Questões de Concurso – Aprova Concursos

I, II, III e V.

I, III, IV e VI.

I, II, III e VI.

II, III, IV e V.

III, IV, VI e VII.

No trecho “Em outubro de 2018, um grupo de “pesquisadores" terraplanistas foi recebido por deputados estaduais na Assembleia Legislativa de Mato Grosso do Sul, onde ganharam uma homenagem por seus “estudos" sobre a forma do nosso planeta.", as palavras pesquisadores e estudos recebem aspas como forma de denotar a presença de uma figura de linguagem, no caso, a ironia.

Em “O sujeito espera a primeira brisa gelada soprar para dizer “cadê o aquecimento global?". É dramático, e se trata de um problema que está ganhando proporções cada vez maiores.", se as expressões cadê e cada vez forem substituídas, respectivamente, por indubitavelmente e onde está, não haverá perda para a correção gramatical e para o sentido do texto.

O adjetivo sandices, no trecho “O terraplanismo é folclórico. Rende risadas. Mas o fato de sandices como essa ganharem popularidade não tem a menor graça.", foi empregado com o sentido de siso.

Em “E mesmo quando defensores do movimento antivacinas são confrontados com esses números, e com a explicação clara de como vacinas funcionam e de como simplesmente não há evidência de que elas possam causar os males que se atribuem a elas, ainda assim eles podem se esconder por trás de teorias conspiratórias sobre a “malévola indústria farmacêutica.", as formas verbais funcionam e atribuem foram empregadas em sentido conotativo.

A expressão ambientalista globalista esquerdista sei-lá-mais-o-que-ista, presente em “Não é mais o seu primo doido no WhatsApp. É o Ministro das Relações Exteriores que atribui às medições feitas pela Agência Espacial dos Estados Unidos o status de “complô ambientalista globalista esquerdista sei-lá-mais-o-que-ista".", foi empregada como sinônimo de eclético e possui valor substantivo, podendo ser substituída por essa palavra sem prejuízo para o sentido e para a correção gramatical do texto.

A ausência de pontuação, o uso de onomatopeias e o registro de gírias demonstram total desconhecimento da norma culta por parte do autor. Esse tipo de produção contribui para a desvalorização da norma culta, afastando os leitores de um dos principais objetivos de um texto literário, que é o de defender a língua portuguesa como elemento da cultura nacional.

Na elaboração do texto, o escritor se vale de recursos sonoros, como a anáfora, perceptível na recorrência do termo violência no início dos parágrafos. Além desse recurso, há diálogos com outros textos, seja por meio da citação explícita do compositor Marcelo Yuka, seja pela intertextualidade implícita. Esses recursos textuais situam-no como literatura contemporânea, uma vez que os limites entre poesia e prosa são rompidos, e dão espaço ao experimentalismo linguístico e ao questionamento de valores consagrados pelo cânone.

O conto focaliza casos e costumes urbanos, contemplando tópicos como os rituais de criminalidade e os dramas próprios dos presídios brasileiros. Misto de poesia e prosa, permanece atual e pode ser considerado um exemplo do concretismo, não só pelas ideias, mas também pela força do estilo.

Em Formação da Literatura Brasileira, Antonio Candido afirma que o texto literário deve ser parcela de um esforço construtivo mais amplo, denotando o intuito de contribuir para a grandeza da nação. Essa assertiva descaracteriza o texto de Marcelino Freire enquanto representante da literatura brasileira, pois, ao dar voz à marginalidade por meio de um narrador em primeira pessoa que questiona as instâncias de poder, o autor foge ao projeto estético de contribuição para a elaboração de um país.

O conto mantém o plano ideológico realistanaturalista, refletindo a tendência à verossimilhança por meio da exposição de um cenário urbano, com tipos peculiares do cotidiano, ao mesmo tempo em que indica ruptura no plano estético, apresentando uma linguagem inovadora, retratando a postura conservadora do autor.

o termo, oriundo do latim, é da mesma família que a palavra aderência. Sua função no texto é harmonizar a relação entre várias ideias, conectando um aglomerado de frases, fazendo com que tenham sentido por meio de uma união estreita.

se obtém coesão por meio de estruturas sintáticas adotadas pelo autor; ela ocorre quando se respeita as implicações lógicas existentes entre as partes que compõem o texto sequencialmente (introdução, desenvolvimento e conclusão).

se refere à presença de elementos destinados a garantir e a estabelecer a união entre as palavras, expressões ou frases. Esse tipo de conexão manifesta-se por elementos formais, assinalando o vínculo entre os componentes do texto.

coesão diz respeito às relações de implicação ou de adequação que se estabelecem entre certos pressupostos ou afirmações explícitas e implícitas inseridas no texto e às conclusões e consequências que se tiram deles.

trata da combinatória de figuras para manifestar um determinado tema ou a compatibilidade delas entre si. Elaboradas ao longo do texto por meio de figuras de linguagem, elas mantêm a lógica e a unidade textual.

As afirmativas II e IV estão corretas.

As afirmativas II, IV e V estão corretas.

Somente a afirmativa IV está correta.

As afirmativas II, III e IV estão corretas.

As afirmativas I, II, IV e V estão corretas.