A Referência Curricular Nacional para Educação Infantil afirma que a pluralidade cultural:
De acordo com a Referência Curricular Nacional para Educação Infantil, a prática da educação infantil deve se organizar de modo que as crianças desenvolvam as seguintes capacidades:
I. desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações.
II. descobrir e conhecer progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites, desenvolvendo e valorizando hábitos de cuidado com a própria saúde e bem-estar.
III. estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças, fortalecendo sua auto-estima e ampliando gradativamente suas possibilidades de comunicação e interação social.
IV. brincar, expressando emoções, sentimentos, pensamentos, desejos e necessidades.
São corretas:
De acordo com a Referência Curricular Nacional para Educação Infantil, o ingresso das crianças nas instituições:
De acordo com a Lei 9394 de 1996 e suas atualizações, o dever do Estado com educação pública escolar será efetivado mediante a garantia de educação infantil gratuita às crianças de até:
Sobre crianças com transtorno de comportamento na escola, é correto afirmar que:
