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Há marcas que vivem da inclusão, e outras que vivem da exclusão

Contardo Calligaris

O propósito do texto é

Há marcas que vivem da inclusão, e outras que vivem da exclusão

Contardo Calligaris

Percebe-se o tom irônico do autor em:

Em: “E há marcas que vivem de seu poder de exclusão: tipo, será que você merece o que estou vendendo?", o é:

INSTRUÇÃO:

Leia o trecho abaixo para responder à questão.

Em: “A possibilidade de tirar fotos panorâmicas é bastante conhecida pelos usuários de iPhone. As imagens capturadas com este recurso, principalmente as que mostram a natureza ou algo do tipo, podem ficar bem interessantes.", os termos destacados são

Considerando o emprego da pontuação no texto 1, julgue as afirmativas a seguir:

I. O sentido da frase “Será efeito da polícia, que, numa ditadura, sempre é temida?" (§ 15) seria preservado caso se suprimisse a vírgula que sucede a palavra “polícia".

II. Na frase “Nenhuma criança está fora da escola, e o analfabetismo acabou" (§ 12), a vírgula deve ser eliminada, pois não se separam por vírgula duas orações unidas pela conjunção aditiva “e".

III. Caso invertêssemos a posição dos sintagmas “Camilo Cienfuegos" e “o proletário", seriam eliminadas as vírgulas presentes no enunciado integrado por essas expressões (§ 6º), de modo que o enunciado fosse assim registrado: “O proletário Camilo Cienfuegos morreu 'por acaso': seu avião sumiu logo quando Camilo começava a manifestar seu dissenso."

IV. No 7º parágrafo, a substituição do ponto e vírgula por ponto-final e o devido emprego dainicial maiúscula a iniciar a nova frase preservariam a correção quanto ao emprego da norma-padrão da língua, bem como conservariam a coerência do texto.

V. No 5º parágrafo, a omissão da vírgula após o advérbio “também" prejudicaria a correção da frase.

Assinale a opção correta:

Chama-se neologismo formal ao emprego de palavras novas, derivadas ou formadas de outras já existentes, na mesma língua ou não, e de neologismo semântico à atribuição de novos sentidos a palavras já existentes na língua. No trecho a seguir, o autor lançou mão de um neologismo, expediente facultado pela língua portuguesa, com determinada intenção comunicativa.

Com o composto criado, a argumentação do autor se baseia no recurso a uma formação lexical resultante de:

Discutindo uma mesma temática, há, como semelhanças entre os textos I (escrito por um teólogo) e II (escrito por um professor), os seguintes aspectos, EXCETO:

Observe atentamente cada par de frases correlacionadas. A segunda apresenta uma alteração / transformação da primeira num aspecto indicado entre colchetes.

Assinale a opção em que a transformação gerou uma construção incorreta do ponto de vista da norma padrão:

Analise as afirmativas sobre o poema.

I) Há uma relação entre o título e o decorrer do poema que se faz grafar o número 666, que por alguns seguimentos religiosos seria o número do mal, poderíamos atribuir alguma relação com o tempo como se fosse um “castigo" aos humanos o fim da vida, a passagem do tempo.

II) No trecho “A vida é uns deveres que nós trouxemos para fazer em casa." Podemos interpretar que a vida é algo penoso, porém pode-se fazer de uma forma tranquila pois estamos em casa e isso significa que há pouca pressão.

III) Nas repetições dos versos 2,3,4 é usada a figura de linguagem chamada anáfora, com a repetição de “Quando se vê", traz ao leitor um efeito do movimento que fazemos ao piscar, carregado de sentindo da rapidez dos acontecimentos da vida em relação ao tempo.

Assinale a alternativa CORRETA.

Assinale a alternativa acerca da característica do gênero textual do texto apresentado anteriormente.

Assinale a alternativa em que a palavra grifada tenha sentindo de medida

Assinale a alternativa que melhor atribua significado do título do poema a sua interpretação.

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