Ir para o conteúdo principal

Questões de Concurso – Aprova Concursos

Milhares de questões com o conteúdo atualizado para você praticar e chegar ao dia da prova preparado!


Exibir questões com:
Não exibir questões:
Minhas questões:
Filtros aplicados:

Dica: Caso encontre poucas questões de uma prova específica, filtre pela banca organizadora do concurso que você deseja prestar.

Exibindo questões de 16255 encontradas. Imprimir página Salvar em Meus Filtros
Folha de respostas:

  • 1
    • Certo
    • Errado
  • 2
    • Certo
    • Errado
  • 3
    • Certo
    • Errado
  • 4
    • Certo
    • Errado
  • 5
    • Certo
    • Errado
  • 6
    • Certo
    • Errado
  • 7
    • Certo
    • Errado
  • 8
    • a
    • b
    • c
    • d
  • 9
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e
  • 10
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e
  • 11
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e
  • 12
    • a
    • b
    • c
    • d
  • 13
    • a
    • b
    • c
    • d
  • 14
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e
  • 15
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e

Com base nas ideias do texto, julgue (C ou E) o item a seguir.

As polêmicas e os debates acerca da língua portuguesa no decorrer do século 19 constituem-se em um debate político em torno da língua.

No que se refere aos aspectos linguísticos do texto, julgue (C ou E) o item a seguir.

A substituição de “Trata-se” (linha 20) por Esse fato trata-se manteria a correção e a coerência do texto.

Considerando os aspectos linguísticos e semânticos do texto, julgue (C ou E) o item a seguir.

A palavra “como” (linha 64) exprime uma relação de conformidade em “Mas, como observou Décio Pignatari” (linhas 64 e 65), da mesma forma que em “como um adorno exterior” (linhas 77 e 78).

No que se refere aos aspectos linguísticos e textuais, julgue (C ou E) o item a seguir.

Na linha 10, a forma verbal “possam” refere-se às “Partes”.

Considerando os aspectos linguísticos e estilísticos do texto, julgue (C ou E) o item a seguir.

Stuart Hall, utilizando-se da metalinguagem, conceitua os termos “multicultural” e “multiculturalismo”, além de explicar possível sentido no emprego do sufixo ismo, por
meio do recurso da citação.

Considerando os sentidos e os aspectos linguísticos do texto, julgue (C ou E) o item.

No segundo excerto, o narrador mostra-se confuso e contraditório, oscilando entre certeza e incerteza, conhecimento e assombro, realidade e imaginação.

Considerando os sentidos e os aspectos linguísticos do texto, julgue (C ou E) o item.

O adjetivo “quinhoã” (linha 21) refere-se ao quinhão de tristeza que cabe ao narrador.

Leia o texto abaixo para responder à questão.

De acordo as regras de acentuação da Gramática Normativa da Língua Portuguesa, assinale a alternativa incorreta.

Leia o texto para responder à questão.

O sentido de fogo no texto é o de um(a)

Leia o texto para responder à questão.

Quando o autor fala da madrugada, percebe-se aí que há uma

Leia o texto para responder à questão.

Está CORRETA a análise sintática de um dos trechos extraídos do soneto

Ao longo do texto, a autora faz uso de palavras e expressões que são próprias da oralidade. O trecho em que esse uso ocorre com um verbo encontra-se na alternativa

Uma das ideias defendidas pela autora, no texto, é:

Leia o texto abaixo e assinale a alternativa que denota a função de linguagem predominante e a secundária:

“Lutar com as palavras é a luta mais vã.
Entanto lutamos mal rompe a manhã”.
(Carlos Drummond de Andrade)

Na tirinha abaixo, há dois exemplos de figura de linguagem, identifique-os e assinale a alternativa CORRETA:

© Aprova Concursos - Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1482 - Curitiba, PR - 0800 727 6282