Questões de Concurso – Aprova Concursos

4756)

Q835797 - VUNESP - 2022 - PC-SP - Escrivão de Polícia Civil

Leia o texto, para responder à questão.

Dizer não com clareza é uma das primeiras habilidades adquiridas pelos seres humanos. No início da vida, muito antes de aprenderem a falar, os bebês já são capazes de deixar claro que estão descontentes com a temperatura da água do banho, ou que já saciaram a fome e não querem mais mamar. Nada disso, no entanto, impede que, quando cresçam, muitas pessoas sejam incapazes de negar um pedido, não importa de onde venha. A maioria, pelo jeito: estudo conduzido pelo departamento de psicologia comportamental da prestigiada Universidade Cornell, nos Estados Unidos, concluiu que as pessoas são mais afeitas a dizer sim do que não. Ao longo de quinze anos, a pesquisadora Vanessa Bohns realizou experimentos sociais com cerca de 15 000 pessoas, seguindo um mesmo roteiro: sua equipe abordava estranhos na rua e pedia que fizessem alguma coisa inesperada.

A dificuldade de negar ajuda ou pedido tem raízes na pré- -história, quando se percebeu que as chances de sobrevivência eram maiores se as pessoas se organizassem em bandos e colaborassem umas com as outras do que se vagassem sozinhas por ambientes inóspitos e cheios de perigo. “Agindo em conjunto, a humanidade se mostrou capaz de obter ganhos para sua sobrevivência. Por isso, se uma pessoa lhe pede um favor, a reação natural é colaborar com ela”, explica Ariovaldo Silva Júnior, neurocientista da UFMG. Nos tempos modernos, esse condicionamento virou, em algumas pessoas, motivo de enorme angústia, sintoma de um distúrbio conhecido como ansiedade de insinuação. O problema se manifesta cada vez que o indivíduo se vê, de alguma forma, forçado a fazer algo que não quer, apenas para não se sentir rejeitado pelos pares. Albert Einstein, um dos mais brilhantes angustiados, escreveu: “Toda vez que diz sim querendo dizer não, morre um pedaço de você”.

(Matheus Deccache e Ricardo Ferraz, Palavrinha difícil. Veja, 23.02.2022. Adaptado)

A função sintática do trecho destacado em – Albert Einstein, um dos mais brilhantes angustiados, escreveu:.. – é de

a)

objeto direto.
b)

predicativo do sujeito.
c)

aposto.
d)

complemento nominal.
e)

adjunto adnominal.

4757)

Q835800 - VUNESP - 2022 - PC-SP - Escrivão de Polícia Civil

Leia o texto, para responder à questão.

Dizer não com clareza é uma das primeiras habilidades adquiridas pelos seres humanos. No início da vida, muito antes de aprenderem a falar, os bebês já são capazes de deixar claro que estão descontentes com a temperatura da água do banho, ou que já saciaram a fome e não querem mais mamar. Nada disso, no entanto, impede que, quando cresçam, muitas pessoas sejam incapazes de negar um pedido, não importa de onde venha. A maioria, pelo jeito: estudo conduzido pelo departamento de psicologia comportamental da prestigiada Universidade Cornell, nos Estados Unidos, concluiu que as pessoas são mais afeitas a dizer sim do que não. Ao longo de quinze anos, a pesquisadora Vanessa Bohns realizou experimentos sociais com cerca de 15 000 pessoas, seguindo um mesmo roteiro: sua equipe abordava estranhos na rua e pedia que fizessem alguma coisa inesperada.

A dificuldade de negar ajuda ou pedido tem raízes na pré- -história, quando se percebeu que as chances de sobrevivência eram maiores se as pessoas se organizassem em bandos e colaborassem umas com as outras do que se vagassem sozinhas por ambientes inóspitos e cheios de perigo. “Agindo em conjunto, a humanidade se mostrou capaz de obter ganhos para sua sobrevivência. Por isso, se uma pessoa lhe pede um favor, a reação natural é colaborar com ela”, explica Ariovaldo Silva Júnior, neurocientista da UFMG. Nos tempos modernos, esse condicionamento virou, em algumas pessoas, motivo de enorme angústia, sintoma de um distúrbio conhecido como ansiedade de insinuação. O problema se manifesta cada vez que o indivíduo se vê, de alguma forma, forçado a fazer algo que não quer, apenas para não se sentir rejeitado pelos pares. Albert Einstein, um dos mais brilhantes angustiados, escreveu: “Toda vez que diz sim querendo dizer não, morre um pedaço de você”.

(Matheus Deccache e Ricardo Ferraz, Palavrinha difícil. Veja, 23.02.2022. Adaptado)

Assinale a alternativa em que a função sintática das orações destacadas (I) e (II) nas passagens a seguir está corretamente identificada.

… não querem mais (I) mamar. (primeiro parágrafo)

A dificuldade de (II) negar ajuda ou pedido tem raízes na pré-história (segundo parágrafo)

a)

(I) objeto direto; (II) complemento nominal.
b)

(I) complemento nominal; (II) objeto direto.
c)

(I) objeto direto; (II) objeto indireto.
d)

(I) sujeito; (II) complemento nominal.
e)

(I) objeto indireto; (II) sujeito.

4758)

Q835805 - VUNESP - 2022 - PC-SP - Escrivão de Polícia Civil

Leia o texto, para responder à questão.

Ainda alcancei a geração que cedia o lugar às senhoras grávidas. Se uma delas tomava o bonde, três, quatro ou cinco jovens se arremessavam. E a boa e ofegante senhora tinha seu canto, tinha seu espaço. E, quando ia pagar a passagem, dizia o luso condutor por trás dos bigodões: “Já está paga, já está paga!”.

E assim, num simples gesto, temos o perfil, o retrato, a alma do antigo jovem. Hoje, não. Outro dia, fui testemunha auditiva e ocular de um episódio patético. Vinha eu, em pé, num ônibus apinhado. Passageiros amassados uns contra os outros. Essa promiscuidade abjeta desumanizava todo mundo. O sujeito perdia a noção da própria identidade e tinha uma sensação de bicho engradado. Pois bem. E, de repente, o ônibus para, e entra, exatamente, uma senhora grávida. Oitavo ou nono mês.

O ônibus estava vibrante, rumoroso de jovens estudantes. Imaginei que esses latagões(*) iam dar uns dez lugares à mater recém-chegada. Pois bem. Ninguém se mexeu e, repito, ninguém piou. E foi aí que percebi subitamente tudo. Ali estava uma nova geração, sem nenhuma semelhança com as anteriores. Durante meia hora a pobre mulher ficou em pé, no meio da passagem. Faço uma ideia das cambalhotas que não virou o filho. Eis o que importa destacar: – ela viajou e desceu, e não teve a caridade de ninguém.

(Nelson Rodrigues, Jovens imbecilizados pelos velhos. O óbvio ululante: primeiras confissões. Adaptado)

(*)latagões: homens jovens, robustos e de grande estatura.

No contexto em que se encontra, a frase do segundo parágrafo – Essa promiscuidade abjeta – sinaliza atitude de

a)

indiferença implícita do narrador em relação aos passageiros viajando amassados.
b)

desaprovação contundente do narrador às condições em que viajavam os passageiros.
c)

indiferença explícita do narrador em relação aos passageiros viajando amassados.
d)

indignação contida do narrador em relação à desumanização das pessoas em geral.
e)

desaprovação moderada do narrador ao amontoado de pessoas no ônibus.

4759)

Q835812 - VUNESP - 2022 - PC-SP - Escrivão de Polícia Civil

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão corretamente grafadas.

a)

Pode-se considerar excessão haver processos paralizados nesse setor
b)

O solo excessivamente umidecido não favorece o plantio desse tipo de milho.
c)

Não se considera privilégio o bônus, já que é concessão por mérito.
d)

Desafetos desde a juventude, os parlamentares se degladiam durante as seções da Câmara
e)

Um parecer abalisado deve ser solicitado afim de dirimir as dúvidas.

4760)

Q835874 - VUNESP - 2022 - PC-SP - Investigador de Polícia

Leia o texto, para responder à questão.

Ir ao mesmo lugar

Como sempre dizemos, estamos vivendo amplamente realidades virtuais. Conhecemos o mundo através da televisão, que muitas vezes não o retrata tal como é, mas trata de reconstruí-lo ou até de construí-lo novamente. Cada vez mais, vemos apenas simulacros da realidade.

Contudo, hoje as pessoas começaram a viajar como nunca antes. Cada vez mais gente, cujos pais foram no máximo a uma cidade vizinha, declara que visitou lugares com os quais eu, viajante compulsivo, ou melhor, profissional, ainda me limito a sonhar. Não deveríamos, portanto, ver esta paixão turística como uma forma de fugir da realidade virtual para ver “a própria coisa”? O turismo representa para muitos um modo de se reapropriar do mundo. Só que antes a experiência da viagem era decisiva, voltávamos diferentes do que éramos ao partir, enquanto agora só se encontra gente que volta sem ter sido tocada minimamente pela fascinação do Outro Lugar.

Talvez isso aconteça porque hoje os locais de peregrinação real fazem o possível para ficarem parecidos com os locais de peregrinação virtual. Tudo que o local turístico deseja é ficar igual à sua própria imagem glamorizada pela mídia.

Ocorre também que todos os lugares tendem a se parecer e dessa vez a globalização tem tudo a ver com a história. Penso em alguns lugares mágicos de Paris, onde pouco a pouco estão desaparecendo os velhos restaurantes, as livrarias à meia-luz, as lojinhas dos velhos artesãos, substituídos por lojas de estilistas internacionais, que por sua vez são as mesmas que podemos encontrar na em Nova York, em Londres, em Milão. As principais ruas das grandes cidades se parecem cada vez mais umas com as outras, além de exibirem as mesmas lojas.

Quando tudo for igual a tudo, ninguém mais fará turismo para descobrir o mundo verdadeiro, mas para encontrar sempre, onde quer que esteja, aquilo que já conhece e que poderia ver perfeitamente ficando em casa diante da TV.

(Umberto Eco. Pape satàn aleppe: Crônicas de uma sociedade líquida. Editora Record, Rio de Janeiro: 2017. Adaptado)

Assinale a alternativa em que, com a inserção da vírgula na passagem do texto, a redação atende à norma-padrão de pontuação.

a)

As principais ruas das grandes cidades, se parecem cada vez mais umas com as outras...
b)

... agora só se encontra gente que volta sem ter sido tocada, minimamente pela fascinação do Outro Lugar.
c)

... hoje os locais de peregrinação real, fazem o possível para ficarem parecidos com os locais de peregrinação virtual.
d)

Ocorre também que todos os locais tendem a se parecer, e dessa vez a globalização tem tudo a ver com a história.
e)

O turismo representa, para muitos um modo de se reapropriar do mundo.

4761)

Q835879 - VUNESP - 2022 - PC-SP - Investigador de Polícia

Leia o texto, para responder à questão.

Especialistas deveriam se impor pela competência,

não pelo lobby*

Nesta semana eu quase recobrei minha fé na humanidade.

Com a retomada das aulas presenciais, perguntei a meu filho David, que cursa duas faculdades, como ele faria com a educação física. O menino me olhou como se eu viesse de Saturno e me explicou, para minha surpresa, que a educação física não é mais disciplina obrigatória no ensino superior. Ao contrário do que acontecia no meu tempo, a molecada não precisa mais submeter-se às aulas de Educação Física para obter seu diploma.

Não me entendam mal. Sou um entusiasta da atividade física. Há mais de 20 anos corro quase que diariamente. E recomendo a todos que se mexam, se possível sob a orientação de um profissional. Mas sou veementemente contrário ao hábito corporativista, tão disseminado por aqui, de sequestrar o poder do Estado para criar reservas de mercado.

Acredito em ciência e estudo. Vale a pena procurar um especialista. Mas fazê-lo deve ser uma escolha, não uma obrigatoriedade. Numa sociedade funcional, você recorre aos serviços de um profissional, seja o educador físico, o advogado ou qualquer outro, porque ele oferece um saber e uma experiência que lhe interessam, não porque a lei o obriga a fazê-lo. Em outras palavras, os especialistas deveriam se impor por sua competência, não por seus lobbies.

O leitor atento deve ter percebido que enfiei um “quase” ali no começo do texto. Embora tenha ficado feliz ao descobrir que a educação física não é mais requisito para um diploma universitário, ao investigar melhor como isso aconteceu, fiquei com a impressão de que a desobrigatoriedade não veio porque legisladores e conselheiros ficaram mais sábios, mas porque o lobby dos donos de faculdade é mais forte que o dos professores de educação física.

*Lobby: atividade de pressão de um grupo organizado sobre políticos e poderes públicos, que visa exercer sobre estes qualquer influência ao seu alcance.

(Hélio Schwartsman. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/ helioschwartsman/2022/03/especialistas-deveriam-se-impor-pelacompetencia-nao-pelo-lobby.shtml. 18.03.2022. Adaptado)

Assinale a alternativa em que a frase redigida a partir do texto está em conformidade com a norma-padrão de ortografia e de uso da crase.

a)

Há certa insenssatez em se exigir que alunos de faculdades se dediquem à exercícios físicos.
b)

Colocar em discução o currículo das universidades equivale à não aceitação do corporativismo.
c)

Algumas universidades ainda estão esitantes quanto à abolir a Educação Física dos currículos.
d)

A Educação Física é considerada por muitos imprecindível à qualquer formação universitária.
e)

Parece vigorar, na sociedade atual, certa obsessão em relação à prática de atividades físicas.

4762)

Q835881 - VUNESP - 2022 - PC-SP - Investigador de Polícia

Leia o texto, para responder à questão.

Um dia na vida de Adão e Eva

Para entender nossa natureza, nossa história e nossa psicologia, devemos entrar na cabeça dos nossos ancestrais caçadores-coletores.

O campo próspero da psicologia evolutiva afirma que muitas de nossas características psicológicas e sociais do presente foram moldadas durante essa longa era pré-agrícola. Ainda hoje, afirmam especialistas da área, nosso cérebro e nossa mente são adaptados para uma vida de caça e coleta. Nossos hábitos alimentares e nossos conflitos são todos consequência do modo como nossa mente de caçadores- -coletores interage com o ambiente pós-industrial de nossos dias, com megacidades, aviões, telefones e computadores. Esse ambiente nos dá mais recursos materiais e vida mais longa do que a desfrutada por qualquer geração anterior, mas também nos faz sentir alienados, deprimidos e pressionados.

Para entender por quê, apontam os psicólogos evolutivos, precisamos nos aprofundar no mundo de caçadores-coletores que nos moldou, o mundo que, subconscientemente, ainda habitamos.

Por que, por exemplo, as pessoas se regalam com alimentos altamente calóricos que tão pouco bem fazem a seus corpos? Nas savanas e florestas que caçadores-coletores habitavam, alimentos doces e calóricos eram extremamente raros, e a comida em geral era escassa. Se uma mulher da Idade da Pedra se deparasse com uma árvore repleta de figos, a coisa mais razoável a fazer era ingerir o máximo que pudesse imediatamente, antes que um bando de babuínos comesse tudo. Hoje, podemos morar em apartamentos com geladeiras abarrotadas, mas nosso DNA ainda pensa que estamos em uma savana. É o que nos motiva a comer um pote inteiro de sorvete.

(Yuval Noah Harari. Sapiens: uma breve história da humanidade. 34ª ed. – Porto Alegre, RS: L&PM, 2018. Excerto adaptado)

No trecho – Esse ambiente nos dá mais recursos materiais e vida mais longa do que a desfrutada por qualquer geração anterior... –, estabelece-se uma relação por

a)

subordinação, cujo sentido é de proporção.
b)

subordinação, cujo sentido é de comparação.
c)

coordenação, cujo sentido é de conclusão.
d)

coordenação, cujo sentido é de explicação.
e)

subordinação, cujo sentido é de consequência.

4763)

Q835951 - FGV - 2022 - TJ-MS - Analista Judiciário - Direito

Chegou ao topo da pequena colina e observou a cena que se lhe apresentava: algumas grandes rochas cercavam uma estreita passagem que conduzia a uma pequena planície. / Essas rochas eram bem altas, o que podia facilitar a existência de cavernas junto ao solo, o que lhes daria abrigo e alguma proteção contra animais. / Não havia à vista existência humana, mas muitas aves voavam ao redor de árvores que se penduravam nas nesgas de terra das encostas, o que fazia prever a presença de outros animais. / Apesar da distância, podia vislumbrar a presença de um rio que cruzava transversalmente a planície...
Esse segmento textual é composto por quatro períodos, separados por barras inclinadas.

A afirmativa correta sobre sua estruturação é:

a) os quatro períodos apresentam estrutura inteiramente descritiva;
b) os períodos mostram uma sequência temporal;
c) os períodos trazem seguidamente detalhes da paisagem vista anteriormente;
d) os períodos mostram aos leitores uma seleção de elementos estáticos da paisagem;
e) o segundo período é o único que mistura descrição e narração.

4764)

Q835956 - FGV - 2022 - TJ-MS - Analista Judiciário - Direito

“Como já dizia Millôr Fernandes ‘Devagar se vai ao longe, mas quando se chega lá não se encontra mais ninguém’, desacreditando alguns ditados populares, que, na verdade, não são veículos de sabedoria.”

Nesse caso, a citação de Millôr:

a) fornece, simplesmente, um exemplo do pensamento de Millôr Fernandes;
b) mostra um pensamento que corrobora algo que é dito pelo autor do texto;
c) seleciona uma citação que contraria a opinião expressa no restante do texto
d) destaca uma citação cuja única função é divertir o leitor;
e) compartilha o prazer do autor com a citação de Millôr.

4765)

Q835963 - FGV - 2022 - TJ-MS - Analista Judiciário - Direito

Em todas as frases abaixo, exceto em uma, há a presença de vocábulos do campo semântico do conhecimento; assinale a frase em que está ausente um vocábulo desse campo:

a) Há sujeitos que não merecem o talento com que nasceram;
b) A pena mais amarga entre os homens é ter muito saber sem o poder;
c) É dos inteligentes mudar de opinião;
d) O bom arqueiro não é julgado por suas flechas, mas sim por sua pontaria;
e) Quem conhece tudo é quase Deus.

4766)

Q836012 - FGV - 2022 - MP-SC - Auxiliar: Ministério Público

A opção abaixo em que uma expressão popular foi substituída inadequadamente por linguagem formal, é:

a) Disse que ficou com dois rapazes na festa / Disse que namorou dois rapazes na festa;
b) Invadiram a casa e logo se mandaram / Invadiram a casa e logo fugiram;
c) Ficou zangado e deu uma bronca nos filhos / Ficou zangado e recriminou os filhos;
d) A menina deixou de lado o namorado / A menina desgostou do namorado;
e) Após o encontro, João ficou com o pé atrás / Após o encontro, João ficou desconfiado.

4767)

Q836017 - FGV - 2022 - MP-SC - Auxiliar: Ministério Público

Um leitor observou num jornal a seguinte frase: “Brasil está importando computadores moderníssimos”.

Dessa frase, o leitor elaborou mentalmente uma série de deduções ou inferências; a opção que mostra uma inferência logicamente impossível, é:

a) Os computadores importados são mais caros;
b) O Brasil não está produzindo computadores modernos em número suficiente;
c) Os computadores importados mostram boa qualidade;
d) Parte dos brasileiros está exigindo computadores moderníssimos;
e) Os computadores moderníssimos possibilitam maior número de operações.

4768)

Q836024 - FGV - 2022 - MP-SC - Auxiliar: Ministério Público

“A fórmula da estabilidade democrática europeia está no equilíbrio em torno de duas grandes forças políticas: de um lado, os social-democratas e, de outro, os liberais”.

Esse segmento serve de introdução a um texto jornalístico; nesse caso, a introdução segue o modelo de uma:

a) declaração inicial;
b) divisão;
c) citação;
d) alusão histórica;
e) definição.

4769)

Q836074 - FGV - 2022 - MP-SC - Analista - Dados e Pesquisas,

Observe o seguinte texto:
“Entre as cordas do ringue, o pugilista é como o prisioneiro entre as paredes da cela: durante esse encarceramento ele sofre um castigo que lhe deixará marcas irreversíveis”.

Sobre esse fragmento de texto, a afirmação INADEQUADA à estruturação do texto é:

a) os dois termos que se comparam no texto são o pugilista e o prisioneiro;
b) o pugilista representa o mundo real, enquanto o mundo figurado é representado pelo prisioneiro;
c) a função da comparação, nesse caso, é a de tornar concreta uma ideia abstrata;
d) o fator de comparação entre os elementos comparados é o pequeno espaço que ocupam;
e) o termo que estabelece formalmente a comparação entre elementos é a conjunção como.

4770)

Q836079 - FGV - 2022 - MP-SC - Analista - Dados e Pesquisas,

Observe o seguinte segmento textual:
“As folhas caindo lembram sempre lágrimas derramadas pelas grandes árvores tristes que choram em função do fim do ano, do fim das auroras de temperatura agradável e dos doces crepúsculos”.

Sobre esse fragmento de texto, a afirmação INADEQUADA à estruturação do texto é:

a) os dois termos que se comparam no texto são as folhas e as lágrimas;
b) as folhas fazem parte do mundo figurado, enquanto o mundo real é representado pelas lágrimas;
c) o fator de comparação entre os elementos comparados é o movimento de queda;
d) a função da comparação, nesse caso, é a poética, ou seja, a criação de mundo paralelo esteticamente atraente;
e) o termo que estabelece formalmente a comparação entre elementos é o verbo lembrar.

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