Questões de Concurso – Aprova Concursos

16)

Q848212 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

De acordo com o Documento Curricular para Goiás – Etapa Ensino Médio, assinale a alternativa correta.

a) No ensino de teatro no ensino médio, não estão previstas demandas que contemplem o acesso dos estudantes a espaços artísticos e a teatro por dificuldade logística.
b) O elemento fundamental da linguagem teatral é a escrita dramatúrgica, portanto a realização de leituras dramáticas consiste na metodologia de ensino de teatro mais adequada para o ensino médio.
c) O ensino de teatro no ensino médio não deve admitir uma abordagem que permita a conexão com conhecimentos trazidos pelos estudantes.
d) A contextualização, a fruição, a apreciação estética e a produção são etapas do ensino de teatro no ensino médio, porém sem compreensão crítica do processo.
e) Diante da impossibilidade de abordar todos os tipos de teatro existentes a partir dos processos sócio-históricoculturais da humanidade, a proposta é que os estudos de teatro para o ensino médio se pautem pela representação cênica.

17)

Q848177 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

No contexto escolar, é cada vez mais comum a presença de professores graduados em cursos universitários oferecidos em diferentes linguagens artísticas, constituídos como licenciaturas em artes visuais, artes cênicas, música ou dança, que são também artistas que pesquisam, desenvolvem e compartilham sua arte com diferentes públicos. Acerca desse assunto, assinale a alternativa que apresenta as potencialidades na relação entre professor artista e processos educacionais em um contexto escolar.

a) professor artista é um especialista em sua linguagem, o que é suficiente para transmitir conhecimento aos estudantes.
b) O professor artista não precisa ter conhecimento ou exercer cargos de gestão escolar.
c) O professor deve colocar de lado sua experiência artística diante de formas e regras consolidadas na instituição educacional.
d) O professor artista é importante para formar outros artistas.
e) O professor está integrado em uma rede de pessoas e conhecimentos necessários ao processo de ensinoaprendizagem em contexto escolar, e sua experiência como artista pode contribuir para ampliar visões quanto à arte e à educação, assim como a experiência de profissionais e documentos reguladores da área de educação pode ampliar as perspectivas de criação do artista.

18)

Q848184 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

O sistema de jogos teatrais, amplamente adotado na pedagogia do teatro, consiste em um processo de ensino-aprendizagem fundamentado na liberdade de experimentação em direção à autoexpressão e ao autoconhecimento, distante de convenções preestabelecidas.

No processo de avaliação, os julgamentos arbitrários são contrários aos princípios do sistema e são representados por meio dos termos

a) professor/diretor.
b) palco/plateia.
c) aprovação/desaprovação.
d) aluno/ator.
e) mostrar/contar.

19)

Q848189 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

De acordo com o autor francês Jean-Jacques Roubine, o primeiro encenador foi André Antoine, à frente do Théatre-Libre, em Paris, no final do século 19.

Acerca desse assunto, assinale a alternativa que indica característica da encenação moderna.

a) O estabelecimento de unidade estética entre todos os componentes do espetáculo: a relação entre palco e plateia, o espaço cênico, o texto e os elementos de caracterização de atores e atrizes e do espaço.
b) A centralização da ação teatral no trabalho dos atores e das atrizes, para a qual os elementos de caracterização têm papel acessório.
c) A fidelidade ao texto dramático e às perspectivas estéticas do dramaturgo.
d) O depósito do foco da montagem no espectador, na perspectiva de que a função da arte é a promoção da transformação social.
e) A preservação do papel central ocupado pelo texto, porém dirigido a interpretá-lo a partir das didascálias (rubricas) e das informações subliminares.

20)

Q848191 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

A partir dos anos de 1960, surgiram companhias de teatro como o grupo do Teatro de Arena e Oficina, em São Paulo, seguidas, durante décadas, por grupos como o Teatro Galpão,
de Minas Gerais, ou a Companhia Nú Escuro, de Goiás.

Em relação à referência que tais grupos ofereceram ao ensino do teatro, assinale a alternativa correta.

a) Ofereceram um exemplo da importância do teatro universitário na formação de atores.
b) Determinaram a centralidade do diretor como líder do grupo.
c) Introduziram a importância do texto colaborativo como motor da produção de espetáculos.
d) Ampliaram o repertório de textos dramáticos originários de outras nacionalidades.
e) Valorizaram a produção coletiva naquilo que se chama de teatro de grupo.

21)

Q848196 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

Vários cursos de licenciatura em teatro têm ofertado disciplinas, tais como Manifestações Dramáticas Populares, que é ministrada pela Universidade Federal de Goiás, com base no princípio da troca de saberes, que consiste no (a)

a) estudo comparativo entre as técnicas teatrais encontradas em diferentes culturas.
b) método interdisciplinar de estudo das manifestações de diversas civilizações.
c) análise dos procedimentos pelos quais o teatro estabelece contato com a sociedade.
d) estabelecimento de aproximações entre o teatro e os rituais.
e) diálogo entre o conhecimento acadêmico e o conhecimento popular.

22)

Q848204 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

A respeito desse assunto, assinale a alternativa correta.

a) A obra Improvisação para o Teatro, da teatróloga norte-americana Ariane Mnouchkine, foi fundamental para o desenvolvimento de pesquisas teatrais na educação fundamental brasileira.
b) A formação específica em teatro/artes cênicas proporciona ao docente uma expertise para o trabalho com jogos teatrais e com outras estratégias pedagógicas ligadas ao fazer teatral.
c) A oferta de formação em teatro/artes cênicas está restrita apenas às capitais brasileiras.
d) O teatro na educação vem se instaurando como uma importante área do saber ao longo dos últimos anos, embora ainda não existam pesquisas relacionadas à temática realizadas em pós-graduações em nível de mestrado e doutorado.
e) O profissional formado em educação artística exercia com maior competência a função de docente na área de teatro/artes cênicas em razão da própria formação ampla em outras linguagens artísticas.

23)

Q848209 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

Segundo o capítulo I da Lei n^o 11.788/2008, que dispõe acerca do estágio de estudantes, assinale a alternativa correta.

a) O estágio faz parte do projeto pedagógico do curso, além de integrar o itinerário formativo do educando.
b) O estágio visa ao aprendizado de competências próprias da atividade formativa, mas sem contextualização curricular, objetivando o desenvolvimento global do educando para a vida, porém não para o mercado de trabalho.
c) Estágio obrigatório é aquele definido como tal no projeto do curso, cuja carga horária sempre deverá equivaler a um total mínimo de 200 horas.
d) Estágio não obrigatório é desenvolvido como atividade optativa, cuja carga horária é requisito para aprovação e obtenção de diploma.
e) As atividades de extensão, de monitorias e de iniciação científica na educação superior, desenvolvidas pelo estudante, não poderão ser equiparadas ao estágio.

24)

Q848211 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

Com relação à obra Jogos Teatrais: fichário de Viola Spolin, assinale a alternativa que apresenta o conteúdo das fichas de jogos.

a) A preparação é composta por aquecimentos (jogos para iniciar a oficina) e desaquecimento (jogos para encerrar a oficina).
b) O foco é o objetivo do jogo, instrumento para adquirir experiência, e pode ser lido diretamente para a classe.
c) A descrição diz respeito aos personagens e ao enredo da história a ser encenada.
d) A instrução consiste em uma série de enunciados a serem lidos por todos os participantes antes do jogo, mas não devem ser falados pelo coordenador no decorrer dessa atividade.
e) A avaliação é uma atribuição de nota (de 0 a 10) feita pelo coordenador quanto ao desempenho dos jogadores durante o jogo.

25)

Q848216 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

A respeito do plano de aula da disciplina de teatro para a educação básica, assinale a alternativa correta.

a) O plano de aula deve ser um documento rígido, pois o planejamento prévio das aulas não deve ser alterado posteriormente.
b) O processo de planejar uma aula de teatro envolve tanto os pontos de partida quanto um fim preestabelecido, favorecendo a diretividade da ação.
c) Todo plano de aula de teatro precisa conter objetivos, metodologia e avaliação, mas não deve abordar os conteúdos, que serão construídos a partir das aulas, e os recursos didáticos, porque os professores não sabem de antemão qual tipo de estrutura e de recursos terão disponíveis.
d) Em todo início de processo artístico-pedagógico, a sondagem ou o diagnóstico constitui-se como a primeira etapa do planejamento de ensino que visa a conhecer a turma e as respectivas necessidades de aprendizagem.
e) A aplicação de jogos teatrais deve ser a única estratégia utilizada como procedimento metodológico previsto nos planos de aula.

26)

Q848183 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

Em sua tese de doutorado Para Uma Epistemologia da Errância: erro, hiância e ciência em Michel Pêcheux, João Flávio de Almeida analisa a abordagem usual a respeito do erro em diferentes campos de conhecimento.

Tendo em vista a reflexão desse autor, assinale a alternativa que indica a melhor abordagem do erro no contexto de ensino-aprendizagem das artes da cena.

a) O importante na dança é executar bem uma coreografia, então quem erra a coreografia não pode participar dessa atividade.
b) O erro faz parte de todo processo de aprendizagem e investigação; é a partir do erro que aprendemos, caindo e levantando-nos. Perceber-se independente e
confiante para experimentar e permitir o erro é libertador. A necessidade de assimilar o erro como parte fundamental do aprendizado e da criação nem sempre é considerada em processos de ensinoaprendizagem das diferentes linguagens artísticas.
c) O aprendiz que melhor executar as ações estabelecidas deve ser escolhido para fazer os papéis principais.
d) O texto é a parte mais importante do teatro e quem não consegue decorar o texto e falar alto deve interpretar personagens secundários que não falam.
e) Errar é humano, persistir no erro é falta de inteligência.

27)

Q848188 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

O que determina o espaço cênico?

a) A área do edifício teatral reservada à atuação e aos elementos de caracterização do ambiente da ação teatral.
b) A escolha feita pelo encenador para ambientar a peça teatral.
c) Todo e qualquer lugar onde se possa estabelecer uma área destinada a quem atua e outra para quem assiste.
d) Um ambiente dotado de recursos de iluminação, sonorização e suporte para elementos cenográficos.
e) O conjunto arquitetônico que abriga espetáculos, desde a sala de entrada até os bastidores.

28)

Q848190 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

Após o seu exílio por causa da perseguição da ditadura, em 1973, Augusto Boal desenvolveu uma série de técnicas teatrais agrupadas sob o título de Teatro do Oprimido, adotadas por inúmeros grupos no Brasil e no exterior.

A esse respeito, quanto à contribuição do Teatro do Oprimido para o ensino do teatro na contemporaneidade, assinale a alternativa correta.

a) Orientar estudantes para a organização do Teatro Legislativo.
b) Adotar princípios do teatro épico, aplicados à realidade brasileira.
c) Criar situações cênicas a partir da realidade de estudantes, com participação direta da plateia.
d) Compreender princípios que orientam a Pedagogia de Paulo Freire.
e) Desenvolver formas híbridas de teatro, em diálogo com as demais expressões artísticas.

29)

Q848195 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

Ariano Suassuna, professor e dramaturgo, deixou um legado altamente relevante para o teatro brasileiro.

No que se refere à importância do trabalho de Suassuna, assinale a alternativa correta.

a) Foi considerado o primeiro dramaturgo moderno brasileiro.
b) Retratou a realidade social das pessoas marginalizadas, como prostitutas, cafetões e travestis.
c) Contribuiu para a diversidade cultural ao criar obras a partir dos elementos originais da cultura popular.
d) Abandonou o teatro a partir dos anos de 1970 para se dedicar ao movimento Armorial.
e) Transferiu-se para o Rio de Janeiro, onde pôde divulgar a cultura nordestina por meio do teatro.

30)

Q848203 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

No contexto da educação básica, o ensino de teatro possui algumas peculiaridades.

Tendo em vista as características intrínsecas à pedagogia do teatro e ao ensino formal, assinale a alternativa correta.

a) O trabalho com um número elevado de alunos, entre 50 e 60 por turma, é um facilitador da prática teatral, pois ela necessita do trabalho coletivo com grupos numerosos.
b) Montagens de espetáculos em datas comemorativas, como Dia das Mães, Dia da Árvore, Proclamação da República, entre outras, representam a melhor estratégia pedagógica para o ensino da arte teatral.
c) As aulas de teatro podem se adaptar a qualquer espaço, portanto a sala de aula tradicional, mesmo com a presença de mesas e cadeiras, é um local adequado para o exercício dessa disciplina.
d) A pedagogia teatral exercida por meio de práticas corporais, de jogos, de improvisações e de dinâmicas possibilita o exercício do fazer teatral pleno, mesmo sem a montagem de espetáculos no contexto escolar.
e) Os jogos teatrais são ferramentas pedagógicas importantes para o trabalho com outros conteúdos curriculares.

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