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Quando os gêmeos Jelson e Jelton nasceram, Antônio tinha 7 anos. Atualmente a soma das idades dos três é 76 anos. A idade atual de Antônio é:

Quanto ao estudo dos morfemas, julgue os itens: I. Tema é a junção do radical com a vogal temática, que constitui a parte da palavra pronta para funcionar no discurso e para receber a desinência. II. Se a palavra recebe uma partícula em seu início, meio ou fim ela recebe então um afixo que pode possuir diferentes nomenclaturas. III. Radical é a parte que se repete em quase todas as palavras de uma mesma família, age como segmento lexical de uma palavra.

Sucessor do Windows 7 o Windows 8 trouxe uma série de novidades principalmente em termos de design. Quando foi lançado esse sistema operacional apresentou três versões, duas para usuários domésticos (notebooks e desktops) e uma desenvolvida para chips móveis da ARM focando no uso para smartphones e tablets. Sobre essas informações assinale alternativa que apresenta as edições especiais do Windows 8:

Sobre o MS Excel 2010 analise as sentenças abaixo em verdadeiro (V ) ou falsa ( F). ( ) No Programa Excel 2010 é possível criar um banco de dados devido a uma determinada opção através da importação e exportação de dados, porém não há um comando que corresponda as ações no Calc, do BrOffice, tornando impossível a criação de um banco de dados neste software. ( )Na planilha do Excel a organização de registros inseridos por ordem e por data é necessário fazer a seleção da coluna data de entrada, clicar no menu dados e na lista disponibilizada, clicar na opção ordenar data. ( ) Através de uma planilha criada no Excel, é possível criar no MS Word uma mala direta para a realização de impressão de etiquetas. ( ) No menu Dados encontra-se uma opção denominada Subtotais que permite estabilizar a quantidade de processos em cada data que aparece na planilha. A sequência correta é:

Fundamento da concepção democráticaparticipativa de gestão escolar, razão de ser do projeto pedagógico. É definida como a faculdade das pessoas de autogovernar-se, de decidir sobre o próprio destino. É considerada possuidora dessa característica, atributo a instituição que tem poder de decisão sobre seus objetivos e sobre suas formas de organização, que se mantém relativamente independente do poder central e administra livremente recursos financeiros. O texto acima conceitua e caracteriza a:

De acordo com o Art) 31° da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96.) A educação infantil será organizada de acordo com as seguintes regras comuns, EXCETO)

Todas as afirmações abaixo sobre os números racionais são verdadeiras, EXCETO)

Analise os itens abaixo com os pontos extremos do Piauí: I) Ao Norte - na Barra das Canárias, na Ilha Grande de Santa Isabel, no município de Parnaíba, na fronteira com o Maranhão. II) Ao Sul - na chapada da Limpeza, nas nascentes do riacho Serrito, no município de Cristalândia, na fronteira com a Bahia. III) A Leste - nas nascentes do riacho Marçal, na Serra do Marçal, no município de Pio IX, fronteira com o Ceará) IV) A Oeste - na Curva do rio Parnaíba, próximo à Cachoeira da Apertada Hora, no município de Santa Filomena, na fronteira com o maranhão. Após análise dos itens acima podemos concluir que:

Todas as afirmações sobre os temas transversais tratados nos Parâmetros Curriculares Nacionais estão corretos, EXCETO)

No Mapa abaixo, a área salientada

corresponde à vegetação formada por

plantas espinhosas, do tipo xerófita, de

clima semiárido e perde as folhas

(caducifólia) chamada de:

Ravena é uma garota que gosta bastante de tecnologia e sempre fazia os seus trabalhos estudantis digitados. Em um dia bastante cheio em sua rotina, ela teve que fazer um artigo científico e por conta disso precisou utilizar o seu software favorito o Microsoft Word 2010. Nesse trabalho Ravena precisava digitar um texto divido em duas colunas retratando informações sobre as parasitoses mais acometidas em animais. Iniciando a digitação, Ravena utilizou alguns comandos para configurar o documento em duas colunas de tamanho igual. Em seguida, ela digitou todo o texto na coluna da esquerda. Ao concluir a digitação, evitando que o texto não ficasse apenas nessa coluna, ela resolveu quebrar o texto a partir do cursor, de forma que, do ponto em que o cursor se encontrava em diante, o texto pudesse iniciar na coluna da direita. Para a realização dessa ação, Ravena posicionou o cursor no ponto a partir do qual o texto deveria ser quebrado e clicou em que aba:

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