Questões de Concurso – Aprova Concursos

46)

Q675245 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Inglês

What is the best word to complete the sentence “Nick Vujicic is _____ Australian Christian Evangelist and Motivational Speaker.”?

a) a
b) an
c) any
d) some
e) the

47)

Q675252 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Inglês

The best word to fill in this gap “but the real food losses and waste matter is _____ than just consumer food waste” is

a) Big
b) Bigger
c) Biggest
d) More big
e) Most big

48)

Q675257 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Inglês

The word marketing in “It also extends to the marketing of such organisms in a controlled environment" functions as

a) Noun
b) Verb
c) Adjective
d) Adverb
e) Auxiliary

49)

Q674695 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia,

Em “Este último parágrafo não fez muito sentido”, o enunciador remete o leitor

a) à falta de coerência da direita francesa.
b) à quantidade de inferências que o parágrafo demanda ao leitor.
c) aos aludidos problemas formais dos discursos de Marine Le Pen.
d) aos filmes herméticos do diretor David Lynch.
e) às relações e conclusões estabelecidas com o sobrenome de Marine Le Pen.

50)

Q674703 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia,

Sabe-se que a massa do Sol é de , a massa da Terra é de e a massa da Lua é de .

Aproximadamente, quantas vezes a massa da Terra é maior que a massa da Lua?

a)
31
b)
82
c)
137
d)
542
e)
1275

51)

Q674708 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia,

Renato está sempre desenhando e colorindo triângulos na seguinte ordem:

Qual o próximo triângulo que ele irá fazer?

a)
b)
c)
d)
e)

52)

Q674710 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia,

Uma foto foi impressa em papel especial na forma de um retângulo, conforme figura abaixo.

A razão entre a medida do lado menor e a medida do lado maior nesse papel é 0,6. Se fosse utilizado um papel com 6 cm a mais na largura e 6 cm a mais na altura, a razão entre a medida do lado menor e a medida do lado maior, nesse caso, seria

a) 0,6
b) 0,66
c) 0,75
d) 1,33
e) 1,6

53)

Q674715 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia,

É urgente que professores, gestores e todos os que fazem parte do contexto escolar tenham, em sua formação, condições para o trabalho pedagógico com toda e qualquer expressão de diversidade cultural. Cabe a todos que educam exigir a educação para a diversidade, reconhecendo as alteridades presentes nas relações étnico-raciais, além de pensar nos grupos que foram e são excluídos da sociedade. Sabendo desses princípios, é CORRETO afirmar:

a) A reeducação das relações étnico-raciais, a partir da Lei 10.639/2003 e de suas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, diz da responsabilidade das instituições públicas de ensino da Educação Básica, em suas práticas, acabar com o modo falso e reduzido de tratar a contribuição dos africanos escravizados e de seus descendentes para a construção da nação brasileira, bem como de fiscalizar os cursos de formação docente, já que as práticas dos futuros professores serão importantes para a materialidade da lei.
b) Assumir a responsabilidade para a promoção das relações étnico-raciais no Brasil implica o compromisso a favor da igualdade, já que todos os seres humanos são iguais, o compromisso com o diálogo com o entorno onde se encontra a escola, o compromisso com a formação de cidadãos críticos e que sejam capazes de compreender as relações étnico-raciais de que fazem parte. Ademais, a educação das relações étnico-raciais demanda professores qualificados para o ensino das diferentes áreas de conhecimentos e o compromisso social para direcionar positivamente as relações entre pessoas de diferentes pertencimentos étnico-raciais.
c) O discurso histórico carregado de estereótipo e preconceito criou a desigualdade entre negros e brancos. A necessidade de domínio sobre os negros, com objetivo de colonizá-los, enraizou um ocultamento sobre a vida social e histórica desses grupos humanos. Por isso, a obrigatoriedade do ensino da História da África e Afro-Brasileira na Educação Básica provoca bem mais do que a inclusão de novos conteúdos, exige que se repensem relações étnico-raciais, sociais e pedagógicas, elaboradas pelas escolas, sejam elas públicas ou privadas.
d) O ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana deve contribuir com a desconstrução de distorções em relação às populações africanas e a seus descendentes, como no caso dos cidadãos negros. Por isso, a importância de considerar apenas a História do tempo presente, já que o passado ficou marcado por sofrimento, subjugação e exclusão. Assim, é o único meio para a educação das relações étnico-raciais e o reconhecimento e valorização da identidade, história e cultura dos afro-brasileiros, a garantia dos direitos de cidadãos, o reconhecimento e a valorização das raízes africanas, indígenas, europeias e asiáticas.
e) Trata-se de mudar o foco do conhecimento etnocêntrico por um conhecimento afrocêntrico e ampliar os conteúdos curriculares escolares para a diversidade cultural, racial, social e econômica brasileira. Cabe às escolas incluir na grade curricular estudos e atividades que proporcionem diariamente as contribuições histórico-culturais dos povos de raiz africana e afro-brasileira.

54)

Q674722 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Sociologia,

O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é o conjunto de atividades e recursos de acessibilidade, com objetivos pedagógicos, organizados institucional e continuamente para atender aos estudantes com algum tipo de necessidade especial escolar.

Quanto ao AEE (Atendimento Educacional Especializado), analise as afirmativas a seguir e identifique-as com V ou F conforme sejam verdadeiras ou falsas.

( ) O Atendimento Educacional Especializado deve integrar a proposta pedagógica da escola, envolver a participação da família para garantir pleno acesso e participação dos estudantes, atender às necessidades específicas do público-alvo da educação especial e ser realizado em articulação com as demais políticas públicas.

( ) A educação especial deve garantir os serviços de apoio especializado voltados a eliminar as barreiras que possam obstruir o processo de escolarização de estudantes com deficiência, mas não dos transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.

( ) O Atendimento Educacional Especializado para o aluno com deficiência intelectual deve permitir que esse aluno saia de uma posição de “não saber", para se apropriar de um saber que lhe é próprio, ou melhor, que ele tem consciência de que o construiu.

( ) O Atendimento Educacional Especializado existe para que os alunos possam aprender o que é diferente dos conteúdos curriculares do ensino comum, exceto o que é necessário para que possam ultrapassar as barreiras impostas pela deficiência.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

a) V, F, V, F.
b) V, V, F, F.
c) V, F, V, V.
d) F, F, V, V.
e) F, V, F, V.

55)

Q675237 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Inglês

In which of the following sentences can we identify the use of Passive Voice?

a) It is also believed that sea levels have risen up to about 19cm globally, with lots of glaciers melting in addition.
b) Many people make Climate Change and Global Warming a scary and difficult thing to understand.
c) Many warmer places are now getting colder, and many colder regions are getting much colder or even warmer.
d) Rainfall amounts have also risen in the mid-latitudes of the northern hemisphere since the beginning of the 20th Century.
e) We would like to know more, and take a few good points from this confusion, and use them to make our world a better place to live.

56)

Q675244 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Inglês

“Marlee Matlin, ______ lost her hearing from childhood” The best pronoun to fill in this gap is

a) When
b) Which
c) Who
d) Whom
e) Whose

57)

Q675249 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Inglês

In the sentence “Children with disability are able to go to school and feel part of society.”, the verbs are respectively in the

a) Present Progressive and Past Progressive
b) Present Progressive and Simple Past
c) Simple Past and Simple Present
d) Simple Present and Present Progressive
e) Simple Present and Simple Present

58)

Q675251 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Inglês

In the phrase “with many others carelessly throwing food away" the phrasal verb throwing food away could be replaced by

a) Discarding food
b) Eating food
c) Growing food
d) Planting food
e) Selling food

59)

Q675256 - FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Inglês

The best possessive adjective to complete this sentence “the use of chemicals and ______ impact on the environment are phenomenal” is

a) Our
b) Your
c) Her
d) His
e) Its

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