Questões de Concurso – Aprova Concursos

10036)

Q713554 - FGV - 2018 - MPE-AL - Técnico do Ministério Público - Tecnologia da Informação,

“A dona, diligente, havia conseguido algumas verduras e avisou à clientela."

Dentre as formas de reescrever um segmento desse trecho, assinale a que está gramaticalmente incorreta.

a) Avisou à clientela de que havia conseguido verduras.
b) Avisou à clientela que havia conseguido verduras.
c) Avisou a clientela de que havia conseguido verduras.
d) Avisou à clientela ter conseguido verduras.
e) Avisou a clientela de ter conseguido verduras.

10037)

Q713559 - FGV - 2018 - MPE-AL - Técnico do Ministério Público - Tecnologia da Informação,

O texto é construído a partir de uma narrativa. A característica fundamental desse modo de organização do texto é a de

a) destacar características de pessoas e lugares.
b) apresentar ideias fundamentadas em argumentos.
c) convencer pessoas a mudar crenças e atitudes.
d) expor fatos e acontecimentos em ordem cronológica.
e) relatar episódios da vida cotidiana de carga humorística.

10038)

Q713814 - AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Anchieta - SC - Médico Saúde da Família,

“Autoridades de saúde disseram que esquilos que vivem perto da casa da criança no condado de Elmore..." (linhas 11 a 13). É correto afirmar que a partícula “que" destacada no trecho retirado do Texto introduz uma:

a) Oração coordenada assindética.
b) Oração subordinada adjetiva explicativa.
c) Oração subordinada substantiva completiva nominal.
d) Oração subordinada adjetiva restritiva.

10039)

Q713819 - AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Anchieta - SC - Médico Saúde da Família,

“Autoridades de saúde disseram que esquilos..." (linhas 11). Sabe-se que todas as palavras abaixo são sinônimas do termo destacado. Não poderia, contudo, substituí-lo devido à erro ortográfico:

a) Expressaram.
b) Exprimiram.
c) Evidencearam.
d) Enunciaram.

10040)

Q713984 - AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Anchieta - SC - Agente Comunitário de Saúde

Acerca da pontuação do Texto, assinale a alternativa incorreta:

a) A vírgula presente na linha 10 é utilizada para separar termos de mesma função em uma enumeração.
b) A supressão da vírgula presente após “entanto” (linha 8) não manteria a correção gramatical do texto.
c) Manteria a correção gramatical do texto caso acrescentássemos uma vírgula imediatamente após “brasileiros” (linha 1).
d) A vírgula presente na linha 10 é obrigatória.

10041)

Q713989 - AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Anchieta - SC - Agente Comunitário de Saúde

“No entanto, de acordo com nota do ministério, o consumo regular de frutas e hortaliças cresceu 4,8%..." (linhas 8 a 10). Assinale a alternativa que apresenta, entre as opções, a melhor palavra sinônima de “No entanto" destacada no trecho:

a) Com tudo.
b) Contudo.
c) Não entretanto.
d) Por enquanto.

10042)

Q716750 - Quadrix - 2018 - SEDUCE GO - Professor - Biologia,

O objetivo do texto é

a) informar os profissionais da educação acerca das inovações tecnológicas da informação e comunicação que garantem um processo de ensino‐aprendizagem dinâmico e eficiente.
b) argumentar em favor da necessidade de inclusão das inovações tecnológicas da informação e comunicação no cotidiano escolar, com base em novas concepções do processo de ensino‐aprendizagem.
c) convencer o público leitor de que a instituição escolar deixou de ter importância na transmissão e distribuição de conhecimento em face das novas tecnologias de informação e comunicação.
d) descrever práticas de resistência dos professores à incorporação das mudanças tecnológicas ocorridas na sociedade e à ressignificação do processo de ensino‐aprendizagem.
e) relatar fatos do cotidiano escolar que, associados às práticas pedagógicas tradicionais, centradas na figura do professor, representam a mera transmissão de informações, sem reflexão crítica.

10043)

Q716755 - Quadrix - 2018 - SEDUCE GO - Professor - Biologia,

Assinale a alternativa que apresenta proposta de reescrita gramaticalmente correta e coerente para o seguinte período do texto: “A escola, a partir de situações problematizadoras e desafiadoras, leva o aluno à busca de informações; possibilita, então, o desenvolvimento intelectual e as condições para que o indivíduo possa ser agente de mudanças em seu meio” (linhas 25 e 26).

a) A escola, a partir de situações problematizadoras e desafiadoras, instiga o aluno a buscar informações, o que possibilita o desenvolvimento intelectual do indivíduo e as condições para que ele possa ser agente de mudanças em seu meio.
b) A escola, a partir de situações problematizadoras e desafiadoras, faz que o aluno busque informações. Possibilitando‐o, então, o desenvolvimento intelectual e as condições para que o indivíduo possa ser agente de mudanças em seu meio.
c) A partir de situações problematizadoras e desafiadoras a escola permite o aluno a busca de informações; possibilitando‐lhe, então, o desenvolvimento intelectual e as condições para que o indivíduo possa ser agente de mudanças em seu meio.
d) A escola, com suas situações problematizadoras e desafiadoras, leva o aluno a se informar, que possibilitam, portanto, o desenvolvimento intelectual e as condições individuais de agente de mudanças em seu meio.
e) A escola, quando propõem situações problematizadoras e desafiadoras, o aluno busca informações, possibilitando, então, seu próprio desenvolvimento intelectual e as condições individuais que lhes permita ser agente de mudanças em seu meio.

10044)

Q719069 - UFPR - 2018 - FOZPREV - Assistente Previdenciário

Na edição de 14/03/2018, a revista Veja publicou entrevista com Michael Wolff, o jornalista que publicou um livro sobre os 100 primeiros dias do governo Trump. A seguir, são reproduzidas algumas das perguntas a que ele respondeu. Numere a coluna da direita, relacionando as respostas com as respectivas perguntas.

Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.

a) 4 – 2 – 3 – 1.
b) 3 – 4 – 2 – 1.
c) 2 – 1 – 3 – 4.
d) 3 – 1 – 2 – 4.
e) 2 – 4 – 1 – 3.

10045)

Q719968 - CONSULPAM - 2018 - Câmara Municipal de Juiz de Fora - MG - Jornalista,

Ainda segundo o texto, desigualdade social resulta:

a) Da incapacidade de o poder público gerenciar os interesses coletivos, beneficiando os mais ricos.
b) Do estabelecimento de um corpo de leis que define como os bens sociais serão apropriados.
c) Do acúmulo de poder econômico em setores da sociedade que não estão sujeitos às pressões ético-políticas.
d) Das assimetrias históricas oriundas da divisão social do trabalho e da propriedade, ou seja, da partilha do poder econômico.

10046)

Q719970 - CONSULPAM - 2018 - Câmara Municipal de Juiz de Fora - MG - Jornalista,

No trecho “[...]a desigualdade de poder de consumo é apenas a ponta do iceberg da configuração das forças sociais [...]" há uma figura de linguagem conhecida como metáfora. O sentido dessa expressão metafórica assemelha-se ao do provérbio presente no item:

a) Tem caroço nesse angu.
b) Santo de casa não obra milagre.
c) Em casa de ferreiro, espeto de pau.
d) Quem não tem cão caça como gato.

10047)

Q719975 - CONSULPAM - 2018 - Câmara Municipal de Juiz de Fora - MG - Jornalista,

Assinale a opção CORRETA em relação ao texto.

a) O enunciado “Durante sessenta anos de vida terrena pererecou como um peru em cima da gramática” manifesta o respeito que Aldrovando Cantagalo conservava pela normatividade gramatical.
b) A nominalização “mártir da gramática” porta em seu âmbito uma apreciação negativa em relação à postura das outras pessoas sobre o emprego correto da gramática de que lançou mão Aldrovando Cantagalo durante a sua vida.
c) No excerto “fique este documento da sua vida como pedra angular para uma futura e bem merecida canonização”, Lobato sugere que Aldrovando Cantagalo foi um santo, por suportar as críticas que lhe lançavam comumente durante a sua vida de “mártir da gramática”.
d)
Aldrovando Cantagalo cometeu um deslize porque empregou um pronome utilizado coloquialmente como de segunda pessoa em um texto escrito, em que, para o pai de sua amada, deve-se seguir à risca as prescrições gramaticais, ou seja, o pronome deve necessariamente referir-se à terceira pessoa.

10048)

Q719982 - CONSULPAM - 2018 - Câmara Municipal de Juiz de Fora - MG - Jornalista,

Assinale a opção que corretamente identifica o fenômeno de linguagem expresso na expressão destacada em: “Depois, tornando a si, comoveu-se e, com lágrimas nos olhos disse, gaguejante...".

a) Solecismo.
b) Pleonasmo.
c) Ambiguidade.
d) Contradição lógica.

10049)

Q718403 - UFPR - 2018 - FOZPREV - Analista Previdenciário - Arquivologia,

Trocadilho é o emprego de palavras ou expressões de duplo sentido. Assinale a alternativa em que ocorre emprego de trocadilho.

a) Sem nenhuma surpresa, a popularidade do papa Francisco caiu entre católicos americanos de direita, diz pesquisa do Pew Research. Muitos consideram o pontífice “muito liberal” e “ingênuo”.
b) No índex do politicamente correto, cocares e penas resistiram na avenida e ainda ganharam o apoio de uma usuária de raiz. A índia Ysani, da tribo calapalo, disse sentir-se homenageada pela fantasia.
c) A China baniu da internet imagens do personagem Ursinho Pooh da Disney, muito associado a Xi Jinping. A censura visa a evitar a disseminação de críticas ao fim do limite do mandato presidencial.
d) Estudo da universidade inglesa de Nottingham Trent concluiu que o vício em selfies é um transtorno mental. Um sintoma: a postagem de mais de seis fotos de si mesmo por dia.
e) A verba que os senadores gastam com fretamento de jatinhos cresceu 40% desde 201O recordista é Ciro Nogueira (PP-PI), que mandou 190.000 reais pelos ares em 2017.

10050)

Q721538 - CONSULPAM - 2018 - Câmara Municipal de Juiz de Fora - MG - Assistente Legislativo - Técnico em Informática

Assinale a alternativa em que a palavra entre parênteses substitui a palavra destacada sem prejuízo para a correção gramatical e o sentido do texto

a)
É um procedimento didático ou acadêmico (universal), pois na vida real eles não vêm assim separados.
b)
Tradicionalmente ela é entendida como um estudo ou uma reflexão, científica ou filosófica e eventualmente (frequentemente) até teológica, sobre os costumes ou sobre as ações humanas.
c)
Ou seria uma ciência de tipo mais especulativo (teórico), que tratasse, por exemplo, da questão fundamental da liberdade?
d)
A ética pode ser o estudo das ações ou dos costumes (vícios), e pode ser a própria realização de um tipo de comportamento.

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