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Folha de respostas:

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O sentido contextual dos vocábulos em destaque NÃO foi corretamente identificado em:

Levando em consideração a Lei Orgânica do Município de Coronel Fabriciano, assinale a alternativa INCORRETA.

“Entende-se por _________ natural a comunidade formada pelos _______ ou qualquer deles e seus ______________. Entende-se por ________ extensa ou _________ aquela que se estende para além da unidade pais e filhos ou da unidade do casal, formada por ___________ próximos com os quais a criança ou adolescente convive e mantém vínculos de afinidade e afetividade".

Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas.

De acordo com a Lei nº 9.394/1996, que dispõe sobre as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, no que tange as responsabilidades da organização da educação no país, assinale F no que for de responsabilidade Federal, E de Estadual e M de Municipal.

( ) Coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação.

( ) Assegurar processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental, médio e superior, em colaboração com os sistemas de ensino, objetivando a definição de prioridades e a melhoria da qualidade do ensino.

( ) Assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio a todos que o demandarem.

( ) Oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A ideia de organização do espaço mundial em blocos econômicos ganhou força no transcurso da década de 1990, com o desenvolvimento de várias propostas. Entre essas propostas, surgiu uma, em 1994, a partir da reunião da Cúpula das Américas, em Miami/EUA, cuja ideia principal era promover a quebra das barreiras comerciais entre os países participantes, com a criação de uma ampla área de livre-comércio.

O nome do bloco dado a tentativa mencionada no trecho foi:

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