubar quando o momento já passou.
b) Porque a carne é fraca? É fraca porque é insaciável. Ninguém pergunta ao corrupto o porquê de sempre querer mais e mais. Por quê? Porque só se descobre quando era o momento de parar de roubar quando o momento já passou.
c) Por que a carne é fraca? É fraca porque é insaciável. Ninguém pergunta ao corrupto o porquê de sempre querer mais e mais. Por que? Por que só se descobre quando era o momento de parar de roubar quando o momento já passou.
d) Por que a carne é fraca? É fraca porque é insaciável. Ninguém pergunta ao corrupto o porquê de sempre querer mais e mais. Por quê? Porque só se descobre quando era o momento de parar de roubar quando o momento já passou.
e) Por que a carne é fraca? É fraca porque é insaciável. Ninguém pergunta ao corrupto o por que de sempre querer mais e mais. Por quê? Por que só se descobre quando era o momento de parar de roubar quando o momento já passou.

22)

Q602393 - UTFPR - 2017 - UTFPR - Assistente Social,

Uma pesquisa foi realizada com 450 enfermeiras, sobre a preferência das luvas da marca A e B. O resultado foi o seguinte:

• 213 gostam da marca de luva A.

• 206 gostam da marca de luva B.

• 44 não gostam de nenhuma das duas marcas.

Assinale a alternativa que apresenta o número de enfermeiras que gostam das duas marcas.

a) 7.
b) 27.
c) 13.
d) 23.
e) 33.

23)

Q602398 - UTFPR - 2017 - UTFPR - Assistente Social,

Sabe-se que é verdade que:

Todo professor é inteligente.

Algum professor é doutor.

Logo, deduz-se que:

a) Todo professor inteligente é doutor.
b) Algum professor doutor não é inteligente.
c) Algum professor não doutor não é inteligente.
d) Algum professor inteligente é doutor.
e) Todo professor doutor não é inteligente.

24)

Q602425 - UTFPR - 2017 - UTFPR - Psicólogo

Amazarrat, Dutra-Thomé e Seibel destacam que a escolha da profissão costuma acontecer no final da adolescência e está relacionada à continuação dos estudos em ensino superior, como também com a inserção no mercado de trabalho. Diante disso, no que diz respeito à orientação profissional, assinale a alternativa correta.

a) Independente do nível socioeconômico dos jovens, os cursos universitários representam a etapa seguinte após a conclusão do ensino médio.
b) A orientação profissional deve acontecer apenas a partir do ensino médio, compreendendo que é quando o adolescente tem maturidade emocional para decidir acerca do seu futuro.
c) Entendendo a importância que o “trabalho” representa, de acordo com as autoras, destaca-se a necessidade de políticas públicas que insiram a orientação profissional de maneira contínua, iniciando no ensino fundamental e permanecendo até o ensino superior.
d) O Brasil, devido à conexão existente entre escola e universidade, no que diz respeito à realidade empregatícia, oferta recursos eficientes para o enfrentamento dos jovens no mercado de trabalho.
e) A escolha da profissão pelos jovens acontece a partir de uma estrita escolha individual.

Questões de Concurso – Aprova Concursos

Milhares de questões com o conteúdo atualizado para você praticar e chegar ao dia da prova preparado!