São benefícios da atividade física para crianças e adolescentes em idade escolar, EXCETO:
Conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), um importante conteúdo para o ensino dos jogos desportivos nas aulas de educação física é
Quanto aos objetivos da educação física e o ensino dos jogos desportivos propostos
pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), analise as afirmativas, assinalando com
V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Apropriar-se dos processos de aperfeiçoamento das capacidades físicas implica
em algo mais do que desenvolver as capacidades físicas.
( ) Espera-se que os próprios alunos aprendam como aperfeiçoar habilidades
motoras.
( ) Os alunos deverão aplicar as habilidades motoras naquelas situações
padronizadas.
( ) O domínio das habilidades motoras permitirá os alunos enfrentar problemas
imprevisíveis.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
A correção da execução de padrões de movimento sempre foi entendida como um dos
papéis do professor de educação física, especialmente no ensino do esporte e de seus
fundamentos.
Sobre a correção da execução de padrões de movimento, assinale a alternativa
CORRETA.
São características da abordagem sistêmica da educação física escolar, EXCETO:
Conforme Soares, Taffarel, Varjal, Castellani-Filho, Escobar e Bracht (1992), na obra
Metodologia do ensino de educação física, assinale a alternativa que se caracteriza como
conteúdo da educação física para o ensino médio.
Analise as afirmativas seguintes sobre o esporte adaptado e a inclusão social em aulas de
educação física.
I. As aulas de educação física para alunos portadores de necessidades especiais é
exequível, pois deve garantir o acesso ao conhecimentos práticos e conceituais e
não necessariamente apresentar desempenho expert.
II. Apesar de se buscar a inclusão social, a participação de alunos portadores de
necessidades especiais em competições oficiais não é recomendada.
III. A inclusão do aluno portadores de necessidades especiais será facilitada, se os
alunos regulares aprenderam a lidar com a diferença.
A partir da análise, conclui-se que estão CORRETAS.
São fatores que afetam o desempenho físico, EXCETO:
