É correto afirmar que o texto não defende nem a ideia de que a lei orçamentária atual seja autorizativa nem a de que seja impositiva.
Julgue os itens seguintes, com relação aos aspectos linguísticos do texto CB5A1BBB.
A substituição do vocábulo “olvidar” (L.23) por esquecer manteria o sentido e a correção gramatical do texto.
A respeito das ideias veiculadas no texto CB5A1AAA, julgue os próximos itens.
Ao ex-prefeito, que continua sujeito a todas as sanções previstas em lei, não é permitido apresentar contas após o prazo previsto para essa obrigação.
Ao ex-prefeito, que continua sujeito a todas as sanções previstas em lei, não é permitido apresentar contas após o prazo previsto para essa obrigação.
Julgue os itens a seguir, acerca das ideias do texto CB5A1BBB.
O Estado não pode cobrar dos cidadãos mais do que
o necessário para cobrir seus gastos, porque não visa ao lucro.
Para o autor do texto, é um contrassenso a proposta de tornar a LRF mais rigorosa.
Com relação aos aspectos linguísticos do texto CB1A1BBB, julgue os seguintes itens.
A construção “Não foi a lei que não funcionou” (R.19) está associada a uma interpretação de contraste, significando que outro elemento — e não a lei — não funcionou.
A respeito das ideias do texto CB1A1BBB, julgue os itens a seguir.
Para o autor do texto, o descumprimento das normas da LRF em alguns estados decorreu do fato de a própria lei ser pouco clara em relação aos gastos públicos e também da incapacidade dos gestores do dinheiro público de adaptar as contas estaduais à realidade financeira do país.
A respeito das ideias do texto CB1A1BBB, julgue os itens a seguir.
De acordo com o texto, as normas da LRF dispõem principalmente sobre gastos com pessoal, pois esse tipo de gasto causa mais problemas para os responsáveis pela gestão do dinheiro público.
Com relação às ideias desenvolvidas no texto CB3A1AAA, julgue
os itens subsequentes.
Infere-se do texto que a narradora acredita ser mais importante
para as mulheres ter dinheiro que votar.
Com referência às ideias e aos sentidos do texto CB3A1BBB,
julgue os itens a seguir.
Infere-se do trecho “Mas não tivesse ela capacidade para a luta
(...) nem teria ela conseguido lecionar em colégios superiores"
(R. 16 a 19) que as mulheres brasileiras conquistaram, com
“sacrifícios e coragem" (R.20), o direito do acesso irrestrito
às universidades tanto como estudantes quanto como
professoras.
Com relação às ideias do texto CB1A1AAA, julgue os itens a
seguir.
Com um lar, com a vida que “quisera e escolhera", a única
preocupação de Ana era ser uma exímia dona de casa.
Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do
texto CB1A1AAA, julgue os itens que se seguem.
O termo “à revelia" (R.24) foi empregado no texto como
sinônimo de a contragosto.
Com relação às ideias desenvolvidas no texto CB3A1AAA, julgue
os itens subsequentes.
Depreende-se do trecho “eu ganhara a vida mendigando (...)
jardim de infância" (R. 9 a 14) que as possibilidades de trabalho
disponíveis às mulheres no início do século XX eram restritas.
No que se refere aos sentidos do texto CB4A1AAA, julgue os itens a seguir
A expressão “mentes geniais" (L.7) refere-se a Darcy Ribeiro,
Anísio Teixeira e Oscar Niemeyer.