Acerca das ideias do texto, julgue o item.
Infere‐se do texto a falta de responsabilidade social nos códigos éticos de relações públicas
Quanto às estruturas linguísticas do texto, Julgue o item.
O vocábulo “com” que antecede “que” (linhas 13 e 24) pode ser suprimido, em ambas as ocorrências, por ser um elemento enfático
Projeto horta
Bateu a fome bem no meio da madrugada e fiquei por alguns minutos naquela disputa mental entre a fome e a preguiça. Até que a fome me venceu e eu me levantei, totalmente sonada e faminta. Ainda calçando os chinelos me convenci de que não ligaria o fogão de forma alguma, resolveria o problema no máximo com uma salada ou algumas bolachas com requeijão.
Abri a geladeira e avistei uma cenoura e um tomate na gaveta transparente. Pronto! Salada de cenoura ralada com tomate picado, saudável e fácil. Mas, ao abrir a tal gaveta, também avistei uma cebola bem no fundo, esquecida. Tão esquecida que um broto pequeno surgia de uma superfície, ainda tímido. Fiquei fascinada com aquele broto, esqueci a cenoura, o tomate e, bem, até a fome.
FRENDER, C. Glamour, n. 35, fev. 2015.
Um dos elementos que caracteriza esse texto como um diário é o(a)
Cartaz da Companhia Energética de Minas Gerais
(Cemig) para campanha sobre o desperdício de energia.
Disponível em: www.uai.com.br. Acesso em: 4 set. 2014 (adaptado).
A imagem apresenta um trabalho minimalista que utiliza a
Ya yá Massemba
Que noite mais funda calunga
No porão de um navio negreiro
Que viagem mais longa candonga
Ouvindo o batuque das ondas
Compasso de um coração de pássaro
No fundo do cativeiro
É o semba do mundo calunga
Batendo samba em meu peito
Kabiecile Kawo Okê arô oke
Quem me pariu foi o ventre de um navio
Quem me ouviu foi o vento no vazio
Do ventre escuro de um porão
Vou baixar o seu terreiro
Epa raio, machado, trovão
Epa justiça de guerreiro
MENDES, R.; CAPINAM. Disponível em: http://multishow.globo.com.
Acesso em: 29 set. 2013 (fragmento).
Disponível em: www.encantado-rs.com.br. Acesso em: 14 ago. 2014 (adaptado).
O propósito do texto é levar o leitor a
Linguagem do morro
Tudo lá no morro é diferente
Daquela gente não se pode duvidar
Começando pelo samba quente
Que até um inocente
Sabe o que é sambar
Outro fato muito importante
E também interessante
É a linguagem de lá
Baile lá no morro é fandango
Nome de carro é carango
Discussão é bafafá
Briga de uns e outros
Dizem que é burburim
Velório no morro é gurufim
Erro lá no morro chamam de vacilação
Grupo do cachorro em dinheiro é um cão
Papagaio é rádio
Grinfa é mulher
Nome de otário é Zé Mané
PADEIRINHO & FERREIRA DOS SANTOS. Boca do povo.
Rio de Janeiro: Polydor, 1977 (fragmento).
No que se refere ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item
Em “Sabe‐se” (linha 16), a partícula “se” indica que o sujeito da oração é indeterminado.
No que se refere ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item
Estaria mantida a correção gramatical do texto caso fosse inserida uma vírgula após o termo “nutricional”, em “A relação entre saúde e doença oral e nutricional” (linha 32), dada a repetição do conector “e”.
Em relação ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item
Da leitura do segundo período do quarto parágrafo do texto (linhas de 18 a 21) conclui‐se que um ambiente bucal extremamente ácido é consequência da erosão dental.
Considerando a correção gramatical e a coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue o item
“fundamentais” (linha 2) por indispensáveis
Em relação ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item
Da leitura do segundo período do quarto parágrafo do texto (linhas de 18 a 21) conclui‐se que um ambiente bucal extremamente ácido é consequência da erosão dental
Considerando a correção gramatical e a coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue o item
“fundamentais” (linha 2) por indispensáveis
Em relação à tipologia do texto e às ideias nele expressas, julgue o item
Da leitura do final do último período do texto infere‐se que nem todas as famílias brasileiras de classe média adiaram a compra da casa própria durante a recessão
Quanto aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item
A acentuação gráfica dos vocábulos “já”, “três” e “mês” justifica‐se pela mesma regra de acentuação gráfica.
