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A valência física predominante para obter um maior alcance no momento do salto em uma aula de Handebol, onde o professor propõe aos alunos um exercício de arremesso em suspensão com a progressão em três passadas é.

Um torneio de Handebol será realizado com alunos do 6° e 7° anos. O sistema adotado será o de eliminatória simples, contendo 13 equipes. As partidas serão realizadas em 2 (dois) tempos de 10 (dez) minutos com intervalo de 2 (dois) minutos e, entre os jogos haverá um intervalo de 3 (três) minutos. Sendo assim, o número de jogos e o tempo de duração deste torneio será, respectivamente.

De acordo com Silva e Júnior (2017), identifique as afirmações quer caracterizam Jogos Cooperativos com ( I ) e jogos competitivos com ( II ).

( ) Divertido para todos.

( ) Cria pontes entre as pessoas.

( ) Estimula a desconfiança e o egoísmo.

( ) Todos envolvem-se de acordo com as habilidades.

( ) Poucos são bem sucedidos.

( ) Todos sentem-se ganhadores.

Logo, a sequência correta, lida de cima para baixo, é a seguinte:

O professor de uma Escola Municipal propõe como uma das avaliações bimestrais, um festival de dança, em que os alunos irão construir um trabalho criativo, em grupo.

Essa proposta, numa perspectiva social, tem como objetivo resolver:

Assinale o item em que constam todas as tendências pedagógicas na Educação Física Escolar, que surgiram a partir do final da década de 1970, descritas nos Parâmetros Curriculares Nacionais.

"Fundamenta-se nas áreas de crescimento e desenvolvimento e aprendizagem motora e volta-se especificamente para crianças de quatro a quatorze anos. Habilidade motora é um dos conceitos mais importantes dentro desta abordagem, pois é através dela que os seres humanos se adaptam aos problemas do cotidiano Os autores desta abordagem defendem a ideia de que o movimento é o principal meio e fim da Educação Física. "A descrição acima se refere a qual abordagem pedagógica da Educação Física.

Analisando a afirmação: "Trata-se de uma abordagem de avaliação em Educação Física na qual o desempenho do aluno é comparado com os seus próprios resultados iniciais, e não com uma tabela de resultados. É uma proposta avaliativa que apesar de valorizar o aspecto quantitativo e se limitar a avaliação dos comportamentos observáveis e passíveis de serem mensurados, a proposta avança quando passa a considerar a individualidade do aluno." Assinale a alternativa que a afirmação acima está se referindo.

A capacidade de adaptar-se a uma sequência de movimentos, exteriorizando-a e reproduzindo-a de forma repetitiva, em resposta a um mesmo estimulo, é definida como:

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais. Assinale a opção que destaca um dos importantes critérios para a avaliação em Educação Física.

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, o professor poderá fazer adaptações e criar situações de modo a possibilitar a participação de alunos especiais nas aulas regulares de Educação Física. A integração das crianças especiais está balizada pelo princípio de que a aula de Educação Física:

Em estudos e pesquisas, como o de Piaget, existe uma preocupação considerável com a cultura infantil, onde o autor parte da ideia de que o conhecimento é oriundo da interação do sujeito com seu meio e privilegia o conteúdo jogos e propõe a educação simbólica, dos ensinos e movimentos. Qual abordagem pedagógica está inserida a descrição acima.

Em um dia quente e úmido, após uma aula de atletismo, onde foram ministradas atividades com predominâncias aeróbicas, ao ar livre, o professor de Educação Física deve orientar seus alunos que procurem se preocupar, ingerindo:

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, os temas transversais deverão ser abordados durante as aulas de Educação Física, sem desconsiderar as peculiaridades regionais. Assinale os temas transversais que deverão ser abordados nas aulas de Educação Física.

Assinale o item que destaca a presença de todos os conteúdos de ensino a serem desenvolvidos pelo professor de Educação Física na Escola, levando em consideração o que consta nos Parâmetros Curriculares Nacionais.

"O movimento humano é o sentido e/ou significado do mover-se, mediados simbolicamente e que os coloca no plano da cultura." Assinale a alternativa que contempla corretamente a concepção acima.

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