No trecho a seguir foram destacadas algumas preposições: “APÓS um acidente automobilístico, ele morreu DE mãos dadas COM a mulher no leito de hospital, EM Yowa, nos Estados Unidos." Dado o contexto, em que foram utilizadas, analise, respectivamente, os sentidos corretos atribuídos a elas:
Nos trechos abaixo foram destacadas palavras, que atuam como elos coesivos entre as orações. Assinale a que possui classificação morfológica diferente das demais.
Aação de mandado de segurança:
Segundo a Constituição Federal, o sigilo das comunicações telefônicas:
The linker BUTin “But carbon dioxide and other gases in the atmosphere trap the sun's heat” could be replaced, without change of meaning, by:
Our reasons for reading influence the way we read, that is, which reading subskill we make use of. Choose the alternative which presents na INCORRECT definition of the reading subskill provided.
Em “E no primeiro espinho já se pensa na próxima relação.”, o autor faz uso de uma figura de linguagem denominada:
De acordo com Belloni (1998), “O campo da educação enfrenta, pois, mais este desafio: o de constituir-se em espaço de mediação entre a criança e esse meio ambiente tecnificado e povoado de máquinas que lidam com a mente e o imaginário.” Em entrevista a Nova Escola, Maria Elizabeth declara que: “temos vários estudos em que o professor reconhece que a tecnologia é importante e ele quer utilizá-la. Mas não é apenas porque tem pouco domínio que não a emprega.” Para utilizar eficientemente a tecnologia como instrumento de aprendizagem, é necessário que o professor:
Aponte a frase em que NÃO deve ocorrer crase:
Considerando a função 
definida por 
determine o valor de 
.
Ao romper com a visão classificatória da avaliação, que privilegia o consolidado, ou seja, a comparação de uma resposta dada com um padrão certo ou admissível, assumindo-a como parte do processo de construção do conhecimento, é fator determinante considerar o “erro” do aluno como indicador:
The words in the text that mean SECA, ENCHENTE, CALOR e CHUMBO ar e, respectively:
A teacher needs to behave in different ways at the different stages of a lesson. These different kinds of behavior are called teacher roles. Choose the alternative which presents an INCORRECT teacher role according to the description provided.
