Questões de Concurso – Aprova Concursos

6136)

Q825495 - PM-MT - 2021 - PM-MT - Sargento da Polícia Militar

Você sabe quanto está sua pressão arterial?

Pode ser em casa, na farmácia ou no consultório... Medir a pressão de vez em quando é uma das atitudes mais importantes para saber como está sua saúde e prevenir problemas relacionados à hipertensão, como infarto e acidente cerebral vascular. Dos participantes de uma enquete, 74% disseram saber o valor de sua última aferição – destes 31% apresentam os níveis acima de 12 por 8, o que pode demandar mudanças na alimentação, prática de exercícios e até prescrição de remédios. Chama a atenção ainda o fato de 26% não terem ideia de como está sua pressão. Que tal medi-la hoje mesmo? É simples, barato e salva vidas.

(Revista Saúde, nº 427.)

Sobre o texto, assinale a afirmativa INCORRETA.

a) Na frase interrogativa – Que tal medi-la hoje mesmo? – o pronome la retoma o sentido de pressão, exercendo a função de elemento coesivo referencial anafórico.
b) A primeira frase do texto – Pode ser em casa, na farmácia ou no consultório... – refere-se ao ato de medir a pressão, ideia que se apresenta na frase seguinte.
c) A última frase do texto – É simples, barato e salva vidas. – refere-se ao ato de medir a pressão.
d) Alimentação adequada, exercícios e medicamentos são cogitados para pessoas com pressão acima de 12 por 8.
e) Os 31% que apresentam os níveis de pressão acima de 12 por 8 remetem aos 100% dos participantes da enquete.

6137)

Q825957 - IDIB - 2021 - Ministério da Economia - Administração, Economia, Contabilidade ou Direito

Leia o TEXTO I e responda à questão.

TEXTO I

Energias alternativas podem gerar 1 milhão de empregos no Brasil

Com investimentos em energias alternativas, o Brasil pode gerar mais de 1 milhão de empregos e reduzir em 28 toneladas a emissão de CO² até 2025.

Nos próximos cinco anos, os investimentos da indústria de energia alternativa, como a solar e a eólica, e o impacto da digitalização das cidades podem gerar mais de 1,2 milhão de novos empregos no país.

A análise é do Fórum Econômico Mundial, em parceria com a Accenture, empresa global de serviços profissionais, que ouviu mais de 25 empresas de serviços públicos globais e empresas de tecnologia de energia.

Além dos empregos, esses investimentos deverão resultar na redução de 28 toneladas de emissão de CO² (dióxido de carbono). O estudo foi feito em várias regiões, explorando o caminho das concessionárias em meio à pandemia e as oportunidades para acelerar o crescimento econômico e a transição para a energia limpa.

O Grupo de Ação da Indústria, formado por mais de 25 empresas, buscou avaliar de forma holística os resultados econômicos, ambientais, sociais, bem como desdobramentos técnicos de potenciais soluções de energia.

Segundo a Accenture, foram mapeados diversos elementos da cadeia de valor do setor elétrico no país, como emissão de gás carbônico, pegadas d’água, acesso a eletricidade, qualidade do ar, resiliência e segurança do setor, qualidade de serviços e flexibilidade.

No entanto, foram outros aspectos que se destacaram no cenário nacional, como: impactos no emprego e na economia, eficiência do setor e produtividade, investimento estrangeiro, atualização de sistemas e competitividade.

Setor elétrico deve triplicar até 2050

Com o mapeamento do setor elétrico brasileiro, foi possível identificar um modelo que pode direcionar a transformação e atualização do país em termos de energia, utilizando sua grande fonte de energia hidrelétrica como alicerce para sustentar a população.

Simultaneamente a isso, investimentos em fontes alternativas de energia ganham força, como a solar e a eólica, bem como investimentos em cidades integradas e inteligentes.

A demanda por energia no país deve triplicar até 2050, fortalecendo a necessidade de investimentos. Para isso, segundo o estudo, o Brasil deverá precisar de, pelo menos, 38 novas linhas de distribuição de energia com mais de 5 mil km de extensão.

Na prática, isso significa um investimento de mais de R$10 bilhões, segundo dados da Empresa de Pesquisa Energética, articulada com o Ministério de Minas e Energia e o Ministério da Economia.

(...)

Folha Dirigida. Reportagem: Energias Alternativas podem gerar 1 milhão de empregos no Brasil. [Fragmento]. (Disponível em: https://folhadirigida.com.br/mais/noticias/sustentabilidade/energias-alternativas-podem-gerar-1-milhao-de-empregos-no-brasil .)

No trecho “buscou avaliar de forma holística os resultados econômicos, ambientais”, o termo “holística” significa

a) célere.
b) diligente.
c) expressiva.
d) integral.
e) veemente.

6138)

Q825964 - IDIB - 2021 - Ministério da Economia - Administração, Economia, Contabilidade ou Direito

Leia a oração a seguir:
“Permita-me ouvir o que dizem os astros, colega.”

Assinale a alternativa com a classificação morfossintática correta.

a) A expressão “os astros” é um objeto direto.
b) A oração tem sujeito indeterminado.
c) A palavra “colega” é um aposto especificativo.
d) O termo “o” é um pronome demonstrativo.
e) O verbo “dizer” está no presente do subjuntivo.

6139)

Q825969 - IDIB - 2021 - Ministério da Economia - Administração, Economia, Contabilidade ou Direito

Leia o TEXTO II e responda à questão.

TEXTO II

Via Láctea – Soneto XIII

Olavo Bilac

“Ora (direis) ouvir estrelas! Certo

Perdeste o senso!" E eu vos direi, no entanto,

Que, para ouvi-las, muita vez desperto

E abro as janelas, pálido de espanto...

E conversamos toda a noite, enquanto

A via-láctea, como um pálio aberto,

Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto,

Inda as procuro pelo céu deserto.

Direis agora: "Tresloucado amigo!

Que conversas com elas? Que sentido

Tem o que dizem, quando estão contigo?"

E eu vos direi: "Amai para entendê-las!

Pois só quem ama pode ter ouvido

Capaz de ouvir e de entender estrelas”.

(Disponível em

http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/ua000252.pdf).

No trecho "Direis agora: “Tresloucado amigo!”, a forma verbal "direis" está conjugada na

a) segunda pessoa do plural do imperfeito do subjuntivo.
b) terceira pessoa do singular do imperfeito do subjuntivo.
c) segunda pessoa do plural do futuro do pretérito do indicativo.
d) terceira pessoa do plural do futuro do presente do indicativo.
e) segunda pessoa do plural do futuro do presente do indicativo.

6140)

Q821020 - SELECON - 2021 - Câmara Municipal de Cuiabá - Técnico Legislativo

Texto l

Água virtual e consumo consciente

Qual a quantidade de água que você acredita utilizar diariamente? Segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), 110 litros devem ser suficientes para atender às necessidades de uma pessoa ao longo de 24 horas, mas um banho de cinco minutos já consome cerca de 60 litros de água. Entretanto, essa estimativa da ONU não considera um conceito importante: a água virtual.

Qualquer processo produtivo utiliza água, mesmo que ela não faça parte do produto final. O total do líquido empregado, desde o início da produção até o artigo chegar ao ponto de venda, é o que chamamos de água virtual. Nos produtos agrícolas, como frutas, legumes e grãos, por exemplo, entram no cálculo a água de irrigação da lavoura, a que é necessária na industrialização, na confecção da embalagem e no transporte até o mercado.

Esse conceito ainda não é muito difundido entre a maior parte das pessoas e seu cálculo não faz parte do dia a dia. Quando falamos em economia de água, nós a relacionamos a banhos mais curtos ou a escovar os dentes com a torneira fechada. São atitudes que têm importância, mas também é imprescindível pensar nos nossos hábitos gerais de consumo e como eles podem afetar a disponibilidade de recursos hídricos. Peças empregadas na montagem de um computador, por exemplo, utilizam aproximadamente 31,5 mil litros de água. Existe mais água embutida na fabricação de produtos usados cotidianamente do que a maior parte das pessoas imagina. Uma simples camiseta de algodão consome 200 litros e um copo de cerveja, 75. Para que um litro de leite chegue até a mesa do consumidor, foram necessários mil litros de água, contando com o que foi ingerido pela vaca e utilizado no processo industrial posteriormente.

Os números envolvidos na produção de carne bovina são ainda mais altos: 15,5 mil litros de água podem ser usados na obtenção de um quilo do alimento. Para um quilo de carne de frango são consumidos 4,3 mil litros. Uma refeição simples, como uma xícara de café, um pão francês e uma fatia de queijo, exige quase 200 litros de água. Evitar o desperdício de alimentos e outros bens de consumo é uma das medidas para reduzir o gasto de água virtual. Fazer mudanças no cardápio também pode ajudar. Trocar a carne de boi pela de frango algumas vezes na semana é uma boa opção para poupar água e gastar menos.

Guilherme Karam

(Disponível em https://www.revistaplaneta.com.br/agua-virtuale-consumo-consciente/09/05/2017)

Ao discutir a ideia de economia de água introduzindo o conceito de água virtual, o autor busca ampliar o conhecimento do leitor e sua conscientização sobre:

a) a quantidade de agrotóxicos envolvida na produção agrícola mundial
b) o desperdício de embalagens de papelão na venda de legumes e grãos
c) a fabricação de computadores e a necessidade de reciclagem das peças
d) o consumo de água embutido nos produtos até a sua comercialização

6141)

Q821094 - SELECON - 2021 - Câmara Municipal de Cuiabá - Controlador Interno,

Texto l ( Texto para a questão)

Instintos e descivilização

Quão robusta é a ordem civilizada ocidental? A julgar pelo século XX, e mesmo sem levar em conta as duas guerras mundiais, talvez menos do que pareça. O padrão é conhecido: situações de conflito armado, cataclismos naturais e colapso econômico agudo – como, por exemplo, a hiperinflação alemã no início dos anos 1920; o blecaute que atingiu Nova York no outono de 1965; a guerra civil iugoslava da década de 1990; ou a passagem do furacão Katrina por New Orleans em meados de 2005 – revelam a fragilidade da fina superfície de civilidade e decoro sobre a qual assenta a nossa civilização. Sob impacto do abalo provocado por desastres como esses , o comportamento das pessoas sofre uma drástica mutação: enquanto alguns, em geral poucos, agem de forma solidária e até mesmo heroica, a maior parte da população atingida regride a um estado de violência e selvageria no qual a lógica do “salve-se quem puder” deságua na rápida escalada dos furtos, assaltos, saques, crimes, estupros e vandalismo. Quase que num piscar de olhos, o cordato cidadão civilizado – “casado, fútil, cotidiano e tributável” – se transforma em besta feroz, capaz das piores atrocidades. – Como entender o perturbador fenômeno? A interpretação usual propõe o modelo hobbesiano. O ser humano no fundo é um animal selvagem e terrível. Remova os sustentáculos elementares da ordem civilizada; dispa a camisa de força social; suspenda, ainda que brevemente, a vigilância e a ameaça de punição aos infratores do código legal, e, em pouco tempo, retrocedemos ao “estado natural hobbesiano” e à “guerra de todos contra todos”. O civilizado sem máscara da civilidade não é outro senão o animal humano em sua versão nativa, sem amarras nem recalques, como que de volta à selva e aos estágios da evolução em que as faculdades de inibição erguidas ao longo do processo civilizatório dormiam ainda no embrião da mente. Os episódios de regressão à barbárie seriam, em suma, o psiquismo arcaico do animal humano posto a nu. – O modelo hobbesiano poderia ter tomado como plausível, não fosse uma falha capital do argumento. Que a regressão à barbárie revele alguma coisa do nosso psiquismo arcaico não há por que duvidar. Mas o que vem à tona no caso não é o “estado de natureza” do mundo pré-civilizado ou o animal homem tal como a evolução o teria produzido – o que vem à tona é o bicho-homem descivilizado, ou seja, o civilizado que se vê repentinamente fora da jaula e apto a dar livre curso aos impulsos e instintos naturais tolhidos e asfixiados pela ordem civilizada. O descivilizado é o civilizado à solta: livres das amarras e restrições da vida comum mas portador de um psiquismo arcaico que foi pesadamente macerado e em larga medida deformado pela renúncia instintual imposta pelo processo civilizatório. A ferocidade que tomou conta dos conquistadores europeus no Novo Mundo e o surto de bestialidade fascista que varreu a Europa no século passado são exemplos extremos dessa realidade. O equívoco do modelo hobbesiano é confundir o homem descivilizado feito lobo do homem – ávido de desafogo e revide contra tudo e contra todos – com um suposto estado primitivo ou de pura natureza do animal. – “Você pode expelir a natureza com um varapau pontiagudo”, adverte Horácio, “mas ela sempre retornará.” A verdade do poeta, “nem o fogo, nem o ferro, nem o tempo devorador poderão abolir”. Mas à luz do exposto acima não seria talvez de todo impróprio emendar: a natureza expelida não sai ilesa – ela traz em seu retorno as marcas e as feridas da violenta expulsão.

Eduardo Giannetti

(Trópicos utópicos: uma perspectiva brasileira da crise

civilizatória. São Paulo: Cia das Letras, 2016)

“O civilizado sem máscara de civilidade não é outro senão o animal humano em sua versão nativa”. Considerando o sentido global do trecho, a palavra “senão” é equivalente à seguinte expressão:

a) tanto quanto
b) ainda mais
c) a não ser
d) apesar de

6142)

Q821164 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Administração,

A respeito do terceiro parágrafo, é correto concluir que as aspas e os dois-pontos, respectivamente,

a)
destacam parecer irrefutável sobre os efeitos do
café; introduzem uma suposição.
b)
destacam frase propagandística sobre os efeitos do
café; introduzem uma observação irônica.
c)
) destacam descobertas a respeito dos efeitos do café; introduzem um contra-argumento.
d)
destacam trecho de estudos de medicina sobre os
efeitos do café; introduzem uma retificação.
e)
destacam afirmação do médico de dom João V sobre
os efeitos do café; introduzem uma descrição.

6143)

Q821397 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Professor - Magistério em Português

A alternativa em que a palavra “mal” está empregada com o sentido que tem na passagem – O Córrego da Penha, esse, coitado, / mal fazia um poço raso – é:

a) Segundo o delegado, esse é um depoimento que impressiona mal.
b) Não fazia mal se ele devia dinheiro – o pai ia lá e pagava tudo.
c) O sujeito, mal entrado na idade adulta, tinha praticado dois delitos
d) Devia ser responsabilizado, se tanto mal fazia às pessoas...
e) Dizem que não há mal que sempre dure...

6144)

Q821400 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Professor - Magistério em Português

Observe os operadores argumentativos destacados nos contextos seguintes:

I. Acredito que o ensino da leitura, embora muito falado e muito estudado, não tem efetivamente avançado.

II. ... ler de tudo; e se, ainda assim, não gostasse, continuasse à procura.

III. ... é no momento da leitura que os encontros e os desencontros das posições frente ao lido acontecem.

Porém, para que os encontros e desencontros aconteçam torna-se necessário um planejamento da mediação. Segundo Ingedore Villaça Koch e Vanda Maria Elias (Ler e compreender – os sentidos do texto), esses operadores argumentativos são característicos da

a)
contrajunção, mecanismo típico das orações concessivas, em (I) e (II), e das orações adversativas, em (III).
b)
contradição, mecanismo típico das orações condicionais, em (I), e das orações conclusivas, em (II) e (III).
c)
contraste, mecanismo típico das orações comparativas, em (I) e (II), e das orações adversativas, em (III).
d)
oposição, mecanismo típico das orações concessivas, como em (I), e das orações alternativas, em (II) e (III).
e)
disjunção, mecanismo típico das orações adversativas, em (I), (II) e (III).

6145)

Q821405 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Professor - Magistério em Português

Tendo por referência as expressões do texto – Itaú ... dialógico ... possíveis ... atrás –, assinale a alternativa em que as palavras são acentuadas, respectivamente, segundo as mesmas regras dessas.

a)
reúna ... devêssemos ... mistério ... comprá-la
b)
saúde... forçá-lo-á ... assíduo ... ás
c)
única ... fenômeno ... horrível ... vingá-lo
d)
Setúbal ... Sêneca ... hífen ... já
e)
úvea ... estrogênio ... estáveis ... ímãs

6146)

Q821412 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Professor - Magistério em Português

Na passagem – O outro conceito que ele trabalha é o de “Virtú” (tradução do termo grego “Aretê”, que significa virtude, força). – o comentário entre parênteses constitui uma das formas de interação por meio da linguagem, que Ingedore Villaça Koch e Vanda Maria Elias (Ler e compreender – os sentidos do texto) caracterizam como conhecimento

a) ilocucional.
b) comunicacional.
c) superestrutural.
d) interpessoal.
e) metacomunicativo.

6147)

Q821417 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Professor - Magistério em Português

Assinale a alternativa que contém afirmação correta acerca da passagem – Quando a filosofia abandona o universo religioso grego trágico (embora muitos filósofos nunca o façam plenamente), esse destino violento e cego assume a forma da crença num Acaso cego como fundo da realidade.

a) A expressão “nunca o façam” é um elemento de referenciação textual, um anafórico.
b) Na expressão “abandona” existe o pressuposto de que o universo religioso trágico não foi contemplado pela filosofia.
c) A expressão “Acaso” faz referência, por catáfora, à expressão “destino violento e cego”.
d) A oração entre parênteses sugere a informação implícita de que já houve filósofos que não abandonaram intencionalmente a filosofia.
e) O pronome “esse” faz referência anafórica ao sentido da expressão “Acaso cego”.

6148)

Q821424 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Professor - Magistério em Português

Assinale a alternativa que dá sequência ao enunciado a seguir, conjugando os verbos de acordo com a norma-padrão.

a)
exceto se a empresa se abster de pagar.
b)
se terceiro não intervier na negociação
c)
a menos que não convém ao cliente.
d)
se não conter impurezas
e)
quando os compradores virem pagar

6149)

Q821467 - CESGRANRIO - 2021 - Caixa Econômica Federal - Técnico Bancário Novo

Considerando-se a organização composicional do texto lido, compreende-se que ele se classifica como

a) argumentativo, pois defende a ideia de que é importante saber lidar com o dinheiro.
b) narrativo, pois relata o episódio de uma conversa sobre gestão financeira entre amigos.
c) descritivo, pois reproduz uma cena de elaboração de orçamento no cotidiano de uma família.
d) expositivo, pois apresenta informações objetivas sobre conceitos da área de educação financeira.
e) injuntivo, pois instrui acerca da elaboração de orçamentos para uma vida financeira mais saudável.

6150)

Q821474 - CESGRANRIO - 2021 - Caixa Econômica Federal - Técnico Bancário Novo

Considerando-se as regras da norma-padrão da língua portuguesa, a concordância nominal da palavra destacada está adequadamente construída em:

a) Naquela palestra, foram abordadas ensinamentos e orientações sobre o bom uso do dinheiro.
b) Sempre há bastante investidores interessados em discussões que abordam o mercado de ações.
c) Perderemos menas oportunidades se nos mantivermos sempre atentos ao mercado financeiro.
d) O mercado está vendo crescer uma tendência de conglomerados francos-brasileiros no país.
e) É proibida a movimentação financeira efetuada por menores no âmbito do direito financeiro.

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