Das afirmações seguintes: I. São os ventos que impulsionam os rios voadores, permitindo que a umidade seja transportada acima de nossas cabeças. II. Rios voadores são cursos de água atmosférica invisíveis que transportam umidade e vapor da água da bacia Amazônica. III. O volume de vapor de água lançado na atmosfera pelas árvores da floresta amazônica não é considerado significativo.
No que diz respeito ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item que se segue.
De acordo com o texto, em 2016, houve, no Brasil, uma queda substancial de investimento nas pesquisas científicas sobre tuberculose.
Considerando a correção gramatical e a coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue o item a seguir.
“incluída" (linha 5) por incluindo-se
Considerando a correção gramatical e a coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue o item a seguir.
“morreram" (linha 23) por morreu
Com relação às estruturas linguísticas e aos sentidos do texto CB1A1AAA, julgue o item a seguir.
O trecho “Que fosse amolar os anjos lá no Céu!" (
.22) expressa o que o padre havia dito no momento em que Juca morreu.
Com relação às estruturas linguísticas e aos sentidos do texto CB1A1AAA, julgue o item a seguir.
Na linha 5, caso a forma verbal “era" fosse substituída por seria, a respectiva afirmação sobre o comportamento de Juca seria mais categórica que a que se verifica no texto.
Ainda a respeito das estruturas linguísticas do texto CB1A1AAA, julgue o próximo item.
Em “reanimando-a" (.18), o pronome “a" refere-se a “Dúvida" (.17).
Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto apresentado, julgue o item que se segue.
O primeiro parágrafo do texto apresenta uma definição.
Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto apresentado, julgue o item que se segue.
A correção gramatical e o sentido do texto seriam preservados se as vírgulas empregadas logo após “marítimo" (
.22) e “poluição" (.23) e a conjunção “e" (.23) fossem substituídas por ponto e vírgula.
Acerca de aspectos linguísticos do texto precedente e das ideias nele contidas, julgue o item a seguir.
Na linha 12, os dois-pontos introduzem um esclarecimento a respeito do “resultado último dessa interatuação”.
Acerca de aspectos linguísticos do texto precedente e das ideias nele contidas, julgue o item a seguir.
Infere-se dos sentidos do texto que o vocábulo “engendrar" (
.10) foi empregado como sinônimo de imaginar, fantasiar.
Com relação aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o próximo item.
A correção gramatical e os sentidos do texto seriam mantidos caso fosse suprimido o trecho “que era" (
.15).
Quanto à organização, à finalidade e ao conteúdo do texto, assinale a alternativa correta.
