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Folha de respostas:

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    • Certo
    • Errado
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    • b
    • c
    • d
    • e

A palavra que tem função morfológica de conjunção integrante na alternativa:

O objetivo do editorial é

Leia a tira.

Em conformidade com a norma-padrão, os termos que preenchem as lacunas são, respectivamente,

INSTRUÇÕES: A questão diz respeito ao TEXTO. Leia-o atentamente antes de respondê-las.

A palavra “para" (linha 3) pertence à mesma classe gramatical que a palavra retirada do Texto na seguinte alternativa:

A concordância está em conformidade com a norma-padrão na seguinte frase:

Leia o texto para responder à questão.

Ao aproximar os pontos de vista de Virginia Eubanks e de Cathy O’Neill, o autor defende a tese de que os algoritmos preditivos

Uma frase escrita em conformidade com a norma-padrão e com as regras de apresentação de um texto oficial é:

Leia o texto para responder à questão.

As informações textuais permitem afirmar corretamente que

Leia o texto para responder à questão.

Assinale a alternativa em que, ao contrário da construção “aquela rapaz", segue-se a lei fundamental da concordância, de acordo com a norma-padrão.

Leia o texto para responder à questão.

Nas passagens “Porque, como dizia o Irmão Lourenço, no schola sed vita – é preciso aprender não para a escola, mas para a vida." (4º parágrafo) e “Ama com fé e orgulho a terra em que nasceste! Criança – não verás nenhum país como este!" (penúltimo parágrafo), as conjunções destacadas estabelecem, correta e respectivamente, relações de sentido de

Leia o texto para responder à questão.

Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, com:

Leia o texto para responder à questão.

Nas passagens “Ei-lo agora, adolescente recluso em seu quarto, diante de um livro que não lê." e “negros parágrafos comprimidos uns sobre os outros", os termos destacados têm como antônimos, respectivamente:

A ideia a que o pronome destacado se refere está adequadamente explicitada entre colchetes em:

Com relação aos sentidos e aos aspectos gramaticais do texto CB1A1BBB, julgue os itens que se seguem.

Feitos os devidos ajustes de pontuação, a retirada do trecho “Eles, não" (R.13) manteria o sentido geral do texto, porém reduziria a ênfase com a qual o autor se refere à crueldade dos “noivos assassinos" (R. 9 e 10).

No trecho “Ouvindo isso, assustados réus, num ato nada falho tiramos o tapete de nós mesmos" (l. 52-53), a oração reduzida em negrito apresenta, em relação à oração seguinte, o valor semântico de

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